Kunst en cultuur
ECTS
- Kennis maken met modern en postmoderne kunst- en cultuurgeschiedenis.
- Nadenken over kunstwerken er erover in gesprek gaan.
- Wat heeft de kunst met mij te maken.
- Kunst herkennen, relevantie van eigen artistieke praktijk, verbanden leggen,…
- Inhoud:
o Deel 1: Moderne kunst op zoek naar haar essentie.
o Deel 2: Moderne kunst en de samenleving.
o Deel 3: Kunt van globaal perspectief
o Deel 4: Relatie kunst en politiek
1. Wat, waar, wanneer, waarom
1.1. Wat is kunst en kunstgeschiedenis?
1.1.1. Kunst
4 soorten definities:
- REPRESENTATIEF/MIMETISCH: Kunst moet een nabootsing zijn van de werkelijkheid.
→ MAAR! Werkelijkheid is voor iedereen anders en geen vrijheid voor bijvoorbeeld
surrealisten. (Bv: In film Dogma 95. (Bv: Festen))
- ESTHETISCHE: Wanneer het een esthetische ervaring opwerkt bij een publiek. Met
schoonheid te maken heeft.
→ MAAR! Hoe kan je dan bepalen wat kunst is.
- EXPRESSIEVE: Iets is kunst wanneer het gevoelens of artistieke visie belichaamt of uitdrukt.
→ MAAR! Sommige kunstenaars drukken eerder het intellectuele uit of hebben niet als doel
gevoelens uit te drukken.
- INSTITUTIONELE: Wanneer het wordt gepresenteerd als kunst binnen de kunstwereld. (Bv:
Pispot)
→ MAAR! Sluit mensen uit wanneer niet geaccepteerd binnen die wereld en sluit alle
oudere werken uit.
Extra:
- HISTORISCHE: Wanneer de maker de intentie had om zijn werk te plaatsen binnen de
kunstgeschiedenis.
→ MAAR! Wat doe je met de eerste kunst?
- BELICHAAMDE BETEKENIS: Wanneer ze betekenis heeft en de betekenis belichaamd wordt
door het kunstwerk.
1.1.2. Geschiedenis
- Onderzoek naar wat er gebeurd is in het verleden. (Geschiedeniswetenschap)
- We kiezen bepaalde kunstwerken uit en bouwen een samenhangend verhaal aan de hand
van de kunstwerken.
Opdracht: Waarom heeft een filmmaker nood aan kunstgeschiedenis?
0
, DEEL 1: Moderne kunst op zoek naar haar essentie.
1. Kunst als schone vorm: formalisme
1.1. Ontstaan, definitie en gevolgen van het formalisme
1.1.1. Het ontstaan van het formalisme: het moderne systeem van de kunsten en artistieke
autonomie
MODERNITEIT: Verwijst naar historische periode (15de eeuw – nu) die evolutie zag van kapitalisme
en industrialisatie. Waren rationeel en seculier. Geloof in God werd vervangen door de wetenschap.
MODERNISME: Filosofische/kunstbeweging die reageert op de veranderingen van de moderniteit. .
De beweging weerspiegelde een verlangen naar het creëren van nieuwe vormen van kunst, filosofie
en sociale organisatie. Kunstenaars probeerden af te wijken van traditionele kunstvormen.
Zelfbewustzijn en zelfreflectie staan centraal.
Er kwamen 2 vragen naar boven:
- Welke praktijken maken deel uit van de kunsten? (= Wetenschappelijke categorisatie)
- Wat hebben deze praktijken gemeen. Wat is de essentie van kunst. Waar zijn kunstenaars
mee bezig?
1) Wat hoort bij de kunsten?
In 18de eeuw een groepering van 5 belangrijkste kunsten:
- Muziek
- Poezie
- Schilderkunst
- Beeldhouwkunst
- Dans
Voor die tijd was er geen strikte scheiding tussen kunst en andere ARTEFARCTEN: Door de mens
gemaakte objecten.
- Gevolg: Er ontstonden nieuwe concepten en ideeën zoals: esthetica, de Schone Kunsten,
kunstfilosofie, smaak, genie, originaliteit, creatieve verbeelding, het tentoonstellen van
kunstwerken in musea.
2) Essentie van kunst?
Duidelijk onderscheiding maken tussen 3 zaken:
- Ambacht – Kunst
- Rituele artefacten – Kunst
- Vermaak (kitsch, pop, entertainment) – Kunst
- Gevolg: ARTISTIEKE AUTONOMIE: Is een doctrine (leer/dogma) over kunst die stelt dat
kunst intrinsiek (omwille van zichzelf) waardevol is. Daar mag kunst niet worden beoordeeld
op basis van één of andere externe standaard, zoals de eisen van een politieke beweging,
staat of religie.
ARTISTIEKE WAARDE: De waarde van een kunstwerk als kunstwerk (= essentie van kunst).
- Wat is de artistieke waarde van een werk? → FORMALISME.
1
ECTS
- Kennis maken met modern en postmoderne kunst- en cultuurgeschiedenis.
- Nadenken over kunstwerken er erover in gesprek gaan.
- Wat heeft de kunst met mij te maken.
- Kunst herkennen, relevantie van eigen artistieke praktijk, verbanden leggen,…
- Inhoud:
o Deel 1: Moderne kunst op zoek naar haar essentie.
o Deel 2: Moderne kunst en de samenleving.
o Deel 3: Kunt van globaal perspectief
o Deel 4: Relatie kunst en politiek
1. Wat, waar, wanneer, waarom
1.1. Wat is kunst en kunstgeschiedenis?
1.1.1. Kunst
4 soorten definities:
- REPRESENTATIEF/MIMETISCH: Kunst moet een nabootsing zijn van de werkelijkheid.
→ MAAR! Werkelijkheid is voor iedereen anders en geen vrijheid voor bijvoorbeeld
surrealisten. (Bv: In film Dogma 95. (Bv: Festen))
- ESTHETISCHE: Wanneer het een esthetische ervaring opwerkt bij een publiek. Met
schoonheid te maken heeft.
→ MAAR! Hoe kan je dan bepalen wat kunst is.
- EXPRESSIEVE: Iets is kunst wanneer het gevoelens of artistieke visie belichaamt of uitdrukt.
→ MAAR! Sommige kunstenaars drukken eerder het intellectuele uit of hebben niet als doel
gevoelens uit te drukken.
- INSTITUTIONELE: Wanneer het wordt gepresenteerd als kunst binnen de kunstwereld. (Bv:
Pispot)
→ MAAR! Sluit mensen uit wanneer niet geaccepteerd binnen die wereld en sluit alle
oudere werken uit.
Extra:
- HISTORISCHE: Wanneer de maker de intentie had om zijn werk te plaatsen binnen de
kunstgeschiedenis.
→ MAAR! Wat doe je met de eerste kunst?
- BELICHAAMDE BETEKENIS: Wanneer ze betekenis heeft en de betekenis belichaamd wordt
door het kunstwerk.
1.1.2. Geschiedenis
- Onderzoek naar wat er gebeurd is in het verleden. (Geschiedeniswetenschap)
- We kiezen bepaalde kunstwerken uit en bouwen een samenhangend verhaal aan de hand
van de kunstwerken.
Opdracht: Waarom heeft een filmmaker nood aan kunstgeschiedenis?
0
, DEEL 1: Moderne kunst op zoek naar haar essentie.
1. Kunst als schone vorm: formalisme
1.1. Ontstaan, definitie en gevolgen van het formalisme
1.1.1. Het ontstaan van het formalisme: het moderne systeem van de kunsten en artistieke
autonomie
MODERNITEIT: Verwijst naar historische periode (15de eeuw – nu) die evolutie zag van kapitalisme
en industrialisatie. Waren rationeel en seculier. Geloof in God werd vervangen door de wetenschap.
MODERNISME: Filosofische/kunstbeweging die reageert op de veranderingen van de moderniteit. .
De beweging weerspiegelde een verlangen naar het creëren van nieuwe vormen van kunst, filosofie
en sociale organisatie. Kunstenaars probeerden af te wijken van traditionele kunstvormen.
Zelfbewustzijn en zelfreflectie staan centraal.
Er kwamen 2 vragen naar boven:
- Welke praktijken maken deel uit van de kunsten? (= Wetenschappelijke categorisatie)
- Wat hebben deze praktijken gemeen. Wat is de essentie van kunst. Waar zijn kunstenaars
mee bezig?
1) Wat hoort bij de kunsten?
In 18de eeuw een groepering van 5 belangrijkste kunsten:
- Muziek
- Poezie
- Schilderkunst
- Beeldhouwkunst
- Dans
Voor die tijd was er geen strikte scheiding tussen kunst en andere ARTEFARCTEN: Door de mens
gemaakte objecten.
- Gevolg: Er ontstonden nieuwe concepten en ideeën zoals: esthetica, de Schone Kunsten,
kunstfilosofie, smaak, genie, originaliteit, creatieve verbeelding, het tentoonstellen van
kunstwerken in musea.
2) Essentie van kunst?
Duidelijk onderscheiding maken tussen 3 zaken:
- Ambacht – Kunst
- Rituele artefacten – Kunst
- Vermaak (kitsch, pop, entertainment) – Kunst
- Gevolg: ARTISTIEKE AUTONOMIE: Is een doctrine (leer/dogma) over kunst die stelt dat
kunst intrinsiek (omwille van zichzelf) waardevol is. Daar mag kunst niet worden beoordeeld
op basis van één of andere externe standaard, zoals de eisen van een politieke beweging,
staat of religie.
ARTISTIEKE WAARDE: De waarde van een kunstwerk als kunstwerk (= essentie van kunst).
- Wat is de artistieke waarde van een werk? → FORMALISME.
1
