Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Bewegingspromotie (aquatische)

Rating
-
Sold
3
Pages
12
Uploaded on
02-02-2022
Written in
2020/2021

Samenvatting PPT + notities lessen

Institution
Course

Content preview

AQUATISCHE
DOEL VAN DE CURUS

 Moeilijkheid van iemand in water te begeleiden: wederzijds vertrouwen, veiligheid, angst in het water
 Moeilijkheid als T: veiligheid, aandacht verdelen over de verschillende personen, kinderen
overschatten hun VHen, bij mensen in het water is het moeilijk om te kiezen waar je als T/lesgever
gaat staan => in het water of aan de rand (aan de rand heb je overzicht, in het water niet)

INLEIDING

 Aquatische activiteiten ≠ zwemmen = water specifieke therapie
 Focus = diverse patiëntenpopulatie
 Waarom? => zowel voor P als T
 Gedrag: afhankelijk van 3 factoren
o Structureel: iemand met hele zware armen en zwakke
benen, zal eerst bovenkomen met benen en dan pas met hoofd

MIJN PATIËNT VOELT ZICH VEILIG

Wetenschappelijke evidentie

Is er ondersteuning vanuit literatuur voor het oefenen in (warm) water?

 WHO drafting group: health benefits of immersion and therapeutic aquatic exercise in swimming and
spas in health care (2012)
 P kan door het water zijn gezondheid positief beïnvloeden door te werken op 3 niveaus
o Mechanisch: golven, hydrostatica en hydrodynamica
o Temperatuur: best boven 30° - op eind van de sessie geen kou
o Chemie: bv koolzuur (balneotherapie)
 Systematische toepassingen, zoals:
o Halliwick Aquatic Therapy (10 punten programma) – Water Specifieke Therapie
o Clinical Ai Chi (Japan – oefenen evenwicht) – aquapilates (core stability)
o De bad Rahaz Ring methode (pnf in water)
o Watsu/aqua-T-relax (passief bewegen in water)
o Aquajogging/aquarobics (eerder CV)
o Onderwaterloopband/aquabike

Praktische tips

Aanpassen van oefeningen/inhoud ifv:

 Belastbaarheid P – gewrichten
 Spierkracht
 Mobiliteit
 Medicatie (BD – HF) => waarom dalen deze onder water? => verhoogde veneuze return
o Oef aanpassen afhankelijk of P medicatie neemt (moeilijke P: mensen met lage BD en
ouderen)
 Individuele reactie op omgeving water
 Evenwicht
 Lichaamssamenstelling

1

, Hoe ga je aanpassingen doen?

 Zonder materiaal
 Met materiaal: drijvend – zinkend – weerstand verhogend
 2 belangrijke variabelen: hefboom en snelheid van beweging
 Langzame aanpassingen ifv:
o Behoud van evenwicht: gekruiste coördinatie
o Belasting van gewrichten en/of spieren

Hoe verander/verhoog/verlaag je intensiteit?

 Trager/sneller bewegen in water
 Weerstand van water
 Grotere/kleinere hefbomen (gestrekte tov gebogen armen)
 Richtingsveranderingen
 Bewegingsuitslag/grootte van bewegingen
 Diepte van water: naveldiepte – 50%
 Stroming/rotatie/plots stoppen
 Ifv evenwicht: extrinsiek qua omgeving: 3 levels qua waterdiepte
o Level 1: naveldiepte water in stand
o Level 2: water op schouderhoogte
o Level 3: bodemloos (open kinetische keten)
 Ifv evenwicht: intrinsiek diverse mogelijkheden zoals bipodaal, unipodaal

Diepte van water/zwembad

 Als lichaam voor 97% is ondergedompeld, dan ontstaat een drijvend evenwicht
 Als lichaam minder wordt ondergedompeld:
o Tot aan hoofd onder water: slechts 15% LG
o Tot aan symfysis pubis: 50%
o Tot aan processus xiphoideus: 40%
 Opwaartse kracht/opdrukkracht of buoyancy: afhankelijk van positie armen en is van groot
therapeutisch belang (onder water: minder belasting => sneller revalideren en belasten)

Hoe geraakt P in en uit water?

 Algemene tips:
o Veiligheid van P en T komt op 1e plaats
o Goede voorbereiding vooraf is belangrijk
o Denk aan antislipschoentjes, rolstoel, trapje in zwembad, hulp van redder,…
 In- en uit water gaan: verschillende mogelijkheden van technieken zijn afhankelijk van:
o Mogelijkheden van P + eigen mogelijkheden als T
o Faciliteiten van zwembad
o Hellend vlak (nat of droog), graduele trappen met leuning, verticale trappen met leuning,
mogelijkheid om in zwembad te gaan met rolstoel
o Extra faciliteiten: lift (≠ soorten: aan plafond, mobiel,…), draagbaar hellend vlak, ladders,…
 Verschillende mogelijkheden: + zie afbeeldingen dia 11 – 13
o Langs trap – orthopedische P of hemiplegische P
o In zit op kant van zwembad of in diep
o Tetraplegische P (zonder draaien)



2

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
February 2, 2022
Number of pages
12
Written in
2020/2021
Type
SUMMARY

Subjects

$6.92
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
FMertens Vrije Universiteit Brussel
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
33
Member since
4 year
Number of followers
6
Documents
33
Last sold
1 month ago

4.5

2 reviews

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions