Grado en Psicología 1 de 8
AEC2: HERENCIA, PROPIEDAD Y EL
PAPEL DE LA MUJER EN LOS
SISTEMAS SOCIOECONÓMICOS
PREINDUSTRIALES
D.K.
Introducción a la Antropología
Profesor: Dr. Jesús Alberto Arenas Esteban
, Grado en Psicología 2 de 8
Guía de la actividad:
- Identifica y explica con claridad las ideas principales y secundarias del texto.
- Relaciona los sistemas de herencia con modos de producción agrícola y las estructuras familiares.
- Analiza críticamente la posición de la mujer en la herencia, comparando diferentes contextos y
resaltando implicaciones sociales.
- Diferencia y explica con precisión los conceptos de dote y herencia, vinculándolos a la organización
social y económica.
- Explica cómo los modos de producción agrícola afectan la propiedad conyugal y la autonomía de los
cónyuges.
- Expone el papel de la mujer en la economía con ejemplos concretos y comparaciones entre sociedades.
- Reflexiones o críticas de carácter personal que no sólo enriquecen los resultados finales de la actividad,
sino que muestran una excelente asimilación del tema tratado.
Aspectos generales:
- La tipología de los sistemas de transmisión de la propiedad en las sociedades preindustriales.
- El papel de la mujer/esposa en los sistemas hereditarios de las sociedades preindustriales.
- La tipología de los sistemas de compensación económica por la incorporación de la mujer al
matrimonio conyugal: de la "dote" a la "herencia".
- El papel y las prerrogativas de los cónyuges en los sistemas de propiedad según los modos de
producción agrícola.
- Importancia de la mujer en los sistemas económicos preindustriales.
Material sobre el que trabajar:
- Unidad 6: Familia, matrimonio y parentesco (UDIMA)
- Herencia, propiedad y mujeres: consideraciones comparativas (Jack Goody)
AEC2: HERENCIA, PROPIEDAD Y EL
PAPEL DE LA MUJER EN LOS
SISTEMAS SOCIOECONÓMICOS
PREINDUSTRIALES
D.K.
Introducción a la Antropología
Profesor: Dr. Jesús Alberto Arenas Esteban
, Grado en Psicología 2 de 8
Guía de la actividad:
- Identifica y explica con claridad las ideas principales y secundarias del texto.
- Relaciona los sistemas de herencia con modos de producción agrícola y las estructuras familiares.
- Analiza críticamente la posición de la mujer en la herencia, comparando diferentes contextos y
resaltando implicaciones sociales.
- Diferencia y explica con precisión los conceptos de dote y herencia, vinculándolos a la organización
social y económica.
- Explica cómo los modos de producción agrícola afectan la propiedad conyugal y la autonomía de los
cónyuges.
- Expone el papel de la mujer en la economía con ejemplos concretos y comparaciones entre sociedades.
- Reflexiones o críticas de carácter personal que no sólo enriquecen los resultados finales de la actividad,
sino que muestran una excelente asimilación del tema tratado.
Aspectos generales:
- La tipología de los sistemas de transmisión de la propiedad en las sociedades preindustriales.
- El papel de la mujer/esposa en los sistemas hereditarios de las sociedades preindustriales.
- La tipología de los sistemas de compensación económica por la incorporación de la mujer al
matrimonio conyugal: de la "dote" a la "herencia".
- El papel y las prerrogativas de los cónyuges en los sistemas de propiedad según los modos de
producción agrícola.
- Importancia de la mujer en los sistemas económicos preindustriales.
Material sobre el que trabajar:
- Unidad 6: Familia, matrimonio y parentesco (UDIMA)
- Herencia, propiedad y mujeres: consideraciones comparativas (Jack Goody)
