100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Digitale informatiesystemen - Part 2B (Semester 2)

Rating
3.0
(1)
Sold
-
Pages
45
Uploaded on
26-05-2022
Written in
2021/2022

Samenvatting van het vak digitale informatiesystemen deel 2 van semester 2. Het document bevat: samenvatting van de cursus, de powerpoints en eigen notities. (Prof: Herwig Mannaert)

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 26, 2022
Number of pages
45
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

DIGITALE INFORMATIESYSTEMEN
REFLECTIE
Twee delen
 Volgorde
o Tijdsgeest: eerst
toepassingen dan
fundamenten
 Breuklijn
o Onvermijdelijk: concepten &
denkkaders anders
o Interactief overschrijden
 Gebruik techo vs techo zelf

Diepgang
 Technische kennis veroudert snel
o Software gebruikers kennis is vluchtig
o F8 anders in Windows 8 dan Windows 7
o Maar windows 10, IOS bedreigt Windows
 Diepgang wapent tegen veroudering:
o Ontwerp software al >40 jaar constant
o Concstructen software al >60 jaar constant
o Processor al 75 jaar zelfde structuur
 Minder snel veranderen

Historiek
Historiek geeft basis voor evoluties:
 LP  CD: dynamiek:
o Ging eerst direct gebeuren
o Gebeurde jarenlang niets
o Plots was het ineens gebeurd
 LP  CD: ruimer kader:
o Eerst wordt bestaand model gebruikt
o Later verandert hele model

Nieuwe technologie: vaak deel gelijk blijft (bv verkoop v dvd nr mp3 in winkel)
Maar later online verkopen v muziek (volledig alles veranderen)

Caleidoscopie
Samenhang opent echte mogelijkheden:
 Telefoon wordt computer/filmcamera/fototoestel
 Gegevensopslag in the cloud
 Beluister muziek op Internet/cloud
 Telefoneer over het Internet waar Wifi is
 Televisie gaat over Internet (streaming platform)
Ontwikkeling, gebruik, functionaliteit, onderliggende informatie communicatie
technieken
Breder = makkelijker mogelijkheden inschatten

,
, H4:
TELECOMMUNICATIESYSTEMEN
COMMUNICATIESYSTEMEN
Omroepsystemen
Historische evolutie
Radio / uitzenden & beluisteren v menselijke stemmen & muziek op grote afstand
- Eerste toepassing elektronica
- Geluid = mechanische drukgolven
o Bv stembanden voortbrengen & oren
ontvangen
- Geluidsgolven: snelheid 330m/s
o Moeilijk op grote afstand & door vrije ruimte

PROBLEMEN
 Verzwakking
o Geluid verzwakt dr afstand
 Traagheid
o Niet heel snel
 Kakafonie
o Alle zenders tegelijk horen (als verplaatsen dr lucht)
=> Moet obv andere fysische drager worden overgedragen
OPLOSSING
 Elektromagnetische golven ‘drukgolven’
o Grote afstand zonder verzwakken
o Snelheid vh licht (bv warmtestraling & licht): 300.000km/s
 Geluidsgolven omzetten nr elektromagnetische golven
o Na overdracht dr ruimte => transformeren nr oorsprk geluidsgolven


Andere karakteristieken:
golflengte
 Groot = kleine frequentie
Kleine golflengte & grote freq
 Schadelijk (kan door huid)


Globale structuur
Verschillende bouwblokken/componenten v communicatisys = omroepsysteem
Zendkant
- Geluidsgolf omgezet in elektrisch signaal dr microfoon
- Elektrisch signaal aangepast vr verzender dr modulator
- Gemoduleerde elektrisch signaal sterker maken in versterker
- Elektrisch signaal wekt elektromagnetische golf op in antenne
Ontvangstkant
- Elektromagnetische golf wekt elektrisch signaal op in antenne
- Signaal wordt in oorsprk vorm gebracht dr demodulator

, - Elektrisch signaal krachtiger gemaakt in versterker
- Elektrisch signaal genereert druk- of geluidsgolf in luidspreker


Ook geldig voor transmissie v
televisieomroep
 Geluid & beeld omvormen tot
elektrisch signaal (via microfoon &
camera)
 Ontvangstzijde elektrische signalen
omzetten in geluid & beeld via
luidspreken & beeldscherm




PROBLEMEN
 Kakafonie
o Zenders door elkaar & informatie gaat verloren
 Grote antennes (golflengtes enorm groot)
o Antennes moeten even groot als de golflengte




Modulatie: modulatoren & demodulatoren
 Stippenlijn = signaal dat je overneemt & gaat markeren op andere signaal
 Draaggolf: beweegt sneller/hogere frequentie
o Amplitude afhk v echte signaal

Digitalisatie (blauw op figuur)
 Signaal wordt gedigitaliseerd vr modulatie aan zendkant
o Gebeurd in A/D of analoog/digitaal convertor
 Signaal gereconstrueerd na demodulatie aan ontvangstkant
o Gebeurd in D/A of digitaal/analoog convertor

Antennes, microfoon & luidspreker
 Fysische omzetters
o Omzetting v iets naar andere fysische vorm
o Bv: mechanische geluidsgolf nr elektrische signalen
 Sensoriële & starlingsomzetters


Omroep: v 1 plaats nr ander (1 zender & veel ontvangers)
$7.78
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
1 year ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
KatoUA Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
287
Member since
3 year
Number of followers
168
Documents
25
Last sold
2 weeks ago

Hey! :) Ik verkoop samenvattingen voor studenten aan de universiteit Antwerpen van de faculteit FBE. Aarzel niet om me een bericht te sturen indien er vragen zijn over bepaalde samenvattingen. Alvast veel succes met de examens, maar met mijn samenvattingen komt dat zeker in orde ;)

4.0

33 reviews

5
15
4
10
3
4
2
0
1
4

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions