Test Bank to accompany Neuroscience, Sixth Edition Purves ; Augustine ' Fitzpatrick ; Hall ; LaMantia ; Mooney ; Platt ; White | Complete Practice Questions with Answers

Med C
ja

, Test Bank
to accompany
Neuroscience, Sixth Edition
Purves • Augustine • Fitzpatrick • Hall • LaMantia • Mooney • Platt • White

Chapter 1: Studying the Nervous System ja ja ja ja ja




Multiple Choice ja




1. Which part of DNA is transcribed into messenger RNA?
ja ja ja ja ja ja ja ja



a. Exon
b. Intron
c. Promoter
d. Non-coding DNA ja



e. RegulatoryDNA ja j



aAnswer: a ja



Textbook Reference: Genetics and Genomics
ja ja ja ja



Bloom’s Level: 2. Understanding
ja ja ja




2. Genomics is the analysis of ja ja ja ja



a. coding DNA sequences for a species.
ja ja ja ja ja



b. regulatory DNA sequences for an individual organism and a species.
ja ja ja ja ja ja ja ja ja



c. coding and regulatory DNA sequences for a species.
ja ja ja ja ja ja ja



d. coding and regulatory DNA sequences for an individual organism.
ja ja ja ja ja ja ja ja



e. coding and regulatory DNA of an individual organism or a species.
ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja j a



Answer: e ja



Textbook Reference: Genetics and Genomics
ja ja ja ja



Bloom’s Level: 1. Remembering
ja ja ja




3. Which of Camillo Golgi’s contributions enabled Santiago Ramón y Cajal to make
ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja



observations that suggested that nerve cells are discrete entities?
ja ja ja ja ja ja ja ja



a. Articulation of the neuron doctrine ja ja ja ja



b. Identifying the organelle later called the Golgi apparatus
ja ja ja ja ja ja ja



c. Development of a staining method based on impregnation with silver salts ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja



d. Improving the understanding of the pathophysiology of malaria
ja ja ja ja ja ja ja



e. Articulation of the reticular theory of nerve cell communication
ja ja ja ja ja ja ja ja j a



Answer: c ja



Textbook Reference: Cellular Components of the Nervous System
ja ja ja ja ja ja ja



Bloom’s Level: 2. Understanding
ja ja ja




4. The major proponent(s) of the neuron doctrine was(were)
ja ja ja ja ja ja ja



a. Camillo Golgi. ja



b. Santiago Ramón y Cajal. ja ja ja



c. Charles Sherrington. ja



d. Santiago Ramón y Cajal and Charles Sherrington.
ja ja ja ja ja ja




Med Cja

, e. Camillo Golgi and Santiago Ramón y Cajal. ja ja ja ja ja ja j a



Answer: d ja



Textbook Reference: Cellular Components of the Nervous System
ja ja ja ja ja ja ja



Bloom’s Level: 1. Remembering ja ja ja




5. Which function is a characteristic primarily of neurons only, and not glia?
ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja



a. Transmits action potentials ja ja



b. Supports electrical signals ja ja



c. Repairs the nervous system ja ja ja



d. Prevents regeneration of the nervous system ja ja ja ja ja



e. Producesmyelin ja j



Answer: a
a ja



Textbook Reference: Cellular Components of the Nervous System
ja ja ja ja ja ja ja



Bloom’s Level: 1. Remembering ja ja ja




6. In which part of a neuron would most of the endoplasmic reticulum be concentrated?
ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja



a. Postsynapticterminal ja



b. Presynapticterminal ja



c. Axon
d. Cell body ja



e. Dendrite
Answer: d
ja ja



Textbook Reference: Cellular Components of the Nervous System
ja ja ja ja ja ja ja



Bloom’s Level: 1. Remembering ja ja ja




7. Which intracellular component facilitates the processes of endocytosis and exocytosis
ja ja ja ja ja ja ja ja ja j a



underlyingsynaptic communication? ja ja



a. Mitochondria
b. Endoplasmicreticulum ja



c. Cytoskeleton
d. Golgi apparatus ja



e. Nucleus
Answer:
ja ja



c
Textbook Reference: Cellular Components of the Nervous System
ja ja ja ja ja ja ja



Bloom’s Level: 2. Understanding ja ja ja




8. Most neurons have ja ja



a. one axon hillock (initial segment).
ja ja ja ja



b. multiple axon hillocks (initial segments). ja ja ja ja



c. one dendrite.
ja



d. one axon hillock (initial segment) and one dendrite.
ja ja ja ja ja ja ja



e. multiple axon hillocks (initial segments) and one dendrite.
ja ja ja ja ja ja ja j a



Answer: a ja



Textbook Reference: Neurons ja ja



Bloom’s Level: 1. Remembering ja ja ja




Med C ja

, 9. Which statement best describes the function of a neuron with multiple, highly b
ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja j a



ranched dendrites and one axon? ja ja ja ja



a. It passes information directly to multiple neurons.
ja ja ja ja ja ja



b. It cannot integrate information from multiple neurons.
ja ja ja ja ja ja



c. It receives information from only one other neuron.
ja ja ja ja ja ja ja



d. It integrates information from many neurons.
ja ja ja ja ja



e. The information it receives will not be relayed.
ja ja ja ja ja ja ja j a



Answer: d ja



Textbook Reference: Neurons ja ja



Bloom’s Level: 3. Applying ja ja ja




10. Which statement best describes most neurons? ja ja ja ja ja



a. They receive information via axons.
ja ja ja ja



b. They transmit information to other cells via dendrites.
ja ja ja ja ja ja ja



c. They are polarized. ja ja



d. They conduct signals bidirectionally.
ja ja ja



e. They transmit electrical signals via cytoplasmic continuity.
ja ja ja ja ja ja j a



Answer: c ja



Textbook Reference: Neurons ja ja



Bloom’s Level: 3. Applying ja ja ja




11. Compared with projection neurons, axons of local circuit neurons (interneurons) ja ja ja ja ja ja ja ja ja



a. are longer.ja



b. are shorter.
ja



c. have more synapses. ja ja



d. have more branches. ja ja



e. reach more postsynaptic neurons.
ja ja ja j a



Answer: b ja



Textbook Reference: Neurons ja ja



Bloom’s Level: 2. Understanding ja ja ja




12. An action potential is a(n)
ja ja ja ja



change in the electrical potential across the nerve cell membrane.
ja ja ja ja ja ja ja j a ja



a. single
b. all-or-nothing
c. permanent
d. random
e. unidirectional j



Answer: b
a ja



Textbook Reference: Neurons ja ja



Bloom’s Level: 1. Remembering ja ja ja




13. The part of a synapse to which the contents of synaptic vesicles bind is called the
ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja



a. presynapticterminal. ja



b. synaptic ending. ja



c. axon terminal. ja




Med Cja