Lesinhoud
1. Inleiding (DSM-5) algemene begrippen, concepten
2. Inleiding
3. Neurocognitieve stoornissen
4. Middelengerelateerde stoornissen
5. Schizofrenie
6. Stemmingsstoornissen
7. Angst- en eetstoornissen
8. Ontwikkelings- en gedragsstoornissen
9. Slaap- en seksuele stoornissen
10. Persoonlijkheidsstoornissen
1. Inleiding: gebruik van de DSM-5
1.1 Inleiding: psychopathologie
1.2 Inleiding: psychiatrische stoornis
1.3 Classificatie
1.3.1 DSM: voor- en nadelen
1.3.2 DSM: geschiedenis
1.4 Diagnostiek
1.4.1 Verschillen tussen classificatie en diagnostiek
1.5 Opzet DSM-5
Deel I
Deel II
Deel III
1.5.1 Veranderingen deel II
1.5.2 Veranderingen Deel II: Classificatiecriteria
1.5.3 Deel III: Aandoeningen die verder onderzoek behoeven
1.6 Stellingen
1.7 Conclusie
1.1 Inleiding: psychopathologie
Psychopathologie: ‘Wetenschap of studie van het geestelijk of psychisch lijden’
Twee benaderingen:
Syndroombenadering: psychologie van het pathologische (gegroepeerde entiteiten):
samenhangend geheel van klachten en symptomen.
Symptoombenadering: pathologie van het psychische (algemene psychische processen of
functies)
op basis van een aantal symptomen/klachten kunnen komen tot…
1
2025-2026
,Klinische psychiatrie
Twee typen diagnosen:
Syndroomdiagnose of descriptieve diagnose: deze diagnose is alleen beschrijvend en geeft
geen informatie over de redenen en manier van ontstaan
Structuurdiagnose: deze diagnose geeft naast een beschrijving van de symptomatologie aan
waardoor en op welke wijze het syndroom ontstaan is
Factoren die iemand kwetsbaar maken
(predisponerende of voorbeschikkende factoren)
Factoren die de stoornis uitlokken
(precipiterende of uitlokkende factoren)
Factoren die de stoornis onderhouden
(perpetuerende of onderhoudende factoren)
1.2 Inleiding: psychiatrische stoornis
‘Abnormaal’ verschijnsel
Afwijkend van de sociale norm of van wat in de cultuur als ‘normaal’ gedrag geldt.
Veroorzaakt ongemak, lijden of bezorgdheid bij de betrokkene en/of de omgeving
Verklaringsmodellen:
Modellen die verschillende insteken gaan bekijken
Medisch model (‘disease’)
Etiologie (ontstaan)
Oorzakelijke factoren (predispositie)
Uitlokkende factoren (precipitatie)
In stand houdende factoren (perpetuatie)
Pathogenese (ontwikkeling)
Prognose (natuurlijk beloop)
Behandeling (Preventie/Therapie)
Psychologisch model
Ziektebeleving (‘illness’)
Sociologisch model
Ziekterol (‘sickness’)
2
2025-2026
,Klinische psychiatrie
Psychiatrie moet je ook in een cultuursensitief perspectief bekijken (naast bio, psycho en sociaal)
Cultureel gegeven wordt vandaag ook meegenomen
Kan gaan over psychische en somatische condities
1.3 Inleiding: Classificatie/Algemeen
Doel: voor wat hebben we het nodig?
Orde scheppen
Fenomenen/items/klachten groeperen
Gemeenschappelijke taal ontwikkelen
Ideaal:
Perfecte representatie van onderliggende realiteit en diversiteit
Voorspelt verloop, oorzaken, reacties op behandeling
Nuttig:
Communicatiemiddel
Registratiemiddel
Overheid: is de prevalentie van aandoening x over de afgelopen 10 jaar gestegen?
Moeten we daar een beleid voor voeren/preventie?
Term patiënt: vanuit een medisch model
Term cliënt: vanuit psychologisch model
3
2025-2026
, Klinische psychiatrie
Categoriale: problematiek is aan- of afwezig, heeft het of heeft het niet (alles of niets)
Dimensionale: er zijn wat varianten/er is een spectrum
Prototypische: enkel over profielen in de persoonlijkheidsstoornissen
Diagnostic and Statistical Manual for Mental Disorders (DSM)
American Psychiatric Association (APA)
1952: DSM-I
1968: DSM-II
1987: DSM-III
1994: DSM-IV
2000: DSM-IV-TR
2013: DSM-5.0
De laatste nieuwe versie heeft wat langer geduurd omdat men wou gaan van categoriaal naar
dimensionaal (deels gelukt)
International Classification of Diseases (ICD)
World Heath Organisation (WHO)
1900: ICD-1
1910: ICD-2
1921: ICD-3
1930: ICD-4
1939: ICD-5 Beide
1949: ICD-6 beginnen
1958: ICD-7
1968: ICD-8
1979: ICD-9
1999: ICD-10
2022: ICD-11
4
2025-2026