Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4,6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Wiskunde = wijs!, ISBN: 9789463934527 Wiskunde 1A

Rating
-
Sold
-
Pages
19
Uploaded on
12-12-2021
Written in
2021/2022

Dit is een samenvatting uit het theorieboek van wiskunde.

Institution
Course

Content preview

HOOFSTUK 1: GETALLENKENNIS
1.1. Functies van getalen
Afhankelijk van de context kunnen getallen een verschillende functie vervullen waardoor we ze anders
moeten interpreteren. We kunnen in het totaal 4 functies van elkaar onderscheiden:
Getal als hoeveelheid Het zegt hoeveel er van iets is, je gebruikt het om een aantal van iets weer
te geven. (= kardinatie, de gebruikte getallen noemen we dan ook soms
kardinale getallen)

→ er liggen 5 radijsjes op de tafel
Getal als rangorde Het duidt een bepaalde logische volgorde aan (ruimte of tijd). Het moet
duidelijk zijn waar de nummering begint en in welke richting het
verdergaat. (=ordinatie, ordinale getallen met rangtelwoorden)

→ pagina 14 komt na pagina 15
→ ik verjaar op 7 december
Getal als code Het drukt een unieke combinatie uit waarbij de cijfers enkel betekenis
hebben voor degene die de code kent. Het kan zowel uit cijfers als uit
letters bestaat.

→ ik neem de 170 naar Sint-Pieters-Leeuw
Getal als verhouding Het ene deel verhoudt zich tot het geheel, dat geheel kun je op
verschillende manieren uitdrukken (breuk/percent).

Het drukt geen absolute hoeveelheid uit, op 100 kinderen zullen er niet
exact 25 te zwaar zijn. De waarde van het getal is afhankelijk van de
gebruikte eenheid.

Wanneer het getal een verhouding uitdrukt tussen de te meten
hoeveelheid en de gebruikte eenheid, dan spreek je van een maatgetal,
met de verschillende maateenheden.

1.2. Talstelsels
Een talstelsel is een wiskundig systeem om getallen voor te stellen. Er zijn 2 grote soorten:
a. Een additief systeem
Bij een zuiver additief systeem bepaal je het getal door de waarden van de symbolen op te tellen, de
plaats of de grote van de symbolen spelen hierbij geen rol.
→ De Romeinse cijfers/ het Egyptisch talstelsel
b. Positiesysteem
De plaats van een symbool bepaalt de waarde ervan. Elk positiestelsel baseert zich op de hoeveelheid
die ons zegt per hoeveel er gegroepeerd wordt (=grondtal, basis). De rekenregels zijn voor alle
positiesystemen gelijk, enkel het grondtal verschilt.
→ De Babylonische symbolen/ de Maya’s

, 1.2.1. Het tiendelig talstelsel (decimaal talstelsel)
Dit stelsel wordt wereldwijd gebruikt. We werken hier met het grondtal 10
→ 35 bestaan uit 3 en groepjes van 10 en 5 eenheden
Het hoogste cijfer dat je voor 1 positie (rang) kunt gebruiken is 9


M HD TD D H T E t h d




Duizendta
Miljoental




Honderdd




Duizendst
Honderds
Honderdt
Tienduize
uizendtal




Eenheid
Tiental




Tiende
ndtal




te
al




e
l
1.2.2. Andere talstelsels
Verschillend van 10
• Binaire (tweetallig talstelsel): er zijn slechts 2 standen (1) of (0)
• Octale (8- tallig talstelsel)
• Hexadecimale (16- tallig talstelsel)
• Het Romeinse talstelsel

ROMEINSE TALSTELSEL
Dit is een voorbeeld van een hoofdzakelijk additief systeem. Ze voerden een subractief element in.




(KIJK 4000 in extra blaadjes)




1.3. Getalverzamelingen
1.3.1. Natuurlijke getallen (N)
Dit zijn de getallen waarmee je hoeveelheden aanduidt die er effectief zijn. Ook ‘0’ is een natuurlijk
getal. We noteren natuurlijke getallen zonder een positief toestandsteken.

We rekenen de nul tot de positieve en negatieve getallen. Een positief getal is een getal dat gelijk of groter is dan nul. Je
spreekt van een strikt positief getal wanneer het enkel groter is dan nul.



1 5
Je kunt de verzameling van de natuurlijke getallen op een schematische
0 8921 manier weergeven in een venndiagram

125871 52

2962 82236

, 1.3.2. Gehele getallen (Z)
De omgekeerde bewerking van de optelling is de aftrekking. De uitbreiding van de verzameling van de
natuurlijke getallen is er gekomen wanneer we onder de 0 gingen bij een bewerking.



8 -95 → De uitgebreide verzameling van de natuurlijke getallen heet de
2 854 verzameling van de gehele getallen.
-695 962 → Voor elk positief getal bestaat er een bijhorend negatief
16 -22 geheel getal (de som van deze 2 is altijd 0)




1.3.3. Rationale getallen (Q)
De omgekeerde bewerking van de vermenigvuldiging is de deling. De verzameling wordt hierbij verder
uitgebreid met kommagetallen en breuken.



0.2 2 -9
½ 8 → Rationaal getal is een deling van 2 gehele getallen waarbij
de deler verschillend moet zijn van 0. Alle natuurlijke en
-951 0.25
gehele getallen zijn ook rationale getallen.
-0.583 8/5
→ Je kan een rationaal getal weergeven als breuk, percentage
en kommagetal



• Een afbrekend kommagetal (decimaal getal) = kommagetal met een eindig aantal cijfers na de
komma
• Een repeterend kommagetal= een kommagetal met oneindig aantal decimalen met een
bepaalde periode
o Zuiver repeterend → de periode begint direct na de komma (1,6666)
o Gemengd repeterend → staat voor de periode een niet – repeterend deel (1,85666)

1.3.4. Reële getallen (r)
De omgekeerde bewerking van een machtsverheffing is de worteltrekking.


0.2 2 -9
½ 8
-951 0.25
3,14 8/5
wortel van 2
pi

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
De theorie van hoofdstuk 1 en 2
Uploaded on
December 12, 2021
Number of pages
19
Written in
2021/2022
Type
SUMMARY

Subjects

$8.11
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
amberberckmans

Get to know the seller

Seller avatar
amberberckmans Vrije Universiteit Brussel
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
5 year
Number of followers
2
Documents
4
Last sold
5 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions