Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 17 pages
Summary

Samenvatting behandeling dysartrie logopedie jaar 2

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 17 pages

Samenvatting van behandeling dysartrie jaar 2

Content preview

Samenvatting dysartrie
Vijf aspecten van spraak
▸ articulatie
vormen van spraakklanken, mond- / kaak- / tong- / keelspieren
▸ nasale resonantie

▸ meetrillen van lucht in keel-neus-mondholte, velum bepaalt mate van
nasaliteit
▸ fonatie

▸ stemgeving door in trilling gebrachte stemplooien

▸ ademhaling
efficiënt gebruik van de luchtstroom, buik- / middenrif en tussenribspieren,
hersenstam
▸ prosodie
bepaald door variatie stemhoogte (larynx), luidheid (ademhaling), duur
spraakklanken, pauzes (werking spieren ademhaling en articulatie)


de vormen van dysartrie
1. slappe dysartrie, incl. van slap naar spastische dysartrie (unilaterale upper
motorneuron dysartrie, UUMN)
2. spastische (gespannen) dysartrie
3. hypokinetische dysartrie
4. hyperkinetische dysartrie
5. atactische dysartrie
6. gemengde dysartrie

,uitgangspunten behandelen dysartrie
 communicatie in plaats van alleen spraak!
• uiteindelijk doel is de mogelijkheid om gedachten en gevoelens te kunnen
uiten
• focus op communicatie geeft uitbreiding van mogelijke behandeldoelen
• bredere criteria waarmee de effectiviteit van een behandeling kan worden
beoordeeld
• erkenning dat de mate van afwijking in de spraak niet één-op-één iets zegt
over de mate van beperking die men in de participatie ervaart
• belangrijkste doel: maximaliseren van de effectiviteit, efficiëntie of
natuurlijkheid van communicatie




Beïnvloedende factoren bij keuzes maken
▸ is de ontwikkeling van de neurologische aandoening acuut, subacuut of
chronisch?
▸ verwachting van herstel, plateau, exacerbatie of progressief?

▸ is medische behandeling mogelijk en effectief?

▸ beperkingen in activiteit, participatie, omgevingsfactoren?

▸ niet altijd correlatie, bijv. hypernasaliteit door velofaryngeale zwakte (stoornis)
zal de begrijpelijkheid van de spraak niet direct verminderen, maar wel
problemen geven als je beroep nieuwslezer is
▸ inschatting van beperking en handicap kan variëren tussen patiënten en
belangrijke personen in de directe omgeving en behandelaars
▸ waar praten patiënten en met wie?

▸ denk aan lawaai, licht en bekende of onbekende luisteraars

, ▸ motivatie en behoefte aan verbale communicatie vaak de belangrijkste
bepalers van de keuze voor wel of geen behandeling
▸ denk aan persoonlijke doelen, premorbide functioneren, cognitief functioneren,
leefstijl, etc.
▸ motorisch (arm, been) > kan de aandacht opeisen

▸ cognitief functioneren, afasie?


Behandelgebieden
 medische interventie
 prothetische hulpmiddelen
 gedragstherapie
 ondersteunende en alternatieve communicatie-hulpmiddelen
 begeleiding en ondersteuning


medische interventie en prothetische hulpmiddelen
medicatie of chirurgische ingrepen die direct of indirect de spraak beïnvloeden:
• medicatie: bijv. Dopamine bij parkinson, Mestinon bij myasthenia gravis
• chirurgische ingrepen: bijv. DBS bij parkinson, neurochirurgie bij tumoren
prothetisch:
• palatumlifter
• gebitsaanpassing


gedragstherapie
spraakgeoriënteerd of communicatiegeoriënteerd
• spraakgeoriënteerd: primair gericht op verbeteren van de begrijpelijkheid,
secundair op verbeteren van de efficiëntie en natuurlijkheid van de
communicatie.
De stoornis is de belangrijkste focus: verminderen stoornis door doen
toenemen van de fysiologische mogelijkheden (verbeteren houding, kracht,
ademcapaciteit en -beheersing) en compensatie door maximaal gebruik te
maken van restmogelijkheden in de fysiologie.
• communicatiegeoriënteerd: helpt communicatie verbeteren, ook als de spraak
zelf niet verbeterd.

Document information

Study
Uploaded on
June 17, 2022
Number of pages
17
Written in
2021/2022
Type
Summary
$4.76

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Sold
14
Followers
9
Items
15
Last sold
1 year ago




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions