• Mauvais document ? Échangez-le gratuitement
  • Rédigé par des étudiants ayant réussi
  • Disponible immédiatement après paiement
  • Lire en ligne ou en PDF
Vendre
Où étudie-tu ?
La langue
Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 41 pages
Resume

Samenvatting Aantekeningen Kwaliteit van leven psychische kwetsbaarheid | Hogeschool Gent | 2026/27

Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 41 pages

Aantekeningen voor het vak 'Kwaliteit van leven bij mensen met psychische kwetsbaarheid' in de opleiding Orthopedagogie aan Hogeschool Gent. De aantekeningen behandelen essentiële onderwerpen zoals de evolutie van psychiatrische zorg, de bio-psycho-sociale benadering, herstelgericht werken, ervaringsdeskundigen, en praktische casussen. Ideaal voor voorbereiding op examens en voor het begrijpen van de kernconcepten rond geestelijke gezondheidszorg en maatschappelijke inclusie.

Aperçu du contenu

Psychische kwetsbaarheid


H1: Een helikopterblik op onze geestelijke
gezondheidszorg


1. Geschiedenis in de psychiatrie (extra info in boek)
 6 periodes kennen, geen extra namen, details of datums

Hippocrates Prehistorie – Oudheid Krankzinnigheid = hersenziekte



“geestesziekte” 300-1600 Nutteloos, gevaarlijk, zot



Gekkenhuizen en gestichten 1600-1800 Internering



Pinel en Guislain 19e eeuw Pioniers!



1e helft 20e eeuw Opkomst psycho-analyse, medische technieken
Instellingen, maar ook holocaust - Psychogenocide



Psychofarmaca 1950-2010 Jaren ’60: antipsychiatrie




2. De psychiatrie vandaag
 Er zijn heel veel minder bedden ivg met vroeger
 Behandelen, verzorgen en begeleiding moeten een ruimere invulling krijgen
o Van residentiel geëvolueerd naar ambulante zorg, van aanbod naar vraag gestuurde zorg, …
o Meer participatie van client en hun omgeving
o Meer herstelgericht werken
 Niet focussen op klinisch herstel (= stabiliseren van symptomen/ genezen) maar wel op
sociaal herstel (= herstel van functioneren in samenleving, relaties herstellen) en persoonlijk
herstel (= herstel van eigen identiteit)
 De steun van je omgeving is heel belangrijk bij het herstellen
o Behandelen = klinisch herstellen
o Er hangt nog een groot taboe rond psychische stoornissen, dit vermoeilijkt vaak het herstel
o Focus verschuift van zwakte van mensen naar hun sterktes
 Kwartiermaken (video op dia 23)
o = Een veilige n warme plek creëren voor psychische kwetsbare personen om zo een normaal
mogelijk leven te leiden tussen alle andere mensen
o Kwartiermakers nemen initiatief om activiteiten te organiseren in de buurt
o Ze zetten in op tolerantie in de samenleving
o Ze maken het verschil
 Herstelacademie (video op dia 23)
o Steun bieden
o Uit sociaal isolement komen

1

,Psychische kwetsbaarheid

o Openbloeien (begeleiden later anderen)




2.2 ervaringsdeskundigen
 Personen die zelf ziek zijn geweest of nog altijd in kwetsbare situatie zijn
o Via vorming en bijscholing ontwikkeld tot een zinvolle bijdrage
 Ervaringsdeskundigen zijn partners, geen concurrentie
 Het horen van succesverhalen van anderen kan een positief effect hebben -> empowerment
o Na een opname zwijgen veel patienten vaak, met een succesverhalal doorbreek je dit zwijgen


2.7 enkele definities (podcast beluisteren)
 Geestelijke gezondheid= een toestand van welzijn waarin het individu, zijn of haar competenties realiseert,
kan omgaan met de normale druk van het leven, producties en vruchtbaar kan werken en bekwaam is een
bijdrage te leveren aan zijn of haar gemeenschap
o Een toestand die de persoon toelaat om zich optimaal te ontwikkelen
 Psychiatrie: medische discipline die zich bezighoudt met de studie en behandeling van psychiatrische
stoornissen, zijn medisch geschoold
 Psychopathologie: ziekteleer van de geest, doen studies naar oorzaak, symptomen en het verloop
 Vroeger werd gedacht dat kinderen en ouderen geen stoornis konden hebben, daarom bestaat
kinderpsychiatrie nog niet lang


