De toetsstof voor Geschiedenis van het tentamen van Mijn eerste les 2 bestaat uit de volgende
onderdelen:
- Geschiedenis geven Proloog (p. VII-XV)
- Geschiedenis geven hoofdstuk 1.1 en 1.2 (p. 2-18)
- Geschiedenis geven hoofdstuk 2.1 en 2.2 (p. 28-54)
- Geschiedenis geven hoofdstuk 3.1 en 3.2 (p. 64-85)
- Geschiedenis geven hoofdstuk 4.1 en 4.2 (p. 92-119)
- Geschiedenis geven hoofdstuk 5.1 (p. 126-131)
- Geschiedenis geven hoofdstuk 9.1 (p. 250-255)
- Taxonomie van BLOOM
- Vierkant van Harmsen
- PowerPoints werk- en hoorcolleges
, Jaartallen
5.000.000.000 jaar geleden Ontstaan aarde 69 Batavenopstand
225.000.000 - 65.000.000 Dinosaurussen op aarde 70 - 250 Pax Romana
jaar geleden
4.400.000 jaar geleden Oudste fossielen mensachtigen 250 Romeinen verlaten Nederland
2.000.000 – 1.500.000 jaar Homo erectus 313 Edict van Milaan,
geleden godsdienstvrijheid
35.000 jaar geleden Homo sapiens sapiens 375 Begin volksverhuizingen
35.000 jaar geleden Eerste kunstuitingen 476 Einde West-Romeinse rijk
12.000 jaar geleden Einde laatste ijstijd 570 – 632 Mohammed
12.000 jaar geleden Rendierjagers 690 Willibrord naar Nederland
10.000 jaar geleden Boeren in het Nabije Oosten 732 Karel Martel wint bij Poitiers
7000 v.Chr. Jericho ommuurd 768 – 814 Regeerperiode Karel de Grote
5500 v.Chr. Trijntje 800 - 1000 Vikingtochten
5300 v.Chr. Bandkeramiekers, de 843 Verdrag van Verdun
Neolithische revolutie
4000 v.Chr. Eerste steden 925 Lage Landen onderdeel van Duitse
keizerrijk
3500 v.Chr. Hunebedbouwers 1096 - 1099 Eerste kruistocht
3400 v.Chr. Uitvinding schrift 1096 - 1291 Periode van de kruistochten
3000 v.Chr. Wiel uitgevonden 1100 Hebban olla vogala
2100 v.Chr. Einde steentijd 1200 Gebruik baksteen
2100 v.Chr. Bronstijd 1212 Kinderkruistochten
1600 v.Chr. Begin van Myceense periode 1250 Eerste stenen donjons
1100 v.Chr. Trojaanse Oorlog 1250 - 1500 Opkomst van de steden
1000 v.Chr. Doriërs trekken vanuit het 1254 - 1296 Floris V
noorden het schiereiland binnen
776 v.Chr. Eerste Olympische Spelen 1356 - 1450 Hanzesteden
753 v.Chr. Stichting Rome 1363 - 1404 Filips de Stoute
700 v.Chr. – 50 v.Chr. IJzertijd 1419 -1467 Filips de Goede
600 v.Chr. Griekse poleis groeien 1428 Lage Landen worden onderdeel
Bourgondische rijk
50 v.Chr. Tijd van Julius Caesar, West- 1467 - 1477 Karel de Stoute
Europa bij het Romeinse rijk
31 v.Chr. Augustus keizer 1477 - 1482 Maria van Bourgondië (de Rijke)
1 Geboorte van Jezus 1482 -1494 Regentschap Maximiliaan
9 Aanleg van de limes 1494 - 1506 Filips de Schone
Legenda:
Tijd van jagers en boeren
Tijd van Grieken en Romeinen
Tijd van monniken en ridders
Tijd van steden en staten
1453
, Proloog
0.2 Tijd voor tijd
De dagelijkse tijd is de tijd die we met behulp van klok, agenda en kalender leren beheersen.
Iedereen zal snel leren dat tijd schaars is binnen de moderne westerse cultuur. Tijd is zowel objectief
meetbaar als subjectief te beleven.
De historische tijd is het verloop van tijd en gebeurtenissen in het verleden. De waarde die daaraan
wordt gehecht verschilt per individu en cultuur en is ook weer tijdgebonden.
0.3 De praktijk: biologisch, dagelijks en historisch tijdsbesef
Biologisch tijdsbesef is het ritme van dag en nacht, de wisseling van de seizoenen, groeicycli in de
natuur, veranderingen in de natuur en het levensritme (groei) van de mens. De dagelijkse tijd is
hiervan afgeleid. Hierin komen de dagelijkse begrippen die de tijd aanduiden aan bod: een dag is
opgebouwd uit dagdelen, een week uit dagen, een maand uit dagen en weken, een jaar uit maanden
en seizoenen. De dagindeling van kinderen wordt steeds gedetailleerder wanneer ze leren over de
klok, uren en gebeurtenissen die aan die uren verbonden zijn. Bij zowel het biologische als het
dagelijkse tijdsbesef ligt de nadruk op de tijd als cyclus: de elementen keren met een vaste
regelmaat terug.
Ook kennen we historische tijd. Hierbij verloopt de tijd lineair: het gaat niet om terugkerende
gebeurtenissen, maar om dat wat geweest is, wat nu gaande is en wat nog gaat komen (verleden,
heden, toekomst). Door met kinderen terug te kijken of vooruit te kijken wordt historisch tijdsbesef
ontwikkeld.
