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Sumario Resumen Tema 1, 2, 3 Lengua castellana y Literatura 1o Bachillerato: Inicia dual, ISBN: 9788467385519 Spanish Language and Literature

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Es un resumen breve, sencillo y práctico de los temas 1, 2 y 3 de lengua de 1 de bachillerato. Lo dejo a 3 euros si me contactas por el instagram @carmen_gamundi, realizando el pago por bizum

Voorbeeld van de inhoud

1. La comunicación
Comunicación verbal:
Definición: es el intercambio de información mediante palabras

Elementos:

1. Emisor
2. Receptor
3. Enunciado o mensaje
4. Canal
5. Código (idioma)
6. Contexto

Contexto: circunstancias que rodean al emisor y al receptor. Depende de:

1. Entorno físico -> circunstancias espaciotemporales
2. Situación o grado de formalidad
3. Grado de confianza
4. Conocimiento del mundo -> si los interlocutores saben de lo que se está hablando o no

Pragmática: estudia la intención comunicativa -> interpretar el enunciado
- Implicaturas (la información no explícita, implícita en el mensaje
- Inferencia: consiste en que el receptor interpreta la implicatura

Principios del comportamiento:

- Principio de relevancia -> si la información es relevante o no
- Principio de cooperación -> si los interlocutores cooperan para la comprensión

Actos de habla ilocutivos:

1. Asertivos: exponer información objetiva
2. Directivos: dar órdenes o pedir algo
3. Compromisivos: comprometerse a algo
4. Expresivos: expresar sentimientos

Funciones del lenguaje: son las intenciones con las que comunicamos algo
Representativa o referencial -> informar
Marcas lingüísticas:

1. Oraciones enunciativas
2. Verbos en indicativo
3. 3ª persona

Expresiva: expresar sentimientos u opiniones
Marcas lingüísticas:

1. Oraciones exclamativas, desiderativas (deseos) y dubitativas (duda)
2. 1ª persona + subjuntivo (ojalá bailara)
3. Marcadores de opinión (creo que…)
4. Adjetivos y adverbios valorativos (los adverbios suelen acabar en mente)
5. Verbos volitivos (expresan voluntad o deseo)
6. Sufijos apreciativos (diminutivos, despectivos…)
7. Sustantivos ponderativos (valoraciones, ej: vergüenza, delicia, maravilla)
8. Recursos estilísticos (metáfora o ironía)

, Apelativa o conativa: llamar la atención del receptor o intentar que haga algo
Marcas lingüísticas:

1. Oraciones interrogativas o exhortativas (dar órdenes)
2. 2ª persona
3. Vocativos (llamar a la persona por su nombre)
4. Interjecciones (¡ey!, ¡ay!)
5. Perífrasis de obligación (tienes que…)

Metalingüística: hablar del lenguaje

Fática: para establecer la comunicación o comprobar que se establece correctamente
Marcas lingüísticas:

1. Preguntas (¿me escuchas?)
2. Saludos o despedidas
3. muletillas

Poética: embellecer el mensaje. Tiene muchas figuras literarias

2. Formas de organización textual
Tipologías textuales: tipos de textos -> Clasificación según distintos factores:
Ámbitos de uso:
1. Vida cotidiana: conversaciones
2. Vida académica: apuntes, exámenes
3. Medios de comunicación: noticias
4. Literarios: novelas, cuentos

Áreas de conocimiento:
1. Científico-técnicos
2. Humanísticos
3. Periodísticos
4. Jurídico-administrativos
5. Publicitarios

Modo de expresión:
1. Oral
- dialogados -> varios emisores
- monologados -> un emisor
2. Escrita

Modalidad textual
1. Narrativos
2. Descriptivos
3. Expositivos
4. Argumentativos
5. Dialogados

Gekoppeld boek
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Uitgever: Onbekend ISBN: 9788467385519 Druk: Onbekend

Documentinformatie

Studie
Bachillerato
School jaar
5
Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Tema 1, 2, 3
Geüpload op
18 oktober 2021
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting
$5.30

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