2.8 DSM of ICD
 Kenmerken kunnen herkennen maar niet criteria vanbuiten kennen
 2 classificatie systemen
o ICD (= international classification diseases) wordt gebruikt in somatische zorg, eenvoudiger
o DSM (= diagnostic and statical manual of mental disorders) in geestelijke gezondheidszorg


2.9 bio-psycho-sociale benadering (lees boek p43)
 = holistische benadering
o Overheersend (= bio psychosociale benadering)
 Vroeger dualistische benadering (geest en lichaam)
 Liaisonpsychiatrie: raakvlak tussen algemene geneeskunde en psychiatrie
 Psychiatrische patienten hebben een groter risico op somatische aandoeningen


2.10 wanneer heeft iemand een geestelijk gezondheidsprobleem? Bio-psycho-
sociale benadering
 1 op 4 heeft ooit een psychisch probleem gehad
 wat is pathologisch (= afwijkend) en wat is normaal (vb. tijdelijk en langdurig verdriet)

2

,Psychische kwetsbaarheid

o cultuur en context bepaalt veel wat wij als afwijkend zien


2.11wat is ‘normaal’ in de psychiatrie
 psychiatrische aandoening is meestal: lijden, disfunctie, invaliditeit, controleverlies
 geen echte definitie (terrorisme wordt niet als aandoening gezien)

2.13psychiatrische aandoening
 4 voorwaarden voor psychiatrische aandoening
o Afwijkend gedrag
o Lijden, ongemak of een beperking veroorzaken
o Het functioneeren op verschillende levensdomeinen is negatief beinvloed
o De vorige voorwaarden moeten een duurzaam karakter hebben
 Eerste voorwaarde. Is moeilijk te bepalen en zal afhangen van persoon tot persoon


2.16 onrustwekkende toename van psychische problemen
 Meer vraag en aabod in sector
 Door meer kennis zetten mensen makkelijker de stap naar hulpverlening
 Mensen verwachten tegenwoordig kant-en-klare antwoorden op hun problemen
 Volgens samenleving moeten we altijd vrolijk zijn -> wordt hogere eisen gezet
 De farmaceutische wereld speelt hierop in en ontwikkelt steeds nieuwe medicatie voor elk probleem


3. een aantal markante vaststellingen op het vla van geestelijke gezondheidszorg

3.1 overconsumptie van antidepressiva
 Psychiatrische probleem zijn gestegen en dus ook het gebruik van medicatie
 belgie gebruikt veel antipsychotica (off label)
 er is over en onderconsumptie van psychofarmaca
o medicatie bij lichte problemen waarbij dat geen nut heeft (overconsumptie)
o patiënten die het nodig hebben krijgen het vaak ook niet (onderconsumptie)
 antidepressiva is geen blijmaker maar houdt meer de stoffen in hersenen in evenwicht


3.2 zelfdoding
 belgie scoort hoog op zelfdoding, in veel landen zijn cijfers gedaald
 meeste bij mannen en jongvolwassenen
o vooral verhangen, daarna verstikken en intoxicatie
 preventie is belangrijk en het bespreekbaar maken bijeen vertrouwenspersoon
o meer hulppersonen op scholen
 signalenherkenning is belangrijk (voor zelfmoord zend persoon vaak signalen uit)
 armoede vergroot kans op zelfmoord
 mobiele teams kunnen heel behulpzaam zijn
3

, Psychische kwetsbaarheid

 zorg voor nabestaanden van zelfmoord is ook belangrijk


3.3 kinderen en jongeren
 veel jongeren krijgen geen hulp
 vooral gefocust op ‘witte’ kinderen
 zoeken vooral hulp bij informele kanalen en komen zo moeilijk bij echte hulp terecht
 de nieuwe media gebruiken eindigen ook vaak in een verslavingsprobleem of gedragsproblemen uit
 kinderen van ouders met een problematiek ontwikkelen vaak ook een problematiek
 invisible-loyalties: kind neemt rol van de ouder over, door loyaliteit zet kind belangen van de ouder voor zijn
eigen belangen
 kinderen van ouders met een problematiek moeten meer behandeld worden, nu is dit te veel op vrijwilligers




4

Infos sur le Document

Cours
Publié le
24 octobre 2026
Nombre de pages
41
Écrit en
2025/2026
Type
Resume
$9.99

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Vendu
0
Abonnés
0
Éléments
25
Dernière vente
-



Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Vous travaillez sur vos références ?

Créez des citations précises en APA, MLA et Harvard avec notre générateur de sources gratuit.

Vous travaillez sur vos références ?

Foire aux questions