100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

UvA Kunstgeschiedenis - Inleiding 2 - HOORCOLLEGE 13 - 17e-eeuws NL: 'Kunstmarkt & Kunstproductie' - Duidelijke Samenvatting

Rating
3.0
(1)
Sold
1
Pages
10
Uploaded on
01-12-2021
Written in
2021/2022

Hoorcollege gemist, en/of gewoon een fijn hulpmiddel bij het leren voor de tt's nodig? Dit is een uitgebreide en duidelijke samenvatting van HOORCOLLEGE 13, over 17e-eeuws NL: 'Kunstmarkt & Kunstproductie.' Dit hoorcollege hoort bij het vak Inleiding II (Inleiding in de Kunstgeschiedenis 2), en wordt gegeven in het 1e jaar kunstgeschiedenis aan de UvA. De samenvatting is erg uitgebreid, maar op deze manier mist er geen belangrijke informatie uit het hoorcollege. De samenvatting beschikt over prettig leesbare tekst en heeft een overzichtelijke opmaak. Heel veel succes! :)

Show more Read less
Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 1, 2021
Number of pages
10
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Hoorcollege 13
17e-eeuws NL: 'Kunstmarkt & Kunstproductie'


Situatie in de Republiek der Nederlanden

In al die centra in noordelijke NL / republiek spelen de kerk en vorsten een beperkte rol.
Geen staatskerk. Daarom weinig altaarstukken. Ze zijn er wel, maar ze zijn kleiner, want
dan waren ze bedoeld voor een katholieke. Maar niet zo’n enorm werk als dat van
Rubens natuurlijk (Dat was bedoeld om te overtuigen)




Huizen:
Waarom zo weinig 17e-eeuwse NL huizen over? = grootschalige renovaties




Reconstructie zaal Rembrandt huis, gebaseerd op:

… Toen Rembrandt failliet ging is er in 1656 een boedel inventaris opgeschreven.
spullen uit Rembrandt huis verkocht om schuldeisers af te betalen.
… werken waarop zijn interieur op is afgebeeld.
… Van Rembrandt’ overlijdensinventaris 1669: wat hij in huis had.
Dingen die standaard missen van zo’n inventaris: dingen die geërfd zijn; dingen
die vast zitten (“vastgoed”) zoals kast; schilderij in de muur; open haard etc..




BRONNEN voor hoe die burgerhuizen uitzagen, zijn o.a.:

- inventarissen
- interieurstukken (schilderijen, tekeningen, etsen, etc.)
- poppenhuizen*

*Petronella Oortman meest bruikbare poppenhuizen als bron…
Waarom? zij wilde: alles in verhouding + alle materialen die je ziet
in het oorspronkelijke materiaal wilde hebben + huis zou heel goed
mogelijk representatie van haar huis kunnen zijn. Zij leefde in de
einde van de 17e eeuw.

, KUNSTMARKT & kijken vanuit sociaaleconomisch standpunt



Sociaaleconomisch onderzoek

‘Sociaaleconomisch onderzoek’ (gebaseerd op archiefbronnen, zoals inventarissen of
huwelijksakten) (maar niet op schilderijen zelf), is belangrijk onderdeel kunsthistorisch
onderzoek.

In de Republiek waren belangrijkste opdrachtgevers de burgers. Daarom waren de
soorten kunstwerken en afgebeelde thema’s divers.

Uit een sociaaleconomisch onderzoek (o.a. onderzoek naar inventarissen) is gebleken,
dat in de 17e eeuw Bijbelse thema’s in kunst afnemen; de vraag naar portretten
hetzelfde blijft, en de vraag naar landschappen stijgt.




Waarom werk Amsterdam belangrijk kunstcentrum na 1580?

- er zijn veel mensen in Noorden: te maken met immigratie: veel immigratie naar A’dam
(o.a. door afsluiting schelde), en tussen die immigranten veel kunstenaars. Kortom: veel
kunstenaars => groot aanbod kunst

- Meer inkomsten; burgers houden geld over ! groei koopkracht ! vraag naar
luxegoederen groeit, zoals schilderkunst; schilderijen; kleding; zwaar gedecoreerd
aardewerk, etc. Kortom: stijging inkomen => stijging vraag naar kunst




KUNSTPRODUCTIE



Concurrentie & druk op de kunstenaars

Stijging kunstvraag en kunstaanbod, legt druk op de kunstenaars: concurreren is nodig.

Kunstenaars ontwikkelde verschillende manieren om hun inkomen te verhogen, o.a. door:



Proces- & product innovatie

• Proces innovatie (technische innovatie): productie vergroten door nieuwe technieken
te introduceren (terugbrengen van de productiekosten), zonder de waarde van het
product te verlagen. Oftewel: hoe je iets maakt: het proces. Iets sneller goedkoper
maken maar voor hetzelfde verkopen.
$4.17
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
1 month ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
LucyImme3 Universiteit van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
145
Member since
4 year
Number of followers
86
Documents
64
Last sold
2 days ago

3.7

16 reviews

5
3
4
6
3
6
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions