Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 24 pages
Summary

Samenvatting Methoden & Technieken ()

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 24 pages

Ik heb het vak Methoden & Technieken in een keer afgerond met een 6. Hiervoor heb ik deze samenvatting gebruikt.

Content preview

Kleine samenvatting methoden & technieken van de rechtswetenschap

Week 1
Hart
Hij was een rechtspositivist.

Dworkin
Hij was een aanhanger van de hermeneutiek.

Betrand Russell
- The Scientific Outlook
- Religion and Science
Hij was een logisch-positivist.
- Hij was kritisch over niet-wetenschappelijke filosofie (Plato en Aristoteles).
- Hij was positief over wetenschap, rationaliteit en kritiseerbaarheid.
- Het marxisme-leninisme is een grote bedreiging voor de wetenschappelijk
autonomie.

Logisch-positivisme
- Een filosofische stroming die zich bezint op de wetenschappelijke methode
- Het is de basis voor het rechtspositivisme.
- Het enige wat onder wetenschap valt is dat wat zintuiglijk waarneembaar is.
- De grondlegger is David Hume.

Hume
- Relations of ideas: begrippen die niet in de buitenwereld zouden bestaan en alleen te
bereiken waren door het gebruik van de rede.
- Matters of fact: de voorwerpen die wel bestaan in de buitenwereld, hoewel we nooit
tot de absolute waarheden kunnen komen.
- Hij had een probleem met inductie, omdat zich altijd nieuwe feiten kunnen
voordoen. We kunnen toch tot een conclusie komen door de uniformity of nature:
het is onmogelijk om alles te checken dus kan je op een gegeven moment stoppen
met zoeken en op basis van de waarschijnlijkheid aannemen dat hier een algemene
regel uit afgeleid kan worden.

The Scientific Outlook
- Wetenschap veranderde ons leven: in de laatste 150 jaar wetenschap meer
verandering dan in de 5000 jaar zonder wetenschap.
- Wetenschap zoekt kennis.
- Kennis betekent: algemene wetten.
- Galileo is van groot belang: bij hem is de wetenschap begonnen. Hij begon met
observatie.

Religion and science
- Dit boek gaat in op het conflict tussen religie en wetenschap.
- Er zijn twee visies:
 Er is geen conflict tussen religie en wetenschap.

1

,  Er is wel een conflict tussen religie en wetenschap (Russel): de waarheid staat
vast in religie, terwijl de waarheid kan veranderen in de wetenschap. Het is
altijd in ontwikkeling.
- Dit hoeft echter niet altijd tot een conflict te leiden. Religie is een manier van voelen
en geen uitspraak over de werkelijkheid. Dit gevoel is persoonlijk voor ieder mens en
heeft geen betrekking op de wetenschap. Er is echter ook een deel van het geloof
wat uitspraken doet over de werkelijkheid, dit zou wel in conflict kunnen komen met
de wetenschap.
- Wetenschap is een poging om te ontdekken, door te observeren en hieruit te
redeneren, eerst, specifieke feiten met elkaar te vergelijken waardoor het mogelijk
wordt om toekomstige gevallen te voorspellen.

Wat is wetenschap?
- Wetenschap is kennis.
- Het is kennis van een bepaald soort: het “seeks general laws connecting a number of
particular facts.”, dus generalisatie: algemene wetten die een aantal specifieke feiten
met elkaar verbindt.
- Wetenschap maakt mogelijk: “manipulating nature” dus om de natuur naar onze
eigen hand te zetten (denk aan vliegen).
Wetenschap wordt steeds een wetenschap om nieuwe vormen van samenlevingen te
creëren.

Drie aspecten bekijken voor de invloed van wetenschap op het leven van de mens
1. De aard en de reikwijdte van wetenschappelijke kennis
2. De veranderingen in het sociale leven en traditionele instituties die het gevolg zijn
van wetenschappelijke kennis
3. De toegenomen mogelijkheid om de natuur te manipuleren door wetenschappelijke
kennis

Concurrentie voor wetenschap:
- Religie
 Kerk
 Geloofsbelijdenis
 Persoonlijke moraal
De verhoudingen van deze aspecten verschilt naar plaats en tijd.
- Pseudowetenschap
 Gebedsgenezers
 Kwakzalvers
 Astrologen

Bescherming tegen pseudowetenschap
- Niet iedereen mag zichzelf professor noemen.
- Niet iedereen mag zichzelf advocaat noemen.
- Iedereen mag zichzelf wel filosoof noemen.

Bronnen van kennis:
- Empirisme

2

, - Rationalisme
- Het Schrift

Twee fasen in de wetenschappelijke kennisverwerving
1. Observatie
2. Afleiding naar een algemene wet (generalisatie) (inductie)
Doel: door deze voorspellingen wordt het uiteindelijk mogelijk om de natuur naar onze hand
te zetten.

Toepassing van de wetenschappelijke methode
- Wij kunnen deze methode in het dagelijks leven toepassen (eenvoudig), maar
- “Scientific method, simple as it is in essence, has been acquired only with great
difficulty, and is still employed only by a minority, who themselves confine its
employment to a minority of the questions upon which they have opinions” (Grote
moeite en een kleine minderheid past deze toe op een selecte hoeveelheid
onderwerpen)

Blokkades op weg naar wetenschappelijk inzicht
- We hebben vooroordelen.
- We koesteren bepaalde opvattingen.
Russel: “the scientific attitude is in some degree unnatural to man”
Dit maakt dat wij vaak gewoon luisteren naar mensen met autoriteit, een onvermijdelijk
traditionalisme.

Wat maakt een opinie wetenschappelijk?
- “A scientific opinion is one which there is some reason to believe true”
- “Some of our opinions are scientific in the above sense”
Geschiedenis van de wetenschap
- De Grieken deden weinig voor de wetenschap, zij waren te deductief. Archimedes
heeft nog het meeste betekent.
- De Arabieren waren meer experimenteel. Zij bewaarden de wetenschappelijke
resultaten gedurende de Middeleeuwen (Dark Ages).
- Pas sinds de 17e eeuw is er meer wetenschap in Europa (Galileo).

Galileo (behandelt door Russel)
- Onder veel verzet, gedragen door de kerk.
- Dit verzet leidde tot zijn ondergang.
- Pestkop: Hij ging naar de top van de toren van Pisa met een kogel van tien pond en
een kogel van een pond. Precies toen zijn colleges langs liepen liet hij de gewichten
vallen. De twee gewichten landden precies op hetzelfde moment. De collega’s
hielden echter vol dat hun ogen hun bedrogen, want Aristoteles kon niet fout zitten.
Dit leverde the law of falling bodies op.
- Hij stelde dat de zon het middelpunt was van het universum en niet de aarde.
- Hij stelde dat de planeten niet in cirkels bewogen, maar in ellipsen.
- Hij stelde dat er kraters en bergen waren op de maan.
Verzet:
- Naast de kerk had ook Aristoteles kritiek op Galileo.

3

Document information

Study
Uploaded on
June 7, 2022
Number of pages
24
Written in
2018/2019
Type
Summary
$9.54

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Julietmaaike
4.0
(7)
Sold
89
Followers
54
Items
39
Last sold
1 year ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions