Zorgdossier en moreel dilemma
Kritisch redeneren binnen het verpleegkundig proces
Module: 4 kritisch denken binnen het
verpleegkundig proces
Modulenummer: HVMB18KVPM4
Deeltentamen: 1 zorgdossier en moreel
dilemma
Naam:
Studentnummer:
Klas: D4A2
Tutor:
Examinator:
Werkbegeleider:
Datum: 04-12-2021
Aantal woorden: 3988
, Inhoudsopgave
Inleiding.................................................................................................................. 1
1. Gegevensverzameling........................................................................................ 1
1.1 Casusbeschrijving.......................................................................................... 2
1.2 Complexiteit van de zorgvrager....................................................................2
1.3 Gezondheidspatronen van Gordon................................................................3
1.4 Clusteren van de gegevens...........................................................................5
2. Valideren en prioriteren van diagnosen en daarbij passende resultaten en
interventie.............................................................................................................. 7
2.1 verpleegkundige diagnosen..........................................................................8
2.2 Prioriteren van de verpleegkundige diagnosen.............................................9
3. Verpleegkundige zorgresultaten, interventies en evaluatie.............................10
4. Morele gespreksvoering................................................................................... 15
5. Bibliografie....................................................................................................... 17
Bijlage I Caregiver Strain Index............................................................................ 19
Bijlage II NRS-score.............................................................................................. 21
, Zorgdossier en moreel dilemma
Inleiding
Dit verslag is geschreven naar aanleiding van de opdracht ‘zorgdossier en moreel dilemma’,
het eerste deeltentamen van de module ‘kritisch redeneren binnen het verpleegkundig proces’.
Tijdens deze opdracht staan de onderdelen ‘zorgverlener’ en ‘kennis en wetenschap’ van het
beroepsprofiel hbo-opgeleide verpleegkundige centraal (V&VN, 2021).
Een kritische denker is ‘iemand die beschikt over specifieke kennis, vaardigheden en houding.
Een kritische denker is iemand die scherp kan en wil denken en die goed kan en wil oordelen’
(Ter Berg, 2009).
In dit verslag wordt het zorgdossier van meneer Smit, hierna te noemen “zorgvrager”,
uitgewerkt. Sinds een aantal jaren kampt hij met polyneuropathie, evenals 1 op de 10
deelnemers uit een onderzoek van het Erasmus MC naar de frequentie van chronische
polyneuropathie. Aan dit onderzoek deden 1310 deelnemers mee met een gemiddelde leeftijd
van 70 jaar. Hiervan is bij ongeveer de helft geen oorzaak te achterhalen, dat is ook het geval
bij deze zorgvrager (Princes Beatrix Spierfonds, 2016). Bij deze groep patiënten wordt de
diagnose CIAP (chronische idiopathische axonal polyneuropathie) toegekend
(Gezondheidsplein, 2021).
In het eerste hoofdstuk zijn de verzamelde gegevens vanuit de anamnese verwerkt en
geordend, tevens wordt er een beschrijving van de complexiteit van de zorg gegeven. Daarna
wordt in het tweede hoofdstuk een overzicht weergegeven van de gestelde diagnosen en
vanuit hier wordt er een prioritering gemaakt van drie diagnosen. Vervolgens zijn in het derde
hoofdstuk bij deze drie geprioriteerde diagnosen resultaten en interventies gepland en
verwerkt. Deze interventies zijn uitgevoerd en geëvalueerd. Tot slot is er in het vierde en
vijfde hoofdstuk nog een morele gespreksvoering en een reflectie uitgewerkt.
1. Gegevensverzameling
1
Kritisch redeneren binnen het verpleegkundig proces
Module: 4 kritisch denken binnen het
verpleegkundig proces
Modulenummer: HVMB18KVPM4
Deeltentamen: 1 zorgdossier en moreel
dilemma
Naam:
Studentnummer:
Klas: D4A2
Tutor:
Examinator:
Werkbegeleider:
Datum: 04-12-2021
Aantal woorden: 3988
, Inhoudsopgave
Inleiding.................................................................................................................. 1
1. Gegevensverzameling........................................................................................ 1
1.1 Casusbeschrijving.......................................................................................... 2
1.2 Complexiteit van de zorgvrager....................................................................2
1.3 Gezondheidspatronen van Gordon................................................................3
1.4 Clusteren van de gegevens...........................................................................5
2. Valideren en prioriteren van diagnosen en daarbij passende resultaten en
interventie.............................................................................................................. 7
2.1 verpleegkundige diagnosen..........................................................................8
2.2 Prioriteren van de verpleegkundige diagnosen.............................................9
3. Verpleegkundige zorgresultaten, interventies en evaluatie.............................10
4. Morele gespreksvoering................................................................................... 15
5. Bibliografie....................................................................................................... 17
Bijlage I Caregiver Strain Index............................................................................ 19
Bijlage II NRS-score.............................................................................................. 21
, Zorgdossier en moreel dilemma
Inleiding
Dit verslag is geschreven naar aanleiding van de opdracht ‘zorgdossier en moreel dilemma’,
het eerste deeltentamen van de module ‘kritisch redeneren binnen het verpleegkundig proces’.
Tijdens deze opdracht staan de onderdelen ‘zorgverlener’ en ‘kennis en wetenschap’ van het
beroepsprofiel hbo-opgeleide verpleegkundige centraal (V&VN, 2021).
Een kritische denker is ‘iemand die beschikt over specifieke kennis, vaardigheden en houding.
Een kritische denker is iemand die scherp kan en wil denken en die goed kan en wil oordelen’
(Ter Berg, 2009).
In dit verslag wordt het zorgdossier van meneer Smit, hierna te noemen “zorgvrager”,
uitgewerkt. Sinds een aantal jaren kampt hij met polyneuropathie, evenals 1 op de 10
deelnemers uit een onderzoek van het Erasmus MC naar de frequentie van chronische
polyneuropathie. Aan dit onderzoek deden 1310 deelnemers mee met een gemiddelde leeftijd
van 70 jaar. Hiervan is bij ongeveer de helft geen oorzaak te achterhalen, dat is ook het geval
bij deze zorgvrager (Princes Beatrix Spierfonds, 2016). Bij deze groep patiënten wordt de
diagnose CIAP (chronische idiopathische axonal polyneuropathie) toegekend
(Gezondheidsplein, 2021).
In het eerste hoofdstuk zijn de verzamelde gegevens vanuit de anamnese verwerkt en
geordend, tevens wordt er een beschrijving van de complexiteit van de zorg gegeven. Daarna
wordt in het tweede hoofdstuk een overzicht weergegeven van de gestelde diagnosen en
vanuit hier wordt er een prioritering gemaakt van drie diagnosen. Vervolgens zijn in het derde
hoofdstuk bij deze drie geprioriteerde diagnosen resultaten en interventies gepland en
verwerkt. Deze interventies zijn uitgevoerd en geëvalueerd. Tot slot is er in het vierde en
vijfde hoofdstuk nog een morele gespreksvoering en een reflectie uitgewerkt.
1. Gegevensverzameling
1
