Module Evidence Based Practice
Naam:
Studentnummer:
Opleiding: HBO-Verpleegkunde
Klas:
Periode: PLP1, Semester 2
Docent begeleider:
Stagebegeleider:
,Inleiding
De module gaat over evidence based werken, dit houdt in dat er gewerkt wordt volgens
wetenschappelijk onderbouwingen. Er wordt ingegaan op de ouder wordende cliënt, dit is
namelijk passend op de praktijkleerplaats. De mensen die op de praktijkleerplaats wonen
worden namelijk allemaal en dagje ouder. Daarnaast hebben deze mensen een verstandelijke
beperking. In de vorige modulen is een interventie opgesteld voor een cliënt die ook een dagje
ouder wordt. De interventie houdt in dat hij ’s avonds kan kiezen uit activiteiten, het spelen
van memory is een van deze activiteiten. Het doel van deze interventie was niet alleen het
doen van een activiteit, maar het zou ook mooi zijn als hij hiermee zijn brein blijft stimuleren.
Echter is op de praktijkleerplaats nog niet uitgezocht of het spelen van spelletjes effectief is en
of dit wetenschappelijk onderbouwd is. Dat is wat er in deze module wordt uitgezocht.
Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................ 2
, Hoofdstuk 1: Aanbeveling...............................................................................3
Hoofdstuk 2: PICO..........................................................................................4
Hoofdstuk 3: Zoekstrategie............................................................................5
Hoofdstuk 4: Kritische beoordeling.................................................................6
Hoofdstuk 4.1: Artikel 1.................................................................................................. 7
Hoofdstuk 4.2: artikel 2.................................................................................................. 9
Hoofdstuk 4.3: toepasbaarheid in de praktijk...............................................................11
Hoofdstuk 5: Antwoord op de vraagstelling...................................................12
Hoofdstuk 5.1: aanbeveling aan het team....................................................................13
Literatuurlijst............................................................................................... 13
Bijlagen....................................................................................................... 15
Bijlage 1: schriftelijke uitwerking poster presentatie....................................................15
Hoofdstuk 1: Aanbeveling
Met het ouder worden verandert er veel in het lichaam. De ene verandering is zichtbaar, zoals
rimpels. En de andere verandering voel je wel, maar zijn niet zichtbaar (Amstelring, Z.d.).
Naam:
Studentnummer:
Opleiding: HBO-Verpleegkunde
Klas:
Periode: PLP1, Semester 2
Docent begeleider:
Stagebegeleider:
,Inleiding
De module gaat over evidence based werken, dit houdt in dat er gewerkt wordt volgens
wetenschappelijk onderbouwingen. Er wordt ingegaan op de ouder wordende cliënt, dit is
namelijk passend op de praktijkleerplaats. De mensen die op de praktijkleerplaats wonen
worden namelijk allemaal en dagje ouder. Daarnaast hebben deze mensen een verstandelijke
beperking. In de vorige modulen is een interventie opgesteld voor een cliënt die ook een dagje
ouder wordt. De interventie houdt in dat hij ’s avonds kan kiezen uit activiteiten, het spelen
van memory is een van deze activiteiten. Het doel van deze interventie was niet alleen het
doen van een activiteit, maar het zou ook mooi zijn als hij hiermee zijn brein blijft stimuleren.
Echter is op de praktijkleerplaats nog niet uitgezocht of het spelen van spelletjes effectief is en
of dit wetenschappelijk onderbouwd is. Dat is wat er in deze module wordt uitgezocht.
Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................ 2
, Hoofdstuk 1: Aanbeveling...............................................................................3
Hoofdstuk 2: PICO..........................................................................................4
Hoofdstuk 3: Zoekstrategie............................................................................5
Hoofdstuk 4: Kritische beoordeling.................................................................6
Hoofdstuk 4.1: Artikel 1.................................................................................................. 7
Hoofdstuk 4.2: artikel 2.................................................................................................. 9
Hoofdstuk 4.3: toepasbaarheid in de praktijk...............................................................11
Hoofdstuk 5: Antwoord op de vraagstelling...................................................12
Hoofdstuk 5.1: aanbeveling aan het team....................................................................13
Literatuurlijst............................................................................................... 13
Bijlagen....................................................................................................... 15
Bijlage 1: schriftelijke uitwerking poster presentatie....................................................15
Hoofdstuk 1: Aanbeveling
Met het ouder worden verandert er veel in het lichaam. De ene verandering is zichtbaar, zoals
rimpels. En de andere verandering voel je wel, maar zijn niet zichtbaar (Amstelring, Z.d.).
