Post-HBO Informatieprofessional — Openbare Bibliotheek Stuvia
Post-HBO Leergang Informatieprofessional —
Openbare Bibliotheek
Deze samenvatting behandelt de post-HBO leergang Informatieprofessional van De Haagse
Hogeschool, ontwikkeld in samenwerking met de VOB voor medewerkers van openbare
bibliotheken.
De inhoud is gebaseerd op publiek beschikbare informatie over de opzet, duur, kosten en
doelgroep van de leergang, aangevuld met 24 originele oefenvragen en 24 uitgewerkte
praktijkcasussen.
Kerninformatie Informatieprofessional
Aanbieder: De Haagse Hogeschool
Ontwikkeld met: VOB (Vereniging van Openbare Bibliotheken)
Vorm: tien lesdagen, circa één per maand
Doorlooptijd: circa tien maanden
Kosten: €2.500 incl. toetsing, materiaal en catering
Locatie: Dutch Innovation Factory, Zoetermeer
Doelgroep: medewerkers van openbare bibliotheken
Niveau: post-HBO, gericht op tactische/strategische taken
Focus: de bibliotheek van de toekomst
Begrippenlijst
Begrip Uitleg
Informatieprofessional Een medewerker die op tactisch of strategisch
niveau bijdraagt aan informatiedienstverlening
binnen een bibliotheek.
Post-HBO leergang Een vervolgopleiding op HBO-niveau, bedoeld
voor werkende professionals met relevante
werkervaring.
VOB Vereniging van Openbare Bibliotheken, de
branchevereniging die deze leergang mede heeft
ontwikkeld.
De Haagse Hogeschool De onderwijsinstelling die de post-HBO leergang
Informatieprofessional verzorgt.
Bibliotheek van de toekomst Een visie op de openbare bibliotheek waarin
informatieprofessionals een tactische en
strategische rol vervullen.
Informatiedienstverlening en - Een bredere HBO-opleiding waarvan
management informatiebeheer en bibliotheekwerk een
onderdeel kunnen vormen.
Tactisch niveau Het niveau binnen een organisatie waarop beleid
wordt vertaald naar concrete plannen en acties.
Pagina 1 van 17
,Post-HBO Informatieprofessional — Openbare Bibliotheek Stuvia
Begrip Uitleg
Strategisch niveau Het niveau binnen een organisatie waarop
langetermijnbeleid en -visie worden bepaald.
Informatiemanagement Het sturen en organiseren van
informatieprocessen binnen een organisatie.
MBO Bibliotheekmedewerker Een lager opleidingsniveau dat als opstap kan
dienen naar HBO-vervolgopleidingen in
informatiedienstverlening.
1. Informatieprofessional in context
Ontwikkeling van het vakgebied
• Het werk van bibliotheekmedewerkers verschuift steeds meer richting bredere
informatiedienstverlening.
• Bibliotheken vervullen een groeiende rol als informatie- en ontmoetingscentrum
binnen de samenleving.
• Deze ontwikkeling vraagt om professionals die op tactisch en strategisch niveau
kunnen meedenken.
Doel van de leergang
• De leergang is ontwikkeld om medewerkers voor te bereiden op deze bredere,
tactische rol.
• Het traject sluit aan bij de visie op de bibliotheek van de toekomst.
• Deelnemers worden toegerust om verder te kijken dan uitsluitend uitvoerende taken.
2. Opzet van de leergang
Vorm en duur
• De leergang bestaat uit tien lesdagen, verspreid over ongeveer tien maanden.
• Met circa één lesdag per maand blijft de leergang goed te combineren met een baan.
• Deze opzet is bewust gekozen om werkende professionals de ruimte te geven het
geleerde direct toe te passen.
Locatie en kosten
• De leergang vindt plaats bij de Dutch Innovation Factory in Zoetermeer.
• De kosten bedragen €2.500, inclusief toetsing, cursusmateriaal en catering.
• Deze investering wordt vaak door de werkgever gedragen, gezien het
werkgerelateerde karakter van de leergang.
3. Doelgroep en toelating
Werkzaam in een openbare bibliotheek
• Deelname vereist dat je werkzaam bent binnen een openbare bibliotheek.
• De leergang is niet primair bedoeld voor nieuwe instromers zonder werkervaring in
het veld.
• Deze eis waarborgt dat deelnemers de opgedane kennis direct kunnen toepassen in
de praktijk.
Pagina 2 van 17
, Post-HBO Informatieprofessional — Openbare Bibliotheek Stuvia
Aansluiting bij HBO-niveau
• De leergang bouwt voort op kennis en vaardigheden op HBO-niveau.
• Voorafgaande opleidingen zoals Media, Informatie en Communicatie sluiten hier
goed op aan.
• Ook professionals met relevante praktijkervaring zonder exact passende
vooropleiding kunnen in aanmerking komen.
4. Samenwerking met de VOB
Ontwikkeling in samenwerking met het veld
• De leergang is ontwikkeld op verzoek van en in samenwerking met de VOB.
• Deze samenwerking zorgt dat de inhoud goed aansluit bij de daadwerkelijke
behoeften van bibliotheken.
• De VOB behartigt de belangen van openbare bibliotheken in Nederland.
Betekenis voor de sector
• Door deze samenwerking krijgt de leergang breed draagvlak binnen de
bibliotheeksector.
• De VOB ondersteunt bibliotheken bij het professionaliseren van hun personeel.
• Dit initiatief draagt bij aan een duurzame ontwikkeling van het vakgebied.
5. Tactische en strategische vaardigheden
Tactisch niveau
• Tactisch niveau betreft het vertalen van beleid naar concrete plannen en acties
binnen de bibliotheek.
• Informatieprofessionals op dit niveau spelen een schakelrol tussen uitvoering en
strategie.
• Deze vaardigheden zijn essentieel voor het effectief laten functioneren van een
moderne bibliotheek.
Strategisch denken
• Strategisch denken helpt professionals om bij te dragen aan de langetermijnvisie van
hun organisatie.
• Dit omvat het meedenken over de toekomstige rol van de bibliotheek binnen de
samenleving.
• Strategische vaardigheden worden steeds belangrijker naarmate bibliotheken zich
verder ontwikkelen.
6. Alternatieve en aanvullende opleidingsroutes
MBO- en HBO-instroom
• Naast deze post-HBO leergang bestaat er een MBO-route via de opleiding
bibliotheekmedewerker.
• Vanuit MBO kan worden doorgestroomd naar HBO-opleidingen zoals
Informatiedienstverlening en -management.
• Deze bredere opleiding kent specialisaties variërend van informatiemanagement tot
documentatie-informatiemanagement.
Pagina 3 van 17
Post-HBO Leergang Informatieprofessional —
Openbare Bibliotheek
Deze samenvatting behandelt de post-HBO leergang Informatieprofessional van De Haagse
Hogeschool, ontwikkeld in samenwerking met de VOB voor medewerkers van openbare
bibliotheken.
De inhoud is gebaseerd op publiek beschikbare informatie over de opzet, duur, kosten en
doelgroep van de leergang, aangevuld met 24 originele oefenvragen en 24 uitgewerkte
praktijkcasussen.
Kerninformatie Informatieprofessional
Aanbieder: De Haagse Hogeschool
Ontwikkeld met: VOB (Vereniging van Openbare Bibliotheken)
Vorm: tien lesdagen, circa één per maand
Doorlooptijd: circa tien maanden
Kosten: €2.500 incl. toetsing, materiaal en catering
Locatie: Dutch Innovation Factory, Zoetermeer
Doelgroep: medewerkers van openbare bibliotheken
Niveau: post-HBO, gericht op tactische/strategische taken
Focus: de bibliotheek van de toekomst
Begrippenlijst
Begrip Uitleg
Informatieprofessional Een medewerker die op tactisch of strategisch
niveau bijdraagt aan informatiedienstverlening
binnen een bibliotheek.
Post-HBO leergang Een vervolgopleiding op HBO-niveau, bedoeld
voor werkende professionals met relevante
werkervaring.
VOB Vereniging van Openbare Bibliotheken, de
branchevereniging die deze leergang mede heeft
ontwikkeld.
De Haagse Hogeschool De onderwijsinstelling die de post-HBO leergang
Informatieprofessional verzorgt.
Bibliotheek van de toekomst Een visie op de openbare bibliotheek waarin
informatieprofessionals een tactische en
strategische rol vervullen.
Informatiedienstverlening en - Een bredere HBO-opleiding waarvan
management informatiebeheer en bibliotheekwerk een
onderdeel kunnen vormen.
Tactisch niveau Het niveau binnen een organisatie waarop beleid
wordt vertaald naar concrete plannen en acties.
Pagina 1 van 17
,Post-HBO Informatieprofessional — Openbare Bibliotheek Stuvia
Begrip Uitleg
Strategisch niveau Het niveau binnen een organisatie waarop
langetermijnbeleid en -visie worden bepaald.
Informatiemanagement Het sturen en organiseren van
informatieprocessen binnen een organisatie.
MBO Bibliotheekmedewerker Een lager opleidingsniveau dat als opstap kan
dienen naar HBO-vervolgopleidingen in
informatiedienstverlening.
1. Informatieprofessional in context
Ontwikkeling van het vakgebied
• Het werk van bibliotheekmedewerkers verschuift steeds meer richting bredere
informatiedienstverlening.
• Bibliotheken vervullen een groeiende rol als informatie- en ontmoetingscentrum
binnen de samenleving.
• Deze ontwikkeling vraagt om professionals die op tactisch en strategisch niveau
kunnen meedenken.
Doel van de leergang
• De leergang is ontwikkeld om medewerkers voor te bereiden op deze bredere,
tactische rol.
• Het traject sluit aan bij de visie op de bibliotheek van de toekomst.
• Deelnemers worden toegerust om verder te kijken dan uitsluitend uitvoerende taken.
2. Opzet van de leergang
Vorm en duur
• De leergang bestaat uit tien lesdagen, verspreid over ongeveer tien maanden.
• Met circa één lesdag per maand blijft de leergang goed te combineren met een baan.
• Deze opzet is bewust gekozen om werkende professionals de ruimte te geven het
geleerde direct toe te passen.
Locatie en kosten
• De leergang vindt plaats bij de Dutch Innovation Factory in Zoetermeer.
• De kosten bedragen €2.500, inclusief toetsing, cursusmateriaal en catering.
• Deze investering wordt vaak door de werkgever gedragen, gezien het
werkgerelateerde karakter van de leergang.
3. Doelgroep en toelating
Werkzaam in een openbare bibliotheek
• Deelname vereist dat je werkzaam bent binnen een openbare bibliotheek.
• De leergang is niet primair bedoeld voor nieuwe instromers zonder werkervaring in
het veld.
• Deze eis waarborgt dat deelnemers de opgedane kennis direct kunnen toepassen in
de praktijk.
Pagina 2 van 17
, Post-HBO Informatieprofessional — Openbare Bibliotheek Stuvia
Aansluiting bij HBO-niveau
• De leergang bouwt voort op kennis en vaardigheden op HBO-niveau.
• Voorafgaande opleidingen zoals Media, Informatie en Communicatie sluiten hier
goed op aan.
• Ook professionals met relevante praktijkervaring zonder exact passende
vooropleiding kunnen in aanmerking komen.
4. Samenwerking met de VOB
Ontwikkeling in samenwerking met het veld
• De leergang is ontwikkeld op verzoek van en in samenwerking met de VOB.
• Deze samenwerking zorgt dat de inhoud goed aansluit bij de daadwerkelijke
behoeften van bibliotheken.
• De VOB behartigt de belangen van openbare bibliotheken in Nederland.
Betekenis voor de sector
• Door deze samenwerking krijgt de leergang breed draagvlak binnen de
bibliotheeksector.
• De VOB ondersteunt bibliotheken bij het professionaliseren van hun personeel.
• Dit initiatief draagt bij aan een duurzame ontwikkeling van het vakgebied.
5. Tactische en strategische vaardigheden
Tactisch niveau
• Tactisch niveau betreft het vertalen van beleid naar concrete plannen en acties
binnen de bibliotheek.
• Informatieprofessionals op dit niveau spelen een schakelrol tussen uitvoering en
strategie.
• Deze vaardigheden zijn essentieel voor het effectief laten functioneren van een
moderne bibliotheek.
Strategisch denken
• Strategisch denken helpt professionals om bij te dragen aan de langetermijnvisie van
hun organisatie.
• Dit omvat het meedenken over de toekomstige rol van de bibliotheek binnen de
samenleving.
• Strategische vaardigheden worden steeds belangrijker naarmate bibliotheken zich
verder ontwikkelen.
6. Alternatieve en aanvullende opleidingsroutes
MBO- en HBO-instroom
• Naast deze post-HBO leergang bestaat er een MBO-route via de opleiding
bibliotheekmedewerker.
• Vanuit MBO kan worden doorgestroomd naar HBO-opleidingen zoals
Informatiedienstverlening en -management.
• Deze bredere opleiding kent specialisaties variërend van informatiemanagement tot
documentatie-informatiemanagement.
Pagina 3 van 17
