Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 10 pages
Summary

Samenvatting Boek: Omgaan met agressie. Hoofdstuk 2

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 10 pages

Dit document bevat de samenvatting van hoofdstuk 2 uit het boek: Omgaan met agressie van Drs. Geuk Schuur. Het gaat om de 8e druk van het boek.

Content preview

Omgaan met agressie – Drs. Geuk Schuur

Hoofdstuk 2. Vormen van agressie en geweld

2.1 Agressie door beperkingen
Mensen reageren verschillend wanneer ze tegen grenzen of beperkingen
oplopen:
- Mensen die zich niet of nauwelijks bewust zijn van hun situatie of zich er
apathisch (gevoelloos) bij neerleggen. Hun situatie wordt gekenmerkt
door gevoelens van
neerslachtigheid, pessimisme en zinloosheid.
- Mensen die de opgelegde grenzen of beperkingen niet accepteren en dan
strijdbaar,
agressief of zelfs gewelddadig worden.

Kader 2.1 Doen of laten
Deze grenzen betekenen meer dan zomaar een lijntje in de zin van ‘tot hier en
niet verder’. De grenzen kunnen getrokken zijn door geweten, door wetten, door
huisregels en door driftonderdrukkingen in de opvoeding. Ze kunnen ook het
resultaat zijn van doorstane vernederingen, zoals misbruikte kinderlijke onschuld
of kinderlijke spontaniteit, of van het feit dat iemand als kind steeds weer
belachelijk is gemaakt. zoiets kan bepalend zijn geweest voor eventueel
wantrouwen en gereserveerdheid jegens anderen. Het is bepalend geworden
voor kwetsbaarheid en mogelijk opgekropte agressie. Ook blijkt er een verband
te bestaan tussen veelvuldig door ouders geslagen zijn in de jongen tienertijd en
later optredende depressies en gedachten over het plegen van suïcide
(Hoogerwerf, 1996). Depressies en suïcidepogingen worden in het algemeen
beschouwd als agressief zijn tegen zichzelf.

Wanneer mensen in staat zijn om hun eigen problematiek te verwerken
beschikken over een sterk probleemoplossend vermogen of nemen zelf initiatief
om met iemand te gaan praten. Mensen die dat niet kunnen hebben een zwak
probleemoplossingsvermogen.
Het willen verleggen van grenzen is vergelijkbaar met het willen scheppen van
meer persoonlijke ruimte: vergroting van levensruimte door het mobiliseren van
levensenergie.

Agressieve uitingen hangen vrijwel zeker samen met:
- zich psychisch en/of fysiek niet goed voelen; de oorzaak kan liggen in
onwelbevinden door
stemming, probleem of ziekte;
- gedachten die onaangenaam zijn of zelfs pijn doen, zoals jaloezie,
pathologische
achterdocht, gedachten die bepaald worden door traumatische
ervaringen en depressiviteit
- omgevingsfactoren, zoals lawaai of het ontbreken van privacy;
- gedragingen van anderen.

Onder invloed van alcohol of drugs kan het gemakkelijk komen tot agressief-
gewelddadige uitingen ofwel geweldpleging jegens anderen. Bepalende factoren
hierbij zijn: de rol van agressie en geweld binnen de opvoeding en de aard van de
persoon. Bij het laatste gaat het om waarden en normen, stemming en
verwachtingen. Alcohol vertroebeld het waarnemings- en beoordelingsvermogen,

, je weet niet meer (goed) wat je doet en de mogelijkheid om te reconstrueren
ontbreekt. De mate waarin alcohol en drugs aanleiding kunnen geven tot
geweldpleging hangt samen met de opwindingstoestand. Hierbij spelen een
aantal factoren:
- is iemand nog aanspreekbaar?
- het belang dat in het geding is (nervositeit)
- de mate waarin bedreiging of aantasting van de persoon een rol speelt

Wat beslist niet vergeten mag worden is dat geweld ook een roeseffect kan
hebben, vooral in groepsverband. De heftigheid van de agressieve uitingen en de
stijl zijn talrijk: schelden, slaan, schoppen, spugen, manipuleren, provoceren,
bedreigen, intimideren, etc.

2.2 Territorium
We houden meer of minder afstand ten opzichte van anderen, zowel in
ruimtelijke als in psychosociaal opzicht. Het gaat hierbij om het eigen territorium.
Hierin kan de volgende indeling worden gemaakt:
- Intimiteitsruimte (gewenste of ongewenste intimiteiten). De
intimiteitsruimte is het gebied van de extremen.
- Persoonlijke ruimte (omgang met kennissen en collega’s).
- Sociale ruimte. Ontmoetingen in wachtkamers, winkels etc.
- Publieke ruimte. Anoniem sociaal verkeer.

Een probleem kan zijn dat het omgaan met cliënten zich ruimtelijk gezien vooral
afspeelt in de persoonlijke of sociale ruimte, terwijl er in de psychologisch opzicht
steeds sprake is van te dichtbij zijn (intimiteitsruimte). In het dagelijks leven ben
je constant bezig met je territorium. Bij overbelasting treden de volgende
verschijnselen op:
- Inkrimping van territorium (regressie): Volwassenen zijn dan meer op
zichzelf en de eigen kleinere wereld gericht, ‘even wat rustiger aan’.
Iemand die psychotisch is kan bijv. ineens kindertaal gaan praten en
kinderlijk gedrag vertonen.
- Het territorium onder controle proberen te houden (te beheren): er
wordt veel energie gestopt in het op orde houden. Dwangmatigheid is
en pathologische manier van controle houden over jezelf.
- Hulp van anderen vragen.

Manieren waarop mensen het territorium van een ander kunnen binnendringen
(territoriale invasie):
- Binnendringen in de denkwereld van de ander: bijv. over de schouder
meelezen.
- Schuldgevoel oproepen.
- Om-je-eigen-bestwiltechniek: ‘Het is beter voor je in een verpleeghuis’
betekent: ‘Ik doe dit om de maatschappij tegen jou te beschermen etc.
- Geschenken, liefdadigheid: beide scheppen verplichtingen.
- Hulpeloosheid: roept reactie ‘helpen’ op.
- Ziekte (symptoomgedrag): dient als excuus.
- Verleiding.
- Erotiek.
- Chanteren, bespotten, provoceren, bedreigen.
- Infiltreren.
- Bekwaamheid benutten: wie zich door bekwaamheid onmisbaar maakt,
heeft territorium veroverd.

Connected book
 image
Geuk Schuur Omgaan met agressie
Publisher: juli 2014 ISBN: 9789036806909 Edition: 8

Document information

Study
Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 2
Uploaded on
September 16, 2015
Number of pages
10
Written in
2015/2016
Type
Summary
$4.12

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Sharon-
4.4
(10)
Sold
39
Followers
30
Items
7
Last sold
1 year ago

Reviews from verified buyers




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions