Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 11 pages
Summary

Samenvatting inleiding in de criminologie

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 11 pages

Dit is mijn samenvatting die ik gebruikt heb bij het eerste blok. Deze samenvatting bevat de inhoud van de werkgroepen.

Content preview

Hoorcollege 1: Wat is criminologie?
Betekenis criminologie

Letterlijk: de leer van de criminaliteit.

De criminologie is de wetenschap die zich bezighoudt met de bestudering van aard en achtergronden
van menselijke gedragingen die door de wetgever strafbaar zijn gesteld en van de wijze waarop de
overheid en maatschappij daarop reageert. Overeenkomst in verschillende studies zijn daders,
criminaliteit, overheid en maatschappij, pas later werd de rol van het slachtoffer belangrijker.

Criminologie is een multidisciplinaire, empirische objectwetenschap.

 Wetenschappelijke kennis: geordende kennis van de werkelijkheid, objectief, algemene
geldigheid en empirisch toetsen.
 Empirisch: wortels van de criminologie ligt bij het positivisme, meten is weten. (scientific
approach) Het gebruiken van zintuigelijke waarnemingen om allerlei fenomenen te kunnen
onderzoeken.
 Multidisciplinair: het combineren van theoretische perspectieven uit verschillende
wetenschappelijke disciplines. Zoals psychologie, recht en sociologie. Maar ook geschiedenis,
pedagogiek, theologie, economie, filosofie etc
 Object wetenschap: het object van de wetenschap is criminaliteit en alles wat daarmee
samenhangt.

Deelgebieden van de criminologie

1. Criminografie: is de beschrijvende criminologie, wat gaat over vragen naar de aard, omvang,
ontwikkeling, schade, spreiding, sociale klasse, etniciteit en concentraties van specifieke
fenomenen of problemen.
2. Etiologie: de oorzaaksleer, het verklaren van criminaliteit. Belangrijk hierbij zijn verschillende
theorieën op verschillende abstractieniveaus: micro, meso, maso.
3. Victimologie: de leer van het slachtoffer.
4. Penologie: de leer van het straffen. Welke sancties werken er en waarom? Maar ook de
ongewenste gevolgen van sancties.
5. Criminaliteitsbeleid: focus op de manier waarop er beleidsmatig gekeken en gereageerd
wordt op criminaliteit.



Werkgroep probleem 1
Leerdoelen

1. Welke factoren spelen er mee bij het bepalen van een straf? En welke perspectieven worden
gebruikt als er gekeken wordt naar criminaliteit?
2. Wat is de definitie van criminaliteit?

Antwoorden op leerdoelen

1. Politiek, religie, cultuur, economische belangen, aard van het slachtofferschap, tijd, plaats.
Geslacht, leeftijd.
2. Definitie van criminaliteit staat niet vast omdat criminaliteit een sociaal construct is. Dus
sociaal wordt bepaald wat de definitie is. Deviant gedrag is alles wat te erg varieert van at
normaal is volgens Becker. Het bestempelen van iemand als crimineel heet labeling.

, Overig belangrijk

Pyramide van Hagan: He defines crime as “a kind of deviance, which in turn consists of variation from
a social norm that is proscribed by criminal law” (1985, 49). His definition includes three measures of
seriousness, each ranging from low and weak to high and strong. First is the degree of consensus or
agreement, the degree to which people accept an act as being right or wrong. A second dimension of
Hagan’s approach is the severity of society’s response in law. This may range from social avoidance
or an official warning, through fines and imprisonment, to expulsion from society or ultimately the
death penalty. Hagan’s third dimension is the relative seriousness of crime based on the harm it has
caused. He argues that some acts, like drug use, gambling, and prostitution, are victimless crimes
that harm only the participants. Victimless crimes, or crimes without victims, are consensual crimes
involving lawbreaking that does not harm anyone other than perhaps the perpetrator.

Consensus and conflict approach: 3 perspectieven te koppelen aan criminaliteit of de overheid wel of
niet gedrag moet reguleren. Consenus: overeenstemming van de wetten. Pluralistisch perspectief: er
zijn verschillende belangen maar er is een conflict wat in algemeen belang moet worden opgelost.
Maar de manier waarop het conflict moet worden opgelost daar is meningsverschil over. En het
conflictperspectief ziet strafrecht als uitkomst op conflicten.

Werkgroep probleem 2
Leerdoelen

1. Welke rol speelt de media op de beeldvorming van criminaliteit?
2. In hoeverre creëert de media een waarheidsgetrouw beeld van criminaliteit?

Antwoorden

1. De media speelt een grote rol door labeling en de manier waarop nieuws gepresenteerd
wordt. Speelt ook een rol doordat de media bepalen welke sociale problemen geadresseerd
worden en hoe ze dit definiëren. Er zijn moral entrepreneurs die problemen aankaarten.
Primary definers die sociale problemen definiëren. En de secondary definers presenteren en
vertalen het nieuws.
2. De media heeft grote invloed door labelling en stigmatisering.



Overig belangrijk

De media veroorzaakt ook criminaliteit: ‘Labelling’ – helping to define certain acts as harmful,
deviant and, eventually, criminal (certain forms of drug use, for example). O ‘Deviancy amplification’
– through exaggeration of the extent, or the harmfulness, of particular activities. O Creation of
‘moral panics’. O Stimulation of desires – say for material goods – that for some can only be
achieved illegally. O Through imitation – so-called ‘copycat crimes’ (American research on over 200
prison inmates found that 90 per cent ‘learned new tricks and improved their criminal expertise’
through watching crime programmes on TV (Hendrick, 1977, cited in Meyrowitz, 1985; Jewkes,
2004)). O Through the transmission of knowledge of particular means or techniques. O Through
arousal via the use of violent or sexual imagery. O Desensitisation through repeated viewing. O
Directly, as a source of valued commodities (televisions, video recorders, DVDs and so on being
frequent targets of crime). O Undermining the credibility of criminal justice agencies (‘ Keystone
Cops ’). O Glamorising offending. O Presenting ‘moral’ views that are insufficiently damning of
criminal behaviour.

Document information

Study
Uploaded on
May 23, 2022
Number of pages
11
Written in
2019/2020
Type
Summary
$8.40

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
0
Followers
0
Items
8
Last sold
-



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions