Criminologie
H1 inleiding
1.1
Criminologie: de wetenschap die criminaliteit vanuit verschillende invalshoeken benadert.
Rol van criminologen: het in beeld brengen van de context en in geval van sensationelere
berichtgeving “het hoofd koel houden.’
Criminaliteit: datgene wat strafbaar is gesteld in de formele wet.
- Criminaliseren: vroeger niet strafbaar en nu wel door maatschappelijke ontwikkeling
- Decriminaliseren: wat vroeger wel staf baar en nu niet meer door maatschappelijke
ontwikkeling
Tussen crimineel en niet crimineel gedrag ligt geen scherpe en onbetwiste grens.
- Iedere stroming is een reactie op een eerdere stroming
- Elke stroming heeft een eigen visie op criminaliteit en dus ook eigen verklaringen
(theorieën) van criminaliteit. (blz 17-31)
1.2
Midden 17e eeuw Klassieke school: beweging die de nadruk legde op het feit dat het individu
met rede begaafd was en dus bekwaam om het eigen lot in handen te nemen en hiervoor
verantwoordelijkheid te dragen. Sleutelwoorden: vrije wil en rationaliteit.
Klassieke school: misdadigers handelen uit rationele motieven
Kwam tot stand als een politieke protestbeweging tegen de wantoestanden van het ancien
régime in Frankrijk en de bestaande politieke structuren.
- Montesquieu (1689-1755) trias politica/ scheiding der machten: de wetgevende, de
uitvoerende en de rechterlijke macht.
- Rousseau (1712-1778) sociaal/ maatschappelijk contract, de leer dat geen enkel
gezag wettig kan zijn indien het niet is ingesteld of wordt uitgeoefend door hen die
eraan zijn onderwerpen. Uitgangspunt dat niemand een mens kan onderwerpen
zonder dat deze daarmee instemt.
- Beccaria (1738-1794)boek met bezwaren tegen het bestaande strafrecht en de
gangbare straffen uiteen. 3 basisideeën van Becceria: 1 de kans dat de straf
daadwerkelijk zal orden opgelegd(pakkans en de kans op veroordeling), 2 de
snelheid waarmee de straf volgt op het delict en 3 de hoogste van de straf.
- Bentham (1748-1832) (utilitaire school),pleasure-pain-pricipe: het idee dat
menselijk gedrag in het algemeen wordt gedreven door het behalen van zo veel
mogelijk voordeel en het vermijden van nadeel. Bedacht ‘panopticon’: ronde
gevangenis waar 1 bewaker alle gevangenen kon observeren. Gevangen zouden hier
tijd besteden aan werk, leren van een vak en religieus onderricht.
, 1.3
Criminaliteit wordt gezien als een verschijnsel dat deel uitmaakt van de samenleving en dat
de moeite van studie waard wordt geacht. alle theorieën hebben dit gemeen
Door opkomst van het positivisme ontstond de Italiaanse school of bio-antropologische
school: criminaliteit is aangeboren
De grondlegger van deze theorie is Italiaanse arts-psychiaer Cesare Lombroso (1835-1909).
Lombroso kwam tot de conclusie dat misdadigers aangeboren afwijkingen vertonen zoals
een specifieke schedelvorm, een assymmetrisch gezicht etc. Hij meende dat bij de mensen
waar dit voor kwam dat ook in hun gedrag afweken door het vertonen van een grotere
beweeglijkheid, hogere pijngrens etc.
Na kritiek op de theorie publiceerd Lombroso samen met Ferri een boek waarin naast
individuele ook maatschappelijke oorzaken van criminaliteit werden gepresenteerd.
Franse school of milieu school: ontkenden de theorie van de geboren misdadiger en duidden
als oorzaak het sociale milieu waarin iemand opgroeit. Lacassagne en Manouvrier
Quetelet deed langdurig onderzoek en toonde aan dat onderwijs, armoede en klimaat van
invloed zijn op het niveau van criminaliteit.
1.4
In deze paragraaf staan enkele websites en boeken om je verder te oriënteren na het lezen
van dit boek.
H2 aard en omvang van criminaliteit
2.1
Grondleggers van de wetenschappelijke criminele statestiek: Guerry en Quetelet
Funneling proces: trechter die wijd is aan de boven kant maar smaller wordt aan de
onderkant. Msidrijven bij de politie een deel naar het OM een deel naar de rechter
Geregistreerde criminaliteit:
1. Gerechtelijke statistieken: gegevens over het aantal mensen dat is veroordeeld
wegens het plegen van een misdrijf. gerechtelijke statistieken (voor de rechter)
2. CBS begint daarna met het bijhouden van een statistiek van bij de politie bekend
geworden misdrijven. Politiestatistieken(aangifte)
Geven een beeld maar niet volledig beeld van de geregistreerde criminaliteit
Dark figure/ dark numbers= verborgen criminaliteit, misdrijven die niet worden opgespoord of
waarvan geen aangifte wordt gedaan.
Onderzoek onder de bevolking met vragen over
- het aantal keren dat men slachtoffer is geworden van een
misdrijf(slachtofferenquêtes)
- dat men zelf wel eens een misdrijf heeft gepleegd (self report studies) is het meest
gebruikelijk.
H1 inleiding
1.1
Criminologie: de wetenschap die criminaliteit vanuit verschillende invalshoeken benadert.
Rol van criminologen: het in beeld brengen van de context en in geval van sensationelere
berichtgeving “het hoofd koel houden.’
Criminaliteit: datgene wat strafbaar is gesteld in de formele wet.
- Criminaliseren: vroeger niet strafbaar en nu wel door maatschappelijke ontwikkeling
- Decriminaliseren: wat vroeger wel staf baar en nu niet meer door maatschappelijke
ontwikkeling
Tussen crimineel en niet crimineel gedrag ligt geen scherpe en onbetwiste grens.
- Iedere stroming is een reactie op een eerdere stroming
- Elke stroming heeft een eigen visie op criminaliteit en dus ook eigen verklaringen
(theorieën) van criminaliteit. (blz 17-31)
1.2
Midden 17e eeuw Klassieke school: beweging die de nadruk legde op het feit dat het individu
met rede begaafd was en dus bekwaam om het eigen lot in handen te nemen en hiervoor
verantwoordelijkheid te dragen. Sleutelwoorden: vrije wil en rationaliteit.
Klassieke school: misdadigers handelen uit rationele motieven
Kwam tot stand als een politieke protestbeweging tegen de wantoestanden van het ancien
régime in Frankrijk en de bestaande politieke structuren.
- Montesquieu (1689-1755) trias politica/ scheiding der machten: de wetgevende, de
uitvoerende en de rechterlijke macht.
- Rousseau (1712-1778) sociaal/ maatschappelijk contract, de leer dat geen enkel
gezag wettig kan zijn indien het niet is ingesteld of wordt uitgeoefend door hen die
eraan zijn onderwerpen. Uitgangspunt dat niemand een mens kan onderwerpen
zonder dat deze daarmee instemt.
- Beccaria (1738-1794)boek met bezwaren tegen het bestaande strafrecht en de
gangbare straffen uiteen. 3 basisideeën van Becceria: 1 de kans dat de straf
daadwerkelijk zal orden opgelegd(pakkans en de kans op veroordeling), 2 de
snelheid waarmee de straf volgt op het delict en 3 de hoogste van de straf.
- Bentham (1748-1832) (utilitaire school),pleasure-pain-pricipe: het idee dat
menselijk gedrag in het algemeen wordt gedreven door het behalen van zo veel
mogelijk voordeel en het vermijden van nadeel. Bedacht ‘panopticon’: ronde
gevangenis waar 1 bewaker alle gevangenen kon observeren. Gevangen zouden hier
tijd besteden aan werk, leren van een vak en religieus onderricht.
, 1.3
Criminaliteit wordt gezien als een verschijnsel dat deel uitmaakt van de samenleving en dat
de moeite van studie waard wordt geacht. alle theorieën hebben dit gemeen
Door opkomst van het positivisme ontstond de Italiaanse school of bio-antropologische
school: criminaliteit is aangeboren
De grondlegger van deze theorie is Italiaanse arts-psychiaer Cesare Lombroso (1835-1909).
Lombroso kwam tot de conclusie dat misdadigers aangeboren afwijkingen vertonen zoals
een specifieke schedelvorm, een assymmetrisch gezicht etc. Hij meende dat bij de mensen
waar dit voor kwam dat ook in hun gedrag afweken door het vertonen van een grotere
beweeglijkheid, hogere pijngrens etc.
Na kritiek op de theorie publiceerd Lombroso samen met Ferri een boek waarin naast
individuele ook maatschappelijke oorzaken van criminaliteit werden gepresenteerd.
Franse school of milieu school: ontkenden de theorie van de geboren misdadiger en duidden
als oorzaak het sociale milieu waarin iemand opgroeit. Lacassagne en Manouvrier
Quetelet deed langdurig onderzoek en toonde aan dat onderwijs, armoede en klimaat van
invloed zijn op het niveau van criminaliteit.
1.4
In deze paragraaf staan enkele websites en boeken om je verder te oriënteren na het lezen
van dit boek.
H2 aard en omvang van criminaliteit
2.1
Grondleggers van de wetenschappelijke criminele statestiek: Guerry en Quetelet
Funneling proces: trechter die wijd is aan de boven kant maar smaller wordt aan de
onderkant. Msidrijven bij de politie een deel naar het OM een deel naar de rechter
Geregistreerde criminaliteit:
1. Gerechtelijke statistieken: gegevens over het aantal mensen dat is veroordeeld
wegens het plegen van een misdrijf. gerechtelijke statistieken (voor de rechter)
2. CBS begint daarna met het bijhouden van een statistiek van bij de politie bekend
geworden misdrijven. Politiestatistieken(aangifte)
Geven een beeld maar niet volledig beeld van de geregistreerde criminaliteit
Dark figure/ dark numbers= verborgen criminaliteit, misdrijven die niet worden opgespoord of
waarvan geen aangifte wordt gedaan.
Onderzoek onder de bevolking met vragen over
- het aantal keren dat men slachtoffer is geworden van een
misdrijf(slachtofferenquêtes)
- dat men zelf wel eens een misdrijf heeft gepleegd (self report studies) is het meest
gebruikelijk.
