• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 6 pages
Case

Zorg voor Ouderen | Casus Mevrouw Venema | LOI | 2026/2027

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 6 pages

Dit document bevat uitgewerkte antwoorden op een casus uit het HBO Verpleegkunde-vak 'Zorg voor Ouderen' aan LOI. De casus behandelt mevrouw Venema met vermoede dementie, waaronder symptoomherkenning, assessment vragen, zorgplanning volgens het SOARAA-model (Achterhalen-Adviseren-Afspreken-Assisteren-Arrangeren), en verpleegkundige interventies voor infectiepreventie en huidintegriteit. Het document biedt praktische voorbeelden van professioneel verpleegtechnisch handelen en gestructureerde zorgprocessen. Ideaal voor examenvoorbereiding en het begrijpen van gerontologische verpleegkunde in de praktijk.

Content preview

Vraag 1
Eenzaam, slechter lopen, evenwicht verliezen, kan geen boodschappen meer doen, wel in
huis alles nog doen zoals huishouden en koken, afgevallen, boek of krant lezen gaat steeds
slechter, voelt zich in steek gelaten door andere kinderen behalve Maaike.
Symptomen dementie:
 Vergeetachtigheid (vergeet te eten? -> afgevallen?)
 Problemen met dagelijkse handelingen (boodschappen doen)
 Vergissingen met tijd en plaats
 Taalproblemen
 Kwijtraken van spullen
 Slecht beoordelingsvermogen (voelt zich buitengesloten, er wordt achter rug om gepraat
over haar  is dat wel zo?)
 Terugtrekken uit sociale activiteiten (geen zin in geklets bakker en slager)
 Veranderingen in gedrag en karakter (ik heb niks aan mijn andere kinderen, verwijtend?)
 Onrust
 Problemen met het zien (krant en boek lezen?)

Ik vind de gezondheidssituatie van mevrouw Venema zorgwekkend. Mw. is
afgevallen wat niet strookt met dat ze zelf nog zou koken. Wellicht vergeet zij te
koken/eten, wat een symptoom kan zijn van een beginnende vorm van dementie. Dit
vermoeden wordt versterkt doordat zij problemen heeft met dagelijkse handelingen
zoals boodschappen doen, een slechter beoordelingsvermogen lijkt te hebben (voelt
zich buitengesloten en denkt dat er over haar gepraat wordt door dorpsbewoners, is
dat wel zo?). Ook trekt zij zich terug uit sociale activiteiten (is veel binnenshuis, doet
geen boodschappen meer zelf). Bovendien herhaalt zij vaak niets aan haar kinderen
te hebben en verwijt hen dat ze niet vaak komen (verandering in karakter/gedrag?).

Vraag 2

2 Algemene vragen:
Hoe gaat het met u?
Hoe ziet uw dagindeling er over het algemeen uit?

Minimaal 4 specifieke punten:
Ik zou specifiek ingaan op:
- (gevoelens van) eenzaamheid
- de (onbedoelde) vermagering (mondklachten, gebit, vergeten te eten of geen zin of energie
om te koken? Is zij hierdoor misschien duizelig en verliest ze evenwicht?)
- mobiliteit en stabiliteit / voetklachten / verminderd zicht? (moeilijk evenwicht bewaren /
moeite met krant of boek lezen)
- veiligheid/valrisico (inventariseren hoe huis eruit ziet en of er drempels, losse kleedjes,
kabels etc liggen waarover mw kan struikelen aangezien ze niet goed meer kan lopen).

Vraag 3
Achterhalen:
Actie 1: Mw Venema vragen hoe zij zelf haar gezondheidssituatie ziet.
Actie 2: Mw Venenma vragen wat haar eigen aandeel in de voor haar te regelen zorg kan
zijn. Dus wat zijn haar eigen voorkeuren en mogelijkheden?
Actie 3: Mw Venema vragen welke zorg- en hulpbronnen ingeschakeld kunnen worden.

, Adviseren:
Actie 1:Mw Venema vragen of zij openstaat voor en behoefte heeft aan informatie en advies
over te regelen zorg(middelen).
Actie 2: Ik zorg ervoor dat de gegeven informatie en de adviezen aan Mw Venema duidelijk,
passend en concreet zijn.
Actie 3: Mw Venema vragen of zij mij in eigen woorden kan vertellen wat ik haar voor advies
of informatie heb gegeven om te checken of alles goed begrepen is.
Actie 4: Mw Venema vragen of zij het prettig vindt dat wij haar dochter Maaike ook betrekken
in het geven van de adviezen en informatie.

Afspreken:
Actie 1: De te behalen doelen (zorg en/of zorgmiddelen) samen met Mw Venema opstellen.
Actie 2: Mw Venema prioriteiten laten stellen bij het opstellen van doelen.
Actie 3: Samen met Mw Venema (en eventueel haar dochter) een plan opstellen over hoe
Mw Venema aan de doelen gaat werken.

Assisteren:
Actie 1: Mw Venema helpen om activiteiten te kiezen die zij goed aankan zodat succes kan
worden geboekt.
Actie 2: Met Mw Venema bespreken van wie zij dagelijkse ondersteuning kan krijgen bij
activiteiten genoemd bij actie 1.
Actie 3: Mw Venema assisteren om haar eigen gezondheid en lichamelijke reacties in de
gaten te houden.

Arrangeren:
Actie 1: Aan Mw venema vragen wat voor haar een goed moment en een goede manier is
voor een vervolgafspraak.
Actie 2: Ik informeer andere zorgverleners, zoals b.v. dochter en huisarts, en stem de zorg
met hen af.
Actie 3: Ik biedt de mogelijkheid aan Mw Venema om op een laagdrempelige manier
tussendoor contact op te nemen.

Vraag 4
Anja heeft een zeer onprofessionele houding en totaal geen oog voor mevrouw Venema,
haar gesteldheid, gezondheidstoestand en haar wensen.

4 punten die van belang zijn bij het omgaan met ouderen:
Laten blijken van emotionele herkenning.
Rust, vriendelijkheid en geduld uitstralen.
Oogcontact maken (hieruit blijkt invoelendheid).
Oprechte interesse tonen.


Vraag 5
Mevrouw Venema heeft een delier.
3 kenmerken
- plukkerig
- onrustig (schuift heen en weer in bed)
- grijpt in de lucht

2 oorzaken
- opname ziekenhuis (andere omgeving)
- gevallen m.a.g. een trauma aan heup
- zeer recent operatie gehad

Document information

Study
Uploaded on
September 23, 2026
Number of pages
6
Written in
2021/2022
Type
Case
Professor(s)
Privé
Grade
7-8
$6.88

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
1
Followers
0
Items
13
Last sold
5 days ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions