Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Compleet document neuro-anatomie (alle lessen)

Vendu
1
Pages
129
Publié le
31-01-2022
Écrit en
2021/2022

Alle lessen neuro-anatomie in één document. Deel 1 t.e.m. deel 5 verwerkt in combinatie met aantekeningen vanuit de lessen. Aanvulling van mogelijke examens en beknopte overzichtjes op het einde van delen die eerder werden bevraagd.

Montrer plus Lire moins
Établissement
Cours















Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
31 janvier 2022
Nombre de pages
129
Écrit en
2021/2022
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

2021-2022
Compleet




NEURO-
ANATOMIE
Thomas more: Logopedie en audiologie: fase 1

,Inhoud
1 Deel 1: Blokwijzer – cellulaire neurofysiologie ............................................................ 4
1.1 Conceptueel neurowetenschappelijk kader ..................................................... 4
1.1.1 Biopsychoscoiaal model ............................................................................... 4
1.1.2 Neuroplasticiteit ............................................................................................. 4
1.2 Cellulaire neuroanatomie .................................................................................... 5
1.2.1 Neuroglia of gliacellen .................................................................................12
1.3 Cellulaire neurofysiologie: de zenuwimpuls .......................................................13
1.3.1 Interactie cel en omgeving .........................................................................13
1.3.2 Rustpotentiaal ...............................................................................................17
1.3.3 Neuronale actiepotentiaal = zenuwimpuls ................................................19
1.3.4 Drie eigenschappen van de zenuwimpuls .................................................22
1.3.5 Voortgeleiding zenuwimpuls ........................................................................23
1.4 Neuronale impulsoverdracht of neurotransmissie .............................................25
1.4.1 Synaptische organisatie ...............................................................................26
1.4.2 Synaptische activiteit ...................................................................................27
1.4.3 Postsynaptische potentiaal ..........................................................................28
1.4.4 Beëindiging van neurotransmissie ...............................................................32
1.4.5 Neurotransmitters (= overdrachtstoffen).....................................................32
1.4.6 Niveaus van cellulaire integratie: van presynaptische naar
postsynaptische signaalgeleiding .............................................................................33
1.5 Voorbeelden van gesloten vragen....................................................................35
2 Deel 2: Cellulaire neuroplasticiteit (HS5) ...................................................................37
3 Deel 3: Structurele Neuro-anatomie..........................................................................41
3.1 Topografie ............................................................................................................41
3.2 Macroscopische bouw van het zenuwstelsel ...................................................43
3.2.1 Verschillende indelingsprincipes..................................................................43
3.2.1.1 Het ontogenetisch perspectief ..................................................................................... 43
3.2.1.2 Anatomisch perspectief .................................................................................................. 44
3.2.1.3 Functioneel perspectief .................................................................................................. 44
3.2.2 Het centrale zenuwstelsel ............................................................................46
3.2.2.1 Het telencephalon (grote hersenen – cerebrum) ................................................... 47
3.2.2.1.1 Cortex (grijze stof) ....................................................................................................... 49
3.2.2.1.2 Basale ganglia (grijze stof) ....................................................................................... 56
3.2.2.1.3 Witte stof ....................................................................................................................... 58
3.2.2.2 Het Diencephalon (tussenhersenen) ........................................................................... 61
3.2.2.2.1 De thalamus ................................................................................................................. 62
3.2.2.2.2 Hypothalamus ............................................................................................................. 62
3.2.2.2.3 Hypofyse = klier ............................................................................................................ 63

1

, 3.2.2.2.4 Epifyse = pijnappelklier .............................................................................................. 63
3.2.2.2.5 Limbisch systeem (hersenkaart 5.2.3) .................................................................... 63
3.2.2.3 De hersenstam (truncus cerebri)................................................................................... 64
3.2.2.3.1 Het mesencephalon (= middenhersenen) (hersenkaart 5.4.1) ..................... 65
3.2.2.3.2 Pons ................................................................................................................................ 66
3.2.2.3.3 Medulla oblongata (verlengde merg) ................................................................. 66
3.2.2.4 Het cerebellum (kleine hersenen) ................................................................................ 67
3.2.2.5 Medulla spinalis (ruggenmerg) ...................................................................................... 68
3.2.3 Het perifeer zenuwstelsel ..............................................................................69
Craniale zenuwen .............................................................................................................................. 69
3.2.3.1 Nervus olfactorius (I) ......................................................................................................... 70
3.2.3.2 Nervus opticus (II) .............................................................................................................. 71
3.2.3.3 Nervus oculomotorius (III) ................................................................................................ 71
3.2.3.4 Nervus Trochlearis (IV) ...................................................................................................... 72
3.2.3.5 Nervus Trigeminus (V) ....................................................................................................... 72
3.2.3.6 Nervus Abduscens (VI) ..................................................................................................... 73
3.2.3.7 Nervus facialis (VII) ............................................................................................................ 73
3.2.3.8 Nervus Vestibulocochlearis (VIII) ................................................................................... 74
3.2.3.9 Nervus Glossopharyngeus (IX) ....................................................................................... 74
3.2.3.10 Nervus Vagus (X) ........................................................................................................... 75
3.2.3.11 Nervus Accessorius (XI) ................................................................................................ 75
3.2.3.12 Nervus hypoglossus (XII) .............................................................................................. 76
3.3 Vliezen en ventrikels .............................................................................................77
3.3.1 Hersenvliezen.................................................................................................77
3.3.1.1 Dura mater (harde moeder) .......................................................................................... 77
3.3.1.2 Arachnoidea ...................................................................................................................... 78
3.3.1.3 Pia mater ............................................................................................................................. 78
3.3.2 Hersenventrikels.............................................................................................79
3.3.3 Hersenvocht (liquor cerebrospinalis) ...........................................................80
3.3.4 Bloed-hersenbarri!re .....................................................................................80
3.4 Hersendoorbloeding ............................................................................................80
3.4.1 Arteriële circulatie .........................................................................................81
3.4.2 Veneuze circulatie ........................................................................................82
3.5 Beeldvorming .......................................................................................................83
3.5.1 Beeldvormingstechnieken ...........................................................................83
3.5.1.1 Statische beeldvorming................................................................................................... 83
3.5.1.2 Dynamische beeldvorming ............................................................................................ 85
4 Deel 4: Van neurofysiologie naar gedragsneurologie en neuropsychologie........87
4.1 Sensoriële verwerking – Algemeen ....................................................................87
4.1.1 Zintuigelijke waarneming en receptoren (afferent - perifeer) ..................88
4.1.2 Receptorpotentiaal ......................................................................................89
4.1.3 Algemene werking van de zintuiglijke informatieverwerking: de rol van
de verbindingsneuronen en connectievorming ......................................................89
4.2 Sensoriele verwerking: auditieve systeem .........................................................92

2

, 4.2.1 Geluid wordt via cochleaire vloeistofverplaatsingen omgezet in
actiepotentialen .........................................................................................................92
4.2.2 Vertaling van het geluid in neuronale activiteit .........................................95
4.2.3 In de bilaterale projecties van de cochleaire kernen naar de temporale
auditieve cortex wordt een tonotopische organisatie gehandhaafd ..................95
4.2.4 De verdere auditieve corticale verwerking................................................98
4.3 Motorische verwerking ........................................................................................99
Toepassing: de motorische informatieverwerking .................................................100
4.3.1 Functie en functiestoornissen van de primaire motorische cortex .........100
4.3.2 Functiestoornissen van de hoger-orde (pre)frontale associatiegebieden
102
5 Deel 5: Neurologische ziektebeelden .....................................................................105
Een conceptueel biopsychosociaal kader voor het beschrijven en begrijpen van
aandoeningen van het zenuwstelsel .........................................................................105
5.1 Multiple Sclerose MS ..........................................................................................106
5.2 Cerebro Vasculair Accident – CVA .................................................................106
5.3 Traumatisch Hersenletsel (NAH) en Diffuus axonale beschadiging (diffuse
axonal injury) .................................................................................................................107
5.4 Alzheimer dementie ..........................................................................................107
5.5 Amyotrofische lateraalsclerose (ALS) ...............................................................107
5.6 Progressieve spierdystrofie ................................................................................108
5.7 Myasthenia Gravis (MG) ...................................................................................108
5.8 Polyneuropathie.................................................................................................108
5.9 Guillain-Barré syndroom ....................................................................................109
6 20 pagina’s met de belangrijkste examendelen ...................................................110
6.1 Mogelijke examenvragen (= 2020-2021-2022) ................................................110
6.2 Extra informatie die aansluit bij eerdere examenvragen: ..............................120




3

,1 Deel 1: Blokwijzer – cellulaire neurofysiologie
1.1 Conceptueel neurowetenschappelijk kader
1.1.1 Biopsychoscoiaal model




1. Activiteiten en participatieniveau: activiteiten beperking, afhankelijk van
anderen.
a. Motoriek
b. Cognitie
c. Emotie
2. Gedragsniveau: afwezigheid of afwijking van gedragsfunctie
3. Neurale circuits/anatomisch niveau: structurele beschadigingen
4. Celniveau: stoornissen in de structuur of functioneren van zenuwcellen


1.1.2 Neuroplasticiteit
Plasticiteit van de hersenen: de hersenen voeden zich met info uit de omgeving en
stellen ons in staat terug te reageren in die omgeving. Lichamelijk herstel op
fysiologisch niveau leidt samen met de stimulatie + info uit omgeving tot
veranderingen die tot uitdrukking komen op verschillende niveaus.




4

,1.2 Cellulaire neuroanatomie
Neuronen: ontvangen, vervoeren en dragen signalen over.
• Cellichaam
• Dendrieten
• Axonheuvel
• Axon
• Eindknopjes
• Synapsvorming




Ultrastructurele morfologie: structuur van een cel die kan worden onderzocht onder
een elektronenmicroscoop.

Het cellichaam zorgt voor celmetabolisme. Staat in voor de energieproductie +
aanmaak van nodige stoffen voor informatieoverdracht → functie bij
informatieverwerking.

Degeneratieve aandoeningen → abnormale samenklontering van eiwitten
• ziekte van parkinson functioneren van de cel wordt aangetast.
• Lewy-body-dementie Kan leiden tot celdood en bewegingsstoornissen
• Alzheimer: abnormale eiwitneerslag in de vorm van amyloïd bèta-klontertjes
in het hersenweefsel → progressieve aftakeling van de cellen.


5

,Dendrieten: afferente/receptieve uitlopers van de cel
Dendritische spines: paddenstoelachtige uitsteeksels. De synaptische eindknopjes
liggen hiertegen.
Dendritische plasticiteit: Voortdurend veranderen van vorm en aantal van
dendritische spines.
• Nieuwe vaardigheden leren? Nieuwe dendrieten worden gevormd.
• Ongungstig? → verlies van dendritische spines, gevolg: informatiestroom
wordt verstoord.

Axon: celuitloper. Geeft signalen door naar andere cellen. (efferente
informatiestroom)

Colleteralen: zijtakken van het axon. Loodrecht op de lengte-as van axon. Zo kan 1
neuron verschillende andere zenuwcellen bereiken.

Axonale beschadiging: kan leiden tot degeneratieve en/of regeneratieve
veranderingen van de distale uiteinden van een zenuwcel.

Gemyeliniseerd axon: spiraalvormig met lipidenlaag met onderbrekingen ter hoogte
van de knopen van Ranvier.

Demyeliniserende ziekten:
• MS
o Verlies van myeline → ontstaan ontstekingen
o Verlies van axonen
o Zenuwimpulsgeleiding wordt verhinderd
• Syndroom van Guillian-Barré
o Aantasting myeline rond axonen (PZS)

Synaps: contactpunt tussen 2 neuronen. Hier gebeurt signaaloverdracht. Delen
worden gescheiden door synaptische kloof.
• Presynaptisch membraan: signaal-aanvoerend. Het eindknopje van het
uitsturende neuron.
• Postsynaptisch membraan: signaal-ontvangend. Het stukje celmembraan van
ontvangend neuron.
Synapsblaasje (neurovesiculae): Deze zitten in de presynaptische eindknopjes en zijn
gevuld met neurotransmitters.




6

, Synaps




Te kort of te veel aan neurotransmitters? Ernstige gevolgen!
• Neurologische ziektebeelden: ziekte Parkinson en Huntington
• Psychiatrische: depressie

Er zijn verschillende synapsmogelijkheden: afhankelijk van de plaats van de
contactpunten:
• Axodendritische synaps: legt contact met 2de zenuwcel thv dendriet van 2de
zenuwcel
• Axosomatische synaps: legt contact met volgende zenuwcel thv cellichaam
• Axoaxosonale synaps: eindknopje van uitsturend axon maakt rechtstreeks
contact met axon
• Axospinodendritische synaps: axon maakt contact met axon van de tweede
zenuwcel, die geconnecteerd is met de spines van de dendriet van de derde
zenuwcel
• Axoaxospinodendritische synaps: de eerste zenuwcel maakt via het axon
contact met de spine van de dendriet

Synapsvormingen




7
$8.98
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
veroniquedenutte
4.0
(2)

Reviews from verified buyers

Affichage de tous les avis
1 année de cela

3.0

1 revues

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Avis fiables sur Stuvia

Tous les avis sont réalisés par de vrais utilisateurs de Stuvia après des achats vérifiés.

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
veroniquedenutte Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
6
Membre depuis
7 année
Nombre de followers
4
Documents
10
Dernière vente
1 année de cela

4.0

2 revues

5
1
4
0
3
1
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions