• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 10 pages
Interview

Beknopte samenvatting Geschiedenis werkplaats hoofdstuk 9 en 10

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 10 pages

Beknopte samenvatting Geschiedenis werkplaats hoofdstuk 9 en 10. Alle aantekeningen die ik heb gemaakt van mijn lessen over dit onderwerp. bevat alle jaargetallen van de hoofdstukken en legt de situatie die er gebeuren in de grote lijnen uit. hier en daar wordt er wel wat dieper op ingegaan

Content preview

Eerste wereldoorlog 1914 - 1918 (ook wel loopgravenoorlog genoemd)

Waarom wordt het een wereldoorlog genoemd tenzij niet de hele wereld eraan mee vocht?
Staten begonnen soldaten uit hun koloniën te halen. En daarmee had het inpakt op de hele wereld.

9.1

Oorzaken

 Industriële revolutie
 Economische en technologische gevolgen van de industrialisatie ( wapenwedloop, er
kwam een voorliefde voor militair vertoon.)
- Trein, Gifgas, Duikboten, Tanks, Gevechtsvliegtuigen.
 Militarisme
- het verheerlijken van militairen en het leger. (vaak in combinatie met nationalisme en
imperialisme)
 Groeiend nationalisme (voorliefde voor eigen land)
 Frankrijk wil revanche op Duitsland
 Modern imperialisme (zo veel mogelijk macht)
 Wapenwedloop (race om beste en meeste wapens)
 Bondgenootschappen
- na de Frans-Pruisische (Duitse) oorlog 1870 werden bondgenoten tussen de landen steeds
belangrijker. Landen voelden zich bedreigd en zochten steun.

Aanleiding WOI  Moord op Oostenrijkse kroonprins Franz Ferdinand door terreurgroep Servië.

Het Von Schlieffenplan:

 Via omtrekkende beweging Frankrijk binnenvallen  Parijs.
Z.s.m Frankrijk veroveren om twee-frontenoorlog te voorkomen.
 Dit mislukt en vervolg daarvan is:
- De slag bij de Marne 6-9 september 1914 is het begin van de loopgravenoorlog.

Uitputtingsslagen:

 Verdun Februari 1916
 De Somme juli 1916

1917  V.S gaat meedoen aan de oorlog  vanaf 1918 grote aanvoer nieuwe soldaten

Het Duitse leger raakt uitgeput daardoor:

 Nieuwe regering
 Opstanden (geleid door socialisten en communisten)
 Duitse regering treedt af, macht aan socialistische regering
 Republiek Duitsland, nieuwe regering tekent vrede

Russische revolutie 1917

 Veel armoede in Rusland; heel groot verschil tussen de adel, elite en de grote arme massa
(voornamelijk boeren)
  onvrede en weerstand onderdrukt door Tsaar Nicolaas II
 WO1 zorgt voor nog meer onvrede.
 Lenin, de leider van de Bolsjewieken (communisten), grijpt de macht.

,  Nicolaas II en zijn familie worden vermoord.

Einde WO1 1918:

 11 nov 1918: De nieuwe Duitse regering heeft de wapenstilstand getekend.
 18 jan 1919: begonnen de onderhandelingen over de ‘Vrede van Versailles’.
(Vrede van Versailles kan als een van de oorzaken van WO2 worden gezien).
 Duitsland was de grote verliezer en kreeg alle schuld op zich.

Verdrag van versialles: 1919 (regels voor Duitsland)

 Elzas-Lotharingen terug gegeven aan Frankrijk
 Geen koloniën meer
 Klein leger
 Herstelbetalingen
 Verboden lid te worden van de volkenbond



9.2 de economische crisis

Directe oorzaak economische crisis

 Zwarte donderdag (beurskracht wallstreet)

Indirecte oorzaak economische crisis

 Overproductie landbouw + industrie, waardoor prijzen daalde

In 1924 begon een periode van bloei, hierdoor dachten de mensen: het kan alleen nog maar beter
worden  “live now, pay later.”
jlaksjdfklajdlksfj mensen gaan investeren in aandelen, lenen. Hierdoor ontstonden veel schulden.

Banken lenen te veel geld uit, want ze ontvangen er rente over. Dit gaat te lang door, vanwege het
slechte toezicht van de politiek.

Oorzaken van de Great Depression

 Hoge werkloosheid
 Armoede
 Wereldwijde crisis in kapitalistische landen

Reacties van de Amerikaanse regering

 Regering doet niks. Onder invloed van Hoover ( Liberaal)
 niet ingrijpen in de economie
 Onder invloed van Roosevelt komt de regering met: New Deal.
 actief ingrijpen in de economie
 loslaten van het gouden standaard




9.3 totalitaire systemen

Document information

Level
School year
5
Uploaded on
October 29, 2021
Number of pages
10
Written in
2021/2022
Type
Interview
Company
Unknown
Person
Unknown
$4.50

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Sold
75
Followers
33
Items
21
Last sold
4 months ago

Reviews from verified buyers




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions