Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 12 pages
Summary

Samenvatting Kennislijn Gezond ouder worden, Kennisweek 2, OP3, jaar 1 (OVK13GOW01)

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 12 pages

Samenvatting van theorie en colleges in kennisweek 2, OP3. OVK13GOW01

Content preview

Zelfredzaamheid - Zelfmanagement
Samenvatting Kennisweek 2, OP3

Inhoud
Versterken van zelfredzaamheid en zelfmanagement............................................................................ 2
Zelfredzaamheid .................................................................................................................................. 2
Zelfredzaamheidsradar.................................................................................................................... 2
Zelfmanagement ................................................................................................................................. 3
Adaptieve opgaven .......................................................................................................................... 3
Competenties zorgverlener ............................................................................................................. 3
Competenties zorgvrager ................................................................................................................ 4
5A-model ......................................................................................................................................... 4
Doe het samen! ....................................................................................................................................... 5
Ouderen............................................................................................................................................... 5
Adaptatiestrategieën ....................................................................................................................... 5
Samenredzaamheid ............................................................................................................................. 5
Belemmeringen ............................................................................................................................... 5
Wat doet de overheid?.................................................................................................................... 6
Sociaal netwerk ............................................................................................................................... 6
Oog voor het informele netwerk......................................................................................................... 6
Kwaliteit van leven en welzijn mantelzorgers ................................................................................. 7
SOFA-model: mantelzorgrollen en professionele interventies ....................................................... 7
(Zorg-) technologie als hulpmiddel.................................................................................................. 7
Versterken van zingeving en welbevinden .............................................................................................. 8
Welbevinden ....................................................................................................................................... 8
Subjectieve welbevinden/genot (Hedonistisch) ............................................................................. 8
Psychologische welbevinden (Eudaimonisch) ................................................................................. 8
De rol van de verpleegkundige bij zingeving: beroepsprofiel ........................................................... 10
Wat kun je als verpleegkundige doen? ......................................................................................... 10
Risicogroepen ................................................................................................................................ 10
Zorgleefplan (4 domeinen) → thuiszorg ....................................................................................... 10
De wijkverpleegkundige als spil in de ouderenzorg .............................................................................. 11
Bekostiging van de (wijk)zorg en de rol van de wijkverpleegkundige .............................................. 11
Wetgeving en rol van de wijkverpleegkundige ................................................................................. 11
Opbouw van het wijkteam en de rol van de wijkverpleegkundige binnen het team ....................... 12

, Werkgroep 1
Versterken van zelfredzaamheid en zelfmanagement
Zelfredzaamheid legt de nadruk op zelfstandig functioneren en zelf doen.

Zelfmanagement legt de nadruk op zelf bepalen en kwaliteit van leven. (→ ondersteuning van
zelfmanagement is beroepscompetentie 2)



Zelfredzaamheid
Het vermogen van mensen om zichzelf te redden op alle levensterreinen met zo min mogelijk
professionele hulp.



Zelfredzaamheidsradar
Om de zelfredzaamheid van een cliënt in kaart te brengen,
kan je gebruik maken van de zelfredzaamheidsradar. Je kan
hier de huidige, maar ook de wenselijke zelfredzaamheid in
kaart brengen.

Je brengt de zelfredzaamheid in kaart op basis van 15
onderdelen:

1. Eten en drinken
2. Continentie
3. Lichaamshouding
4. Mobiliteit
5. Dag- en nachtritme
6. Aan- en uitkleden
7. Lichaamstemperatuur
8. Hygiëne
9. Veiligheid
10. Communicatie
11. Contact anderen
12. Normbesef
13. Dagelijkse activiteiten
14. Recreatie en spel
15. Leervermogen

Zelfredzaamheid in verband met zelfmanagement

Zolang een cliënt zelfstandig functioneert en zichzelf kan onderhouden, kan de cliënt zelf bepalen
wat hij/zij doet en wil en blijft kwaliteit van leven goed.




2

Document information

Study
Uploaded on
March 13, 2022
Number of pages
12
Written in
2021/2022
Type
Summary
$5.90
Purchased by 1 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
BarbaraHBOV
4.4
(240)
Sold
450
Followers
208
Items
46
Last sold
5 days ago


Reviews from verified buyers




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions