Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Sociaal Medische Wetenschappen (Cijfer 8,3) | Pre-Master Gezondheidswetenschappen | Erasmus Universiteit Rotterdam

Rating
-
Sold
2
Pages
22
Uploaded on
20-04-2022
Written in
2021/2022

en samenvatting van het vak Sociaal Medische Wetenschappen gegeven in de Pre-Master Gezondheidswetenschappen aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Deze samenvatting bevat de stof gegeven in de colleges. Belangrijke termen zijn dikgedrukt weergegeven in het oranje, verwijzingen naar belangrijke mensen/auteurs in het blauw en andere kernpunten zijn onderstreept. Eindcijfer tentamen: 8,3

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

1 Introductie & Gezondheid
5 disciplines die zich bezig houden met gezondheid:
1. Epidemiologie
o Richt zich op groepen mensen, landen en de wereld
o Traceert wat de belangrijkste oorzaken zijn van ziekte en dood door te tellen hoe vaak een
ziekte voorkomt en door te kijken naar verbanden (zijn er bepaalde factoren (bv. Leefstijlen)
die verband houden met een ziekte?
o Niveau: wereldwijd

2. Demografie: volksbeschrijving/bevolkingsleer
o Richt zich op omvang, structuur en spreiding van de bevolking in een land
o Niveau: landelijk

3. Medische sociologie
o Ziet ziekte als een sociaal(-cultureel) proces
▪ Bv. Obesitas komt vaker voor in welvarende landen en infectieziekten vaker in
minder welvarende landen.
o Culturele factoren spelen een rol
o Niveau: maatschappelijk

4. Gezondheidspsychologie
o Biopsychosociale benadering
o Menselijk gedrag t.a.v. ziekte en gezondheid: biologische, psychologische en sociale factoren
die de omgang met ziekte kunnen verklaren.

5. Biomedische geneeskunde
o Richt zich op de biologie van het menselijk lichaam en kijkt naar de lichaamsprocessen in
gezonde en zieke mensen
o Bestudeert de etiologie (oorzaken) van ziekten
o Niveau: individueel

Invalshoeken gezondheid: medisch/preventief/psychisch & intern/extern
➔ Gezondheid is belangrijker geworden door de jaren heen.

Biomedisch model
- Definities:
o Ziekte = een verstoring van een normaal functionerend organisme.
▪ Oorzaak: verstoorde biologische/lichamelijke processen.
o Gezondheid = afwezigheid van ziekte.
- Focus: behandeling van verstoorde biologische processen door de arts & preventie door het
wegnemen van biologische oorzaken.
- Ziekte & gezondheid = een binair model: je bent wel/niet ziek.

Biopsychosociaal model
- Ziekte & gezondheid = een continuüm.
- Focus:
o Samenspel van biologische, psychische en sociale factoren bij ontstaan en beloop van
ziekte en gezondheid.
o Verschillende aangrijpingspunten voor ziektepreventie en gezondheidsbevordering.

Definitie van gezondheid
WHO (1948): “A state of complete physical, mental and social well-being and not merely the absence of
disease or infirmity”.

1

,Kritiek op deze definitie:
- Het woord ‘compleet’: wanneer is dat zo? Hoe beoordeel je dat?
- Beschrijving van acute ziekte naar chronische ziekten: kunnen mensen met een chronische ziekte
zich niet gezond voelen?
- Operationalisatie van de definitie (meetbaar maken van de definitie).

Nieuwe definitie door Huber (2011):
“Gezondheid als het vermogen om je aan te passen en je eigen regie te voeren, in het licht van de sociale,
fysieke en emotionele uitdagingen van het leven.”
- Patiënten worden in het licht van hun kracht en mogelijkheden aangesproken.
- Gezondheid is geen doel op zich, maar moet iemand zingeving in het leven geven.

6 dimensies van positieve gezondheid:
1. Lichaamsfuncties
2. Mentaal welbevinden
3. Zingeving
4. Kwaliteit van leven
5. Sociaal maatschappelijke participatie
6. Dagelijks functioneren

Onderscheid tussen lichamelijke vs. Psychische ziekten
Klassieke oudheid:
- Hippocrates was de eerste die een natuurlijke oorzaak toekende aan lichamelijke én psychische
ziekten: ‘krankzinnigheid’ = lichamelijk ziekte net zoals jicht of astma.
o Leer der lichaamssappen: onbalans tussen lichaamssappen (bloed, slijm, gele en zwarte
gal) veroorzaak psychische ziekten.
o Doel behandeling: herstellen van balans.

17e en 18e eeuw:
- Descartes: substantie dualisme – 2 substanties: mentaal en materiaal
- Behandelingen: morele, religieuze en psychosociale therapie
- Opkomst termen als ‘disease of the mind’ en ‘mental illness’
o Oorzaak: vooral gevolg van verkeerde denkprocessen
o Doel van behandeling: veranderen van denkprocessen

19e – 21e eeuw:
- Artsen: pathologie van ‘disease of the mind’ wel somatisch
- Mentale stoornissen zijn ‘ziekten van het brein’
o Opkomst psychofarmaca vanaf 1930.
o Organische (aandoeningen met somatische oorzaak) en functionele aandoeningen
(fysieke problemen zonder somatische oorzaak) vanaf 1955.
- Momenteel:
o Lichamelijk en psychische ziekten niet strikt gescheiden
o Wisselwerking tussen lichamelijke en psychische processen

Reden voor het maken van onderscheid tussen lichamelijke en psychische ziekten:
- Classificatiesysteem aandoeningen: ICD (International Classification of Diseases) en DSM
(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disoders).
- Behoefte aan kader en uniformiteit
o Praktijk (overdracht), onderzoek
- Definieert normaal en abnormaal → ziektes worden in hokjes geplaatst.
o Wat normaal en abnormaal is, is cultuur-, tijds- en context gebonden. Hoe de
maatschappij tegen de ziekte aan kijkt, beïnvloedt het gezondheidsgedrag en de
behandeling van de ziekte.

2

, 2 Epidemiologie & Gezondheid
Epidemiologie = leer die zich bezighoudt met de bestudering van ziekten en aandoeningen in de bevolking.

4 te onderscheiden aspecten:
1. Beschrijven en meten van voorkomen van ziekten en aandoeningen in een bevolking/populatie:
meten en beschrijven van volksgezondheid.
2. Bepalen van de determinanten van gezondheid of oorzaken van ziekten binnen een bevolkingsgroep.
3. Factoren die het beloop van ziekte bepalen (prognostische factoren).
4. Bestuderen van manieren waarop de gezondheidstoestand van een bevolkingsgroep het best
bevorderd kan worden (preventie).

Beschrijven en meten van voorkomen van ziekten
Doel van meten: inzicht krijgen in o.a. de omvang van de bevolking (demografie).

Operationaliseren: belangrijke begrippen
- Ziekte & aandoeningen: incidentie en prevalentie
- Sterfte: sterftecijfers (totaal en doodsoorzaak) en levensverwachting

Incidentie:
- Aantal nieuwe gevallen van een ziekte in een bepaalde periode in een bepaalde bevolking.
- = (aantal nieuwe gevallen) / (persoonsjaren at risk bevolking)
- Belangrijk in de epidemiologie, zeker wanneer het gaat om de oorzaken van ziekten.
- Relevante maat voor preventieve beleidsmaatregelen.

Prevalentie:
- Aantal mensen met een ziekte op 1 bepaald moment.
- = (aantal mensen) / bevolking
- Relevante maat voor gezondheidszorgbeleid.

Prevalentie (= voorraad) hangt af van incidentie (instroom) en
sterfte (uitstroom)
1. Incidentie: het aantal nieuwe ziektegevallen
2. Prevalentie: alle bestaande ziektegevallen

De exacte sterfte mensen met ziekte is niet hetzelfde als doodsoorzaken. ‘

Mogelijke oorzaken van stijgende prevalentie:
- Stijgende incidentie: meer mensen worden ziek maar ook betere opsporing & mensen bezoeken
eerder de huisarts met bepaalde klachten.
- Dalende sterfte: gezonder gedrag & betere zorg waardoor mensen langer met de ziekte blijven leven.

Databronnen en onzekerheid
- Van geen enkele ziekte is de exacte incidentie/prevalentie/sterfte bekend
- Het zijn schattingen gebaseerd op databronnen
o Registraties (ziekenhuizen/artsen), enquêtes, zorgverzekeraars, epidemiologische studies
o Nadelen enquêtes: zelf-gerapporteerd & selectieve respons.
- Onzekerheid door: steekproefgrootte, onzekerheid door diagnostiek, meetfouten
- Systematische vertekeningen door o.a.: niet representatieve steekproeven, prikkels voor
registraties (bv. DBCs).
- Iets meer steekproeven en databronnen
o Idealiter epidemiologische/cohort studies
o Echter, die zijn vaak klein en op enkele ziekten/specifieke doelgroepen gericht



3

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 20, 2022
Number of pages
22
Written in
2021/2022
Type
SUMMARY

Subjects

$8.77
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
et98 Erasmus Universiteit Rotterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
241
Member since
9 year
Number of followers
152
Documents
91
Last sold
1 month ago
Leer de kernpunten voor je tentamen!

Tijdens het maken van mijn samenvattingen probeer ik altijd 1 doel voor ogen te houden: noteer alleen wat echt belangrijk is en wat van je wordt verwacht tijdens het tentamen. Waar nodig vul ik het aan met voorbeelden/toelichtingen. Zo probeer ik mijn samenvattingen kort, krachtig en bovenal duidelijk te maken! Heb je vragen of kloppen er dingen niet in mijn samenvatting? Stuur me gerust een berichtje!

3.9

39 reviews

5
16
4
12
3
7
2
1
1
3

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions