Psychopathologie kinderen en
adolescenten
Stemmingsstoornissen en suïcide les 6
Inhoud
1. Klinisch beeld
2. Depressie
1. DSM 5
2. Dimensionele benadering
3. Ontwikkelingpsychopathologische benadering
4. Prevalentie
5. Co-morbiditeit
6. Etiologie
7. Diagnostiek
8. Behandeling
3. Suïcidaliteit
1. Klinisch beeld
https://www.youtube.com/watch?v=vA2b0_Plwbk (the black dog)
Maatschappelijk kader (depressie hangt hiermee samen)
Maakbaarheid van ‘geluk’ (er is een idee dat geluk maakbaar is, te koop is,
…)
gericht op ‘ik’, presteren, perfectionisme, geluk, ‘like-cultuur’, verbergen
van dip/imperfecties, … (druk naar prestatie en iedereen moet gelukkig
zijn, jongeren facebook is de wereld van de “likes” alles wat fantastisch is,
geeft een verkeerde indruk van de realiteit)
2. Depressie
1. DSM 5
2. Dimensionele benadering
3. Ontwikkelingpsychopathologische benadering
4. Prevalentie
5. Co-morbiditeit
6. Etiologie
, 7. Diagnostiek
8. Behandeling
1. Depressie: DSM 5
Depressieve-stemmingsstoornissen: Abnormale somberheid en/of
anhedonie (abnormale lusteloosheid, ongeïntereseerd en onvermogen om
te genieten) (het is meer dan een dipje)
Bipolaire- stemmingsstoornissen: Manie: Abnormale vrolijkheid, maar
ook overdreven gevoelens van zelfvertrouwen/overmoed, prikkelbaarheid
of ontvlambaarheid
Abnormaal:
Zo intens en zo langdurig dat interactie met omgeving aangetast wordt
(heeft een inpak op het dagelijks functioneren er is een significante
lijdensdruk)
Onmogelijk om deel te nemen aan leven van alledag
Depressieve stoornissen
1. Disruptieve stemmingsdisregulatiestoornis: Disruptive Mood
Dysregulation Disorder (DMDD)
2. (Majeure) depressieve stoornis
3. Persisterende depressieve stoornis – (dysthymie)
Premenstruele stemmingsstoornis (Premenstrual dysphoric disorder)
Depressieve stoornis door een middel/medicatie
Depressieve stoornis door een somatische aandoening
Disruptieve stemmingsdisregulatiestoornis (te kennen)
A. Ernstige recidiverende driftbuien die zich verbaal (verbale agressie) en/of
in gedrag (fysieke agressie jegens personen of eigendommen) manifesteren en
die wat intensiteit of duur betreft in grove mate disproportioneel zijn ten
opzichte van de situatie of de aanleiding (de intensiteit van de driftbui komt is
niet in overeenstemming met de aanleiding)
B. De driftbuien komen niet overeen met het ontwikkelingsniveau
C. De driftbuien treden gemiddeld drie keer of vaker per week op
D. De stemming tussen de driftbuien is persisterend prikkelbaar of boos,
gedurende het grootste deel van de dag en bijna elke dag, en dit is door
anderen waarneembaar (bijv. ouders, leerkrachten, leeftijdsgenoten)
E. Criteria A-D zijn sinds één jaar of langer aanwezig. In die periode is de
betrokkene nooit gedurende drie of meer achtereenvolgende maanden geheel
vrij geweest van de symptomen in criterium A-D
Disruptieve stemmingsdisregulatiestoornis (3)
F. De symptomen in criteria A en D zijn in minstens twee van de drie settings
aanwezig (d.w.z.: thuis, op school of in contact met leeftijdsgenoten) en zijn in
minstens één van deze settings ernstig
adolescenten
Stemmingsstoornissen en suïcide les 6
Inhoud
1. Klinisch beeld
2. Depressie
1. DSM 5
2. Dimensionele benadering
3. Ontwikkelingpsychopathologische benadering
4. Prevalentie
5. Co-morbiditeit
6. Etiologie
7. Diagnostiek
8. Behandeling
3. Suïcidaliteit
1. Klinisch beeld
https://www.youtube.com/watch?v=vA2b0_Plwbk (the black dog)
Maatschappelijk kader (depressie hangt hiermee samen)
Maakbaarheid van ‘geluk’ (er is een idee dat geluk maakbaar is, te koop is,
…)
gericht op ‘ik’, presteren, perfectionisme, geluk, ‘like-cultuur’, verbergen
van dip/imperfecties, … (druk naar prestatie en iedereen moet gelukkig
zijn, jongeren facebook is de wereld van de “likes” alles wat fantastisch is,
geeft een verkeerde indruk van de realiteit)
2. Depressie
1. DSM 5
2. Dimensionele benadering
3. Ontwikkelingpsychopathologische benadering
4. Prevalentie
5. Co-morbiditeit
6. Etiologie
, 7. Diagnostiek
8. Behandeling
1. Depressie: DSM 5
Depressieve-stemmingsstoornissen: Abnormale somberheid en/of
anhedonie (abnormale lusteloosheid, ongeïntereseerd en onvermogen om
te genieten) (het is meer dan een dipje)
Bipolaire- stemmingsstoornissen: Manie: Abnormale vrolijkheid, maar
ook overdreven gevoelens van zelfvertrouwen/overmoed, prikkelbaarheid
of ontvlambaarheid
Abnormaal:
Zo intens en zo langdurig dat interactie met omgeving aangetast wordt
(heeft een inpak op het dagelijks functioneren er is een significante
lijdensdruk)
Onmogelijk om deel te nemen aan leven van alledag
Depressieve stoornissen
1. Disruptieve stemmingsdisregulatiestoornis: Disruptive Mood
Dysregulation Disorder (DMDD)
2. (Majeure) depressieve stoornis
3. Persisterende depressieve stoornis – (dysthymie)
Premenstruele stemmingsstoornis (Premenstrual dysphoric disorder)
Depressieve stoornis door een middel/medicatie
Depressieve stoornis door een somatische aandoening
Disruptieve stemmingsdisregulatiestoornis (te kennen)
A. Ernstige recidiverende driftbuien die zich verbaal (verbale agressie) en/of
in gedrag (fysieke agressie jegens personen of eigendommen) manifesteren en
die wat intensiteit of duur betreft in grove mate disproportioneel zijn ten
opzichte van de situatie of de aanleiding (de intensiteit van de driftbui komt is
niet in overeenstemming met de aanleiding)
B. De driftbuien komen niet overeen met het ontwikkelingsniveau
C. De driftbuien treden gemiddeld drie keer of vaker per week op
D. De stemming tussen de driftbuien is persisterend prikkelbaar of boos,
gedurende het grootste deel van de dag en bijna elke dag, en dit is door
anderen waarneembaar (bijv. ouders, leerkrachten, leeftijdsgenoten)
E. Criteria A-D zijn sinds één jaar of langer aanwezig. In die periode is de
betrokkene nooit gedurende drie of meer achtereenvolgende maanden geheel
vrij geweest van de symptomen in criterium A-D
Disruptieve stemmingsdisregulatiestoornis (3)
F. De symptomen in criteria A en D zijn in minstens twee van de drie settings
aanwezig (d.w.z.: thuis, op school of in contact met leeftijdsgenoten) en zijn in
minstens één van deze settings ernstig
