1. GRONDSLAGEN
Definitie:
Revalidatie: is een proces van herstel van de mogelijkheden van een
individu om te leven en te werken op een zo normaal mogelijke manier na
een invaliderende ziekte of letsel. Het is hierbij de bedoeling om
eenmaximalefysiekeen mentale fitness te bekomenenautonomiete
herwinnen. Hierbij worden vaardigheden aangeleerd of opnieuw
aangeleerd die nodigzijn voor het dagelijkse leven.
Wetenschap: Er is een bepaalde wijze om date te ordenen en het is
verifieerbaar, we kunnen het na gaan en zal altijd terugkomen (quote)
= pseudowetenschap, niemand kan dit bewijzen
Kinesitherapie: (grieks; kinein + therapeuein = behandeling door te
bewegen)
Stelsels
interventiedomeinen
• Beenderstelsel
musculo-sketetale aandoeningen
• Spierstelsel (orthopedagogie, traumatische
en reumatisch)
• Ademhalingsstelsel
cardio-vasculaire aandoeningen
• Bloedvatenstelsel respiratoire aandoeningen
neurologische aandoeningen
• Verteringsstelsel
(hersens)
• Zenuwstelsel pediatrie
geriatrie
• Huid
uro-gynaecologie (na een
• Voortplantingsstelsel bevalling)
psychiatrie
• Urinestelsel
• Hormoonstelsel
• Lymfestelsel
Inleiding tot de revalidatiewetenschappen
1e bachelor REVAKI
,Geschiedenis
1) Winston churchill; belangrijk dat we leren uit wat ze in het verleden
al deden
2) Grieken en China (1000 vc): eerste behandelingen hydrotherapie
(water) en massages
3) Heirodikes (traktische arts) begin van de eerste therapeutische
oefeningen zoals wandelen en gewichtheffen “eerste sportarts”
4) Hypocrates (400 vc): massages, en manuelle technieken deden ze
toen ook al
5) Gelenus bij de romeinen (150 vc): massagess, manuele technieken
6) Renaissance Ambroise Paré (1510-1590): chirurg en was voor
fysiotherapie
7) Haneveld (1979): eenvoudige handopleggingen
8) Van empirie naar wetenschap (19de eeuw): bestuderen van feiten,
eerste huisartsen, en congressen
➩ een bloeiende periode (ook in de chemie enzo) van grote uitvindingen
(röntgen, bloedgroepen)
9) Zweedse gymnastiek (zweedse bank, sportramen) :
+ Heel veel mensen tegelijk kunnen behandelen (18de
eeuw – 19 de eeuw)
- Weinig opgeleide therapeuten
10) Aantal boeken geschreven en 4 zanderinstituten over
mechanische middelen (het idee alles met machine doen;
stoommachines,…)
➩ voor elke beweging een machine;
opgedeeld in klassen (bekijk deze is)
Inleiding tot de revalidatiewetenschappen
1e bachelor REVAKI
, 1. Actieve toestellen (werkend met kracht van de patiënt)
bovenste// onderste lidmaat
2. Passieve toestellen (door een motertje in gang gestoken)
➩ revalidatiewetenschappen begon het licht te zien
- Introductie van de “medische gymnastiek” (Ling)
- Mechanotherapie (Zander)
- Electrotherapie = depressie, spierscheur onder de elektriciteit impulsen
- Fysiotherapie = warmte koude lucht
11) Ontstaan van revalidatiewetenschappen in de eerste
wereldoorlog waren nog geen exacte behandelingen/ kennis
(Zweden wel ➩ engeland en in belgië werden sportleraars opgeleid)
Wat? Toepassen zweedse gym, zander toestellen gebruiken
Probleem? Zandertoestellen (staal) was sowieso al een te kort voor
de wapens + ze werden gemaakt in Duitsland
➩ dus werden ze gemaakt met hout en touwen/ katrollen uiteindelijk
12) NU
➩ met kabels maar nog steeds in gebruik
Digitalisatie!!!
Nieuwe sensors,…
telerevalidatie bij covid
door de oorlog grote vooruitgang bij de protheses
applicaties mhealth door de overheid erkent
2.ICF-CLASSIFICATIE & BIOPSYCHOSOCIAAL MODEL
Bio psychosociaal model
Biomedisch model De behandeling wordt bepaald aande hand van de
medisch diagnose ende samenhangende
pathofysiologie en we kijken niet naar het individu zelf
Bio psychosociaal (1977): kijken we ook naar de
persoon, het genezingsproces, de noden…
Inleiding tot