(Uitleg over rekenkundige of taalkundige geschiedenis op p. XI-XII)
onderdelen:
- Geschiedenis geven Proloog (p. VII-XV)
- Geschiedenis geven hoofdstuk 1.1 en 1.2 (p. 2-18)
- Geschiedenis geven hoofdstuk 2.1 en 2.2 (p. 28-54)
- Geschiedenis geven hoofdstuk 3.1 en 3.2 (p. 64-85)
- Geschiedenis geven hoofdstuk 4.1 en 4.2 (p. 92-119)
- Geschiedenis geven hoofdstuk 5.1 (p. 126-131)
- Geschiedenis geven hoofdstuk 9.1 (p. 250-255)
- Taxonomie van BLOOM
- Vierkant van Harmsen
- PowerPoints werk- en hoorcolleges
, Jaartallen
5.000.000.000 jaar geleden Ontstaan aarde 69 Batavenopstand
225.000.000 - 65.000.000 Dinosaurussen op aarde 70 - 250 Pax Romana
jaar geleden
4.400.000 jaar geleden Oudste fossielen mensachtigen 250 Romeinen verlaten Nederland
2.000.000 – 1.500.000 jaar Homo erectus 313 Edict van Milaan,
geleden godsdienstvrijheid
35.000 jaar geleden Homo sapiens sapiens 375 Begin volksverhuizingen
35.000 jaar geleden Eerste kunstuitingen 476 Einde West-Romeinse rijk
12.000 jaar geleden Einde laatste ijstijd 570 – 632 Mohammed
12.000 jaar geleden Rendierjagers 690 Willibrord naar Nederland
10.000 jaar geleden Boeren in het Nabije Oosten 732 Karel Martel wint bij Poitiers
7000 v.Chr. Jericho ommuurd 768 – 814 Regeerperiode Karel de Grote
5500 v.Chr. Trijntje 800 - 1000 Vikingtochten
5300 v.Chr. Bandkeramiekers, de 843 Verdrag van Verdun
Neolithische revolutie
4000 v.Chr. Eerste steden 925 Lage Landen onderdeel van Duitse
keizerrijk
3500 v.Chr. Hunebedbouwers 1096 - 1099 Eerste kruistocht
3400 v.Chr. Uitvinding schrift 1096 - 1291 Periode van de kruistochten
3000 v.Chr. Wiel uitgevonden 1100 Hebban olla vogala
2100 v.Chr. Einde steentijd 1200 Gebruik baksteen
2100 v.Chr. Bronstijd 1212 Kinderkruistochten
1600 v.Chr. Begin van Myceense periode 1250 Eerste stenen donjons
1100 v.Chr. Trojaanse Oorlog 1250 - 1500 Opkomst van de steden
1000 v.Chr. Doriërs trekken vanuit het 1254 - 1296 Floris V
noorden het schiereiland binnen
776 v.Chr. Eerste Olympische Spelen 1356 - 1450 Hanzesteden
753 v.Chr. Stichting Rome 1363 - 1404 Filips de Stoute
700 v.Chr. – 50 v.Chr. IJzertijd 1419 -1467 Filips de Goede
600 v.Chr. Griekse poleis groeien 1428 Lage Landen worden onderdeel
Bourgondische rijk
50 v.Chr. Tijd van Julius Caesar, West- 1467 - 1477 Karel de Stoute
Europa bij het Romeinse rijk
31 v.Chr. Augustus keizer 1477 - 1482 Maria van Bourgondië (de Rijke)
1 Geboorte van Jezus 1482 -1494 Regentschap Maximiliaan
9 Aanleg van de limes 1494 - 1506 Filips de Schone
Legenda:
Tijd van jagers en boeren
Tijd van Grieken en Romeinen
Tijd van monniken en ridders
Tijd van steden en staten
1453
, Proloog
0.2 Tijd voor tijd
De dagelijkse tijd is de tijd die we met behulp van klok, agenda en kalender leren beheersen.
Iedereen zal snel leren dat tijd schaars is binnen de moderne westerse cultuur. Tijd is zowel objectief
meetbaar als subjectief te beleven.
De historische tijd is het verloop van tijd en gebeurtenissen in het verleden. De waarde die daaraan
wordt gehecht verschilt per individu en cultuur en is ook weer tijdgebonden.
0.3 De praktijk: biologisch, dagelijks en historisch tijdsbesef
Biologisch tijdsbesef is het ritme van dag en nacht, de wisseling van de seizoenen, groeicycli in de
natuur, veranderingen in de natuur en het levensritme (groei) van de mens. De dagelijkse tijd is
hiervan afgeleid. Hierin komen de dagelijkse begrippen die de tijd aanduiden aan bod: een dag is
opgebouwd uit dagdelen, een week uit dagen, een maand uit dagen en weken, een jaar uit maanden
en seizoenen. De dagindeling van kinderen wordt steeds gedetailleerder wanneer ze leren over de
klok, uren en gebeurtenissen die aan die uren verbonden zijn. Bij zowel het biologische als het
dagelijkse tijdsbesef ligt de nadruk op de tijd als cyclus: de elementen keren met een vaste
regelmaat terug.
Ook kennen we historische tijd. Hierbij verloopt de tijd lineair: het gaat niet om terugkerende
gebeurtenissen, maar om dat wat geweest is, wat nu gaande is en wat nog gaat komen (verleden,
heden, toekomst). Door met kinderen terug te kijken of vooruit te kijken wordt historisch tijdsbesef
ontwikkeld.
(Uitleg over rekenkundige of taalkundige geschiedenis op p. XI-XII)
