Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 5 van de 34 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Neurogene Spraak- En Slikstoornissen: NMA + CP

Document preview thumbnail
Voorbeeld 5 van de 34 pagina's

Samenvatting van de leerpadden NMA + CP

Voorbeeld van de inhoud

Hogeschool Gent



Neurogene spraak- en
slikstoornissen
NMA en CP




2021-2022

,Inhoud
Ontwikkeling van het CZS ................................................................................................................................................. 3
Algemene ontwikkeling................................................................................................................................................. 3
0 tot 4-5 weken ............................................................................................................................................................. 3
Neuroanatomie ................................................................................................................................................................. 8
De hersenen .................................................................................................................................................................. 8
Cerebrum ...................................................................................................................................................................... 8
Thalamus (rood op de tekening) .................................................................................................................................. 9
Basale ganglia................................................................................................................................................................ 9
Hersenstam ................................................................................................................................................................. 10
Cerebellum (= kleine hersenen) .................................................................................................................................. 10
Basisprincipes van de motorische ontwikkeling ............................................................................................................. 10
Evolutie ....................................................................................................................................................................... 11
Personen met een neuromotorische handicap .............................................................................................................. 11
1. Neuromusculaire aandoeningen (NMA) ............................................................................................................. 11
2. Centraal neurologische aandoeningen (CP)........................................................................................................ 12
Spina Bifida.............................................................................................................................................................. 12
Cerebrale parese ..................................................................................................................................................... 13
CP (cerebrale parese) ...................................................................................................................................................... 14
Incidentie .................................................................................................................................................................... 14
CP veroorzaakt door hersenschade: vormen van hersenschade ................................................................................ 14
1. Periventriculaire leucomalacie = PVL .............................................................................................................. 14
2. Intraventriculaire bloedingen = IVB ................................................................................................................ 14
3. Letsel in de basale kernen............................................................................................................................... 15
4. Arteriële infarcten ........................................................................................................................................... 15
Oorzaken van hersenschade ....................................................................................................................................... 15
1. Prenatale oorzaken ......................................................................................................................................... 15
2. Perinatale oorzaken (tijdens de geboorte) ..................................................................................................... 16
3. Postnatale oorzaken ....................................................................................................................................... 16
Classificatie.................................................................................................................................................................. 17
Topografisch beeld .................................................................................................................................................. 17
Klinisch beeld .......................................................................................................................................................... 18
Prognose ..................................................................................................................................................................... 24
Oefening functionaliteitsschalen: VOORBEREIDING EXAMEN ...................................................................................... 25
Algemeen ........................................................................................................................................................................ 26
Voorkomen ................................................................................................................................................................. 27
Symptomen ................................................................................................................................................................. 27
VOORHOORNCEL AANDOENINGEN ............................................................................................................................ 28
1

, Spinaal musculaire atrofie ...................................................................................................................................... 28
ALS = Amyotrofische lateraal sclerose .................................................................................................................... 29
Polio ........................................................................................................................................................................ 29
AANDOENINGEN AAN DE ZENUWWORTELS/PLEXUS ................................................................................................. 29
Guillain Barré syndroom ......................................................................................................................................... 29
Neuralgische amyotrofie ......................................................................................................................................... 30
AANDOENING IN DE PERIFERE ZENUWEN .................................................................................................................. 30
Carpaal tunnel syndroom........................................................................................................................................ 30
AANDOENING IN DE NEUROMUSCULAIRE OVERGANG.............................................................................................. 30
Myastenia gravis ..................................................................................................................................................... 30
AANDOENING VAN DE SPIER ...................................................................................................................................... 31
Spierziekten/myophatieën...................................................................................................................................... 31
Ziekte van Duchenne............................................................................................................................................... 32
Ziekte van Steinert .................................................................................................................................................. 32
ANDERE ....................................................................................................................................................................... 33
AMC (arthrogryposis multiplex congenita) ............................................................................................................. 33
Ataxie van Friedreich .............................................................................................................................................. 33
Heriditaire spastische paraparese........................................................................................................................... 33




2

,Neurogene spraak- en slikstoornissen
CP = Cerebrale Parese
NMA = NeuroMusculaire Aandoeningen


Cerebrale parese
Ontwikkeling van het CZS
Algemene ontwikkeling

Waarom is dit belangrijk?
Als je de normale ontwikkeling
beter snapt, dan vormt dit een
referentiepunt voor de
abnormale ontwikkeling te
begrijpen. En dit zal ook
bijdragen tot een betere
behandeling.

Enkele aandachtspunten:
− Het CZS begint al vroeg
te ontwikkelen vanaf 3
weken na de
bevruchting. Dit blijft het
langst in ontwikkeling en
is ook het langste kwetsbaar.
− Ook de ogen beginnen vroeg net zoals het CZS.

0 tot 4-5 weken
Embryo ontstaat uit platte schijf met drie lagen cellen
− Endoderm: interne organen (viscera) ontwikkelen
− Mesoderm: skelet en spieren ontwikkelen
− Ectoderm: zenuwstelsel en huid ontwikkelen → eerst neurale plaat




3

, Hier zie je hoe de embryo met
de 3 kiemlagen ontstaat




Eerste gedeelte van neurolatie is de vorming van een dikker gedeelte met cellen (= neurale plaat)
(lichtblauwe gedeelte) (foto 1).
De neurale plaat vormt zich aan het craniale eind van het embryo en groeit in een caudale richting.
− Het hoofdeind van de neurale plaat wordt later het brein (foto 2)
− De caudale staart wordt later het ruggenmerg (foto 2)

Op het einde van de 3de week van de ontwikkeling, zullen de laterale wanden van de neurale plaat omhoog
gaan staan en het onderste deel plooit omhoog en naar elkaar toe (= neurale plooien) met als resultaat een
neurale groeve. (foto 3 en 4)
De neurale plooien groeien samen aan elkaar en de neurale plaat wordt een neurale buis. (foto 5)
Het samensmelten gebeurd in het midden van de embryo waardoor het verlengt in beide richtingen. (foto
6)

Tijdens het sluiten van de neurale buis, gaan cellen van de neurale plooien loskomen en vormen ze een
nieuwe celpopulatie = neurale lijst. En deze cellen staan bij voor de vorming van het PZS (perifeer
zenuwstelsel). (foto 7 en 8)
Als de neurale buis volledig afgesloten is dan is het proces van neurolatie klaar.




Foto 1 Foto 3
Foto 2




Foto 4 Foto 6
Foto 5
4

Documentinformatie

Studie
Geüpload op
4 juni 2022
Aantal pagina's
34
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting
$7.07

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
trog0405
4.5
(4)
Verkocht
38
Volgers
22
Items
36
Laatst verkocht
3 weken geleden




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen