Deze leertaak met een 9 gehaald.

Module 6
Gezondheidsbevordering




Deeltentamen 3:
Preventieplan
Williena Dijkstra
Studentnummer: 394700
Datum: 21 juni 2021
Docent: Mirella Kuipers
Groep: VPDT6C2
Osiriscode: HVMB20GPRVM6
Werkbegeleiders: Trienke Brinkman en Iris de Vries
Werkplek: Ziekenhuis Nij Smellinghe, afdeling B3 vrouw-
kind
E-mail:
Aantal woorden: 3000

,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................2
1. Signaleren en analyseren....................................................................................................................3
1.1 Signaleren.....................................................................................................................................3
1.2 Doelgroep.....................................................................................................................................4
1.3 Epidemiologische analyse.............................................................................................................4
1.4 Gezondheidskundige analyse van Lalonde...................................................................................4
1.5 Gedragsanalyse.............................................................................................................................6
2. Ontwerpen en organiseren.................................................................................................................9
2.1 Interventie....................................................................................................................................9
2.2 Doelstellingen...............................................................................................................................9
2.3 Werving......................................................................................................................................10
2.4 Werkvormen...............................................................................................................................10
3.1 Procesevaluatie..........................................................................................................................12
3.2 Productevaluatie.........................................................................................................................12
3.4 Borging.......................................................................................................................................13
Bijlage A. Ontwerp preventieve groepsinterventie..............................................................................14
Bijlage B. Draaiboek bijeenkomst van de groepsinterventie. Jongeren 12-18 jaar met Primair
Lymfoedeem stimuleren tot bewegen.................................................................................................15
.............................................................................................................................................................15
.............................................................................................................................................................16
Literatuurlijst........................................................................................................................................19




1

, Inleiding
Dit verslag betreft deeltentamen drie: “Samenwerken aan gezondheidsbevordering”, waarin
een preventief groepsinterventieplan (PGIP) wordt uitgewerkt. Het PGIP is gericht op
jongeren van 12-18 jaar die belast zijn met de chronische en zeldzame ziekte “primair
lymfoedeem” (PLO). De volgende Canadian Medical Medical for Specialists (CANmeds)rollen
komen in dit verslag aan de orde: de samenwerkingspartner, gezondheidsbevorderaar,
communicator en reflectieve EBP professional (Lambregts, Grotendorst, & van Merwijk
(Reds.), 2015).

Het verslag bevat vier hoofdstukken. In het eerste hoofdstuk wordt het
gezondheidsprobleem (PLO) en het leefstijlprobleem (moeite met bewegen) gesignaleerd en
vervolgens geanalyseerd. Vanuit de gezondheidskundige analyse wordt in kaart gebracht
welke factoren invloed hebben op de gezondheid en hoe het gedrag van de doelgroep
beïnvloed wordt. Vervolgens wordt de epidemiologische analyse in dit hoofdstuk uitgewerkt.
In hoofdstuk twee zal het gekozen PGIP onderbouwd worden en zijn de doelstellingen en de
organisatie van het PGIP beschreven. Aansluitend wordt in hoofdstuk drie de evaluatie en
borging van het PGIP beschreven. Tot slot wordt dit verslag afgesloten met een reflectie over
het gehele proces.




2