Samenvatting Deontologie - Therapeutisch handelen | Logopedie & Audiologie | Hogeschool Gent | 2025/26

OLOD kennismakingsstage en therapeutisch handelen - Deontologie

DEONTOLOGIE
ORGANISATIE EN TE KENNEN LEERSTOF ‘DEONTOLOGIE’
 Syllabus 'behandeling' (op Chamilo): hoofdstuk 2 'Deontologie'

DEONTOLOGIE: LINK MET HET WERKVELD
 “ Is deze handeling/behandeling ethisch/deontologisch verantwoord?”
 Lees: is dit te verantwoorden t.o.v. de zorgvrager, t.o.v. omgeving zorgvrager, t.o.v. de
maatschappij?

DEONTOLOGIE – DEFINITIE
 = Leer van de plichten en de ethiek voor een bepaald beroep = BEROEPSETHIEK
 regels van ethiek toepassen op een specifiek beroep

ETHIEK?
 = een deelgebied binnen de morele filosofie dat zich richt op de vraag wat goed of correct handelen
is.
 = houdt zich bezig met de moraal of gangbare normen en waarden die in een bepaalde
gemeenschap van toepassing zijn (De Bodt & al., 2018).

ETHIEK IN DE LOGOPEDISCHE/AUDIOLOGISCHE PRAKTIJK:
 Waarom lijkt jullie dit belangrijk?
 Bespreek de volgende casussen in groepjes van 3 à 4 studenten

BELANG ETHIEK LOGO/AUDIO
 Casus 1:
Je werkt als audioloog in een hoorcentrum en de familie van een demente dame van 95 jaar kiest
voor een zeer duur hoortoestel. Jij bent er niet van overtuigd dat de dame in kwestie zo’n duur
toestel nodig heeft. Het is voor jou echter wel mooi meegenomen, op die manier behaal je namelijk
wel je target en krijg je aan het einde van de maand een bonus. Wat doe je?  hoortoestel niet
verkopen en familie inlichten

 Casus 2:
Je werkt als logopedist in een zelfstandige praktijk. De ouders verkeren in een financieel moeilijke
situatie en betaalden al 3 maand geen enkele rekening meer. Het kind in kwestie heeft een zeer
ernstige taalontwikkelingsstoornis en is erg gebaat bij logopedische therapie. De juf geeft aan dat
het meisje al veel beter kan participeren in de klas. Wat doe je?  therapie stop zetten, desnoods
doorverwijzen + mutualiteit

BELANG ETHIEK VOOR EEN BEROEP
 Een goede en zorgvuldige uitoefening van het beroep wordt samengevat door de beroepsgroep 
beroepsCODE:
 RESPECT  DESKUNDIGHEID
 VERANTWOORDELIJKHEID  INTEGRITEIT

RESPECT
 Niet discrimineren
 Gelijkwaardige manier van behandelen
 Equality = gelijkheid
 Equity = geen nl vertaling
 Ied krijgt genoeg ondersteuning om te participeren aan de

1
Ella Van Reusel – PBA-LA MT1

, OLOD kennismakingsstage en therapeutisch handelen - Deontologie
maatschappij, waar sommigen meer nood aan hebben dan anderen




VERANTWOORDELIJKHEID
 Verantwoordelijkheid dragen over de interventies
 = plichten ≠ aansprakelijkheid (fouten, straf)

DESKUNDIGHEID
 = de mate van professionaliteit die ervoor zorgt dat een zorgverlener interventies op een
effectieve, onderbouwde manier uitvoert.
 Kritische ingesteldheid
 Attitude van levenslang leren
 Evidence based werken!

INTEGRITEIT
 Houdt woord
 Geen verborgen agenda
 Niet omkoopbaar


HOE HANDELT DEZE COLLEGA?
 Kies uit: respectvol, integer, verantwoordelijk, deskundig
 Een logopedist luistert geduldig naar een kind met een spraakstoornis en moedigt het aan
zonder het te onderbreken of op te jagen.
 Respectvol
 Een audioloog merkt dat een patiënt gehoorapparaten nodig heeft, maar deze niet kan
betalen. Hij verwijst de patiënt door naar een sociale dienst of een instantie die financiële hulp
kan bieden.
 Verantwoordelijk
 Een audioloog voert een hoortest uit bij een oudere patiënt en merkt dat er mogelijk sprake is
van een onderliggende medische aandoening, zoals een plotseling gehoorverlies dat kan
wijzen op een neurologisch probleem. In plaats van alleen een gehoorapparaat aan te
bevelen, neemt de audioloog zijn verantwoordelijkheid en verwijst de patiënt door naar een
kno-arts voor verder medisch onderzoek.
 Verantwoordelijk
 Een logopedist ontvangt een verzoek van de ouders van een kind om in een verslag te
overdrijven hoe ernstig de spraakstoornis is, zodat ze extra vergoedingen kunnen krijgen van
de verzekering. De logopedist weigert dit en legt uit dat het belangrijk is om een eerlijk en
objectief verslag te geven, zodat het kind de juiste zorg krijgt op basis van de werkelijke
behoeften.
 Integer
 Een audioloog werkt in een hoorcentrum en krijgt een commissie op de verkoop van
gehoorapparaten. Een patiënt komt op consultatie en blijkt slechts een lichte
gehoorvermindering te hebben, waarvoor een hoortoestel nog niet strikt noodzakelijk is. In
plaats van een gehoorapparaat te verkopen puur voor winst, adviseert de audioloog eerlijke
alternatieven, zoals gehoortraining en preventieve maatregelen, en plant een opvolgafspraak
om de situatie te monitoren.
 Integer
 Een logopedist volgt een bijscholing over nieuwe behandelingsmethoden voor afasie en past
deze technieken toe in de therapie om de patiënt zo goed mogelijk te helpen.
 Deskundig
 Een logopedist geeft 60’ therapie aan een jongen van 11 jaar waarbij ze na 40’ door haar
voorbereiding zit. Bijgevolg besluit ze dat de jongen iets mag kiezen om te doen. Hij kiest een
2
Ella Van Reusel – PBA-LA MT1