100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Mens, cultuur en samenleving

Rating
-
Sold
1
Pages
13
Uploaded on
25-04-2022
Written in
2020/2021

Samenvatting van de verplichte leerstof van het vak.

Institution
Module









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
April 25, 2022
Number of pages
13
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

Mens, cultuur en samenleving

Sociologie: systematisch onderzoek van de menselijke samenleving.

Peter Berger  sociologisch perspectief  een individueel probleem bekijken als
maatschappelijk probleem.

Mondiaal of globaal perspectief: bestuderen van de wereld in zijn geheel en de plaats
die onze samenleving daarin heeft.

Ontwikkeling van sociologie versneld door : industrialisering, groei van steden, politieke
veranderingen.
Moderniteit: sociale patronen die het resultaten zijn van industrialisering.
Modernisering: sociaal veranderingsproces door industrialisering.

Peter Berger: - verdwijnen kleine, traditionele gemeenschappen
- uitbreiden persoonlijke keuzemogelijkheden
- grote sociale diversiteit
- toekomstgericht en tijdsbewust

Ferdinand Tonniës:
Van gemeinschaft (gemeenschap) naar gesellschaft (maatschappij)
- van kleine hechte groepen naar grote anonieme groepen.
- toename sociale diversiteit
- vergroten persoonlijke keuzemogelijkheden
- meer tijdsbewust en toekomstgericht

Emile Durkheim:
In de moderne samenleving worden we afhankelijk van elkaar. De wereld is een stuk
complexer geworden. Arbeidsverdeling  super veel beroepen.
+ sociale cohesie
- gevaar van anomie: gebrek aan morele richtlijnen.

Max Weber:
In de moderne samenleving moeten we meer rationeel denken. Dus het gebruiken van
verstand en rede.
- IJzeren kooi  we komen terecht in protocollen en systemen.
- Vervreemding  verliezen van je identiteit.

Karl Marx:
In pre-moderne samenleving hadden landheren de macht. Door industriële Revolutie
hebben zij hun macht verloren. Fabriekseigenaren kregen de macht.
In de moderne samenleving willen ondernemers en fabriekseigenaren zoveel mogelijk
winst maken.
Dominante klasse  bourgeoisie
Onderdanige klasse  proletariaat
 uitbuiting en revolutie

Cultuur: wijze van denken, handelen, symbolen en materiële objecten die in combinatie
de levenswijze van een volk vormen.

Immateriële cultuur: ontwikkelde ideeën, variërend van kunstuitingen tot spiritualiteit.
Materiële cultuur: materiële objecten gecreëerd door leden van een samenleving.

, Cultuurschok: gevoel van desoriëntatie als we met een onbekende levenswijze
geconfronteerd worden.

 symbolen, taal, waarden en overtuigingen
Overtuigingen: uitspraken die mensen als waar aannemen.

Natiestaat: politieke eenheid met een afgebakend grondgebied.
Samenleving: mensen die in een bepaald gebied leven en een bepaalde cultuur gemeen
hebben.

Cultuuroverdracht: proces waarmee generatie een cultuur doorgeeft aan de volgende
generatie of aan mensen elders.

Sapir-whorfthese: mensen zien en begrijpen de wereld door het culturele perspectief
van de taal.

Belangenconflict: conflict waarbij twee strijdende partijen er beide belang bij hebben
om eruit te komen.
Waardenconflict: conflict over diepgewortelde opvattingen die wegens hun aard
moeilijk te verenigen zijn. bijvoorbeeld abortus of euthanasie.

Mores: normen die we in veel situaties kunnen waarnemen en een grote morele
betekenis hebben.
Traditionele gebruiken: normen voor routinematige of vluchtige interacties.

Sociale controle: pogingen van de samenleving om gedrag en gedachten van mensen
te beïnvloeden.

Elitaire of hoge cultuur  populaire (lage of volks) cultuur  subcultuur

Multiculturalisme: perspectief dat de culturele diversiteit in een samenleving
respecteert en een gelijke status voor alle culturele tradities nastreeft.

Eurocentisme: het domineren van Europese cultuurpatronen.
Tegencultuur: cultuurpatronen die in strijd zijn met de op grote schaal geaccepteerde
cultuurpatronen in een samenleving.

Culturele-integratie principe: de nauwe relaties tussen verschillende elementen van
een cultuursysteem.
Cultuur lag: het feit dat sommige elementen van een cultuur sneller veranderen dan
anderen verstoort het functioneren van een cultuursysteem.
Culturele veranderingen door  uitvindingen, ontdekkingen of verspreidingen.

Etnocentrisme: een andere cultuur wordt aan de hand van normen van eigen cultuur
beoordeeld.
Cultuurrelativisme: cultuur wordt aan de hand van haar eigen normen beoordeeld.

Socialisatie: levenslang proces van sociale ervaringen dat mensen in staat stelt om
eigen mogelijkheden te realiseren en de cultuur eigen te maken.

Persoonlijkheid: relatief consistente wijze van handelen, denken en voelen.

Charles Darwin  evolutietheorie  gedrag van mensen is instinctief
Behaviorisme  gedrag is aangeleerd
$11.58
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
StudenteSocialWork

Get to know the seller

Seller avatar
StudenteSocialWork Avans Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
3 year
Number of followers
2
Documents
6
Last sold
2 year ago
Student Social Work

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions