Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 1 out of 3 pages
Essay

Portfolio introductiefilmpje over angst

Document preview thumbnail
Preview 1 out of 3 pages

Voor portfolio moest er een introductiefilmpje gemaakt worden over een eigen gekozen psychologisch onderwerp. Het onderwerp dat ik had gekozen is angst. Voor deze opdracht heb ik in eigen woorden het begrip angst uitgelegd, angst gekoppeld aan twee passende psychologische perspectieven van de psychologie, een bijpassend psychologisch theorie/model in eigen woorden uitgelegd en angst gekoppeld aan een SJD-praktijkvoorbeeld passend bij de beroepsrol bijstandsconsulent.

Content preview

Wat is angst?
Angst is een emotie die je helpt om te reageren wanneer er gevaar dreigt. Je hart
gaat sneller kloppen, je bloeddruk gaat omhoog, je spieren spannen zich aan, je
transpireert en je ademhaling versnelt. Het maakt je extra alert en bereid je zo
voor op een mogelijk gevaarlijke situatie. Meestal is een gevoel van angst van
korte duur. Daarnaast kun je bij langdurige, hevige angst een angststoornis
oplopen. Angststoornissen zijn stoornissen die worden gekenmerkt door een
zodanig ernstige en langdurige angst dat het dagelijks functioneren wordt
belemmerd. Er zijn verschillende soorten angststoornissen zoals:
gegeneraliseerde angststoornis, paniekstoornis en posttraumatische
stressstoornis

Biologische perspectief
Angst is te verklaren aan de hand van 3 psychologische perspectieve. Allereerst
het biologisch perspectief. Het biologische perspectief zoekt de oorzaken van het
gedrag in lichamelijke processen als hersenfunctie, genetica, het zenuwstelsel,
hormoonstelsel en fysieke kenmerken. Het biologisch perspectief kun je
onderverdelen in twee delen. Het neurowetenschappelijk deel en de evolutionaire
psychologie. De neurowetenschap houdt zich bezig met hoe de hersenen
gedachten, gevoelens, motieven, bewustzijn, herinneringen en andere mentale
processen creëren. Wij vinden dat het biologisch perspectief bij angst past,
omdat de biologische verklaring voor het ontstaan van angst een probleem in de
werking van de hersenen is. De angst wordt veroorzaakt door een activiteit in de
hersenen dat verantwoordelijk is voor emotionele opwinding, dit niveau van
opwinding wordt ervaren als angst.

Cognitieve perspectief
Verder vinden wij het cognitieve perspectief toepasselijk. Cognitief perspectief
legt de nadruk op alles wat er in ons hoofd gebeurt aan informatieverwerking,
tussen het moment dat onze zintuigen een prikkel uit de buitenwereld oppikken
en onze reactie daarop. Iemands waarneming, interpretatie, verwachtingen,
overtuigingen en herinneringen bepalen het gedrag. De cognitieve verklaring van
angst is dat mensen een negatieve ervaring hebben aangeleerd die leidt tot
angst. Dit kan in de vroege kindertijd begonnen zijn. En versterkt zijn/herhaald
worden door latere ervaringen. De aanvankelijk negatieve ervaringen worden
versterkt door latere ervaringen die werken als ondersteunend bewijs voor het
kloppen van de eerdere overtuiging.

VB: stel je ligt te slapen en hoort midden in de nacht glasgerinkel. Dan moet je
bepalen of het kat was, een inbreker of dat je dacht dat je het hoorde maar er
niks was. De vorige keer dacht je dat het je kat was, maar het was een inbreker.
Nu ben je na het horen van dit geluid erg angstig, omdat je door de vorige keer
ervan overtuigd ben dat het een inbreker is. De vorige keer heeft je dit erg bang
gemaakt waardoor je nu door die herinnering weer heel bang wordt.

Ontwikkeling perspectief
Ook vinden wij dat het ontwikkelingsperspectief van toepassing is. Het
ontwikkelingsperspectief onderscheidt zich door de nadruk op erfelijkheid en
omgeving te leggen en op veranderingen die zich voordoen tijdens de
levensloop. Mensen veranderen als gevolg van interactie tussen erfelijke
(nature/aangeboren) eigenschappen en de omgeving. (nurture /aangeleerd). De
invloeden van de omgeving en erfelijke factoren zorgen ervoor dat iemand op
een voorspelbare manier veranderd. Lichamelijk kun je de veranderingen zien
aan bijvoorbeeld de puberteit, groei en menopauze. Psychische kenmerken van
veranderingen zijn: het kunnen aannemen/verwisselen van verschillende rollen

Document information

Study
Uploaded on
March 24, 2022
Number of pages
3
Written in
2018/2019
Type
Essay
Professor(s)
Unknown
Grade
7-8
$4.17

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
IDomi
3.7
(16)
Sold
96
Followers
49
Items
45
Last sold
2 months ago




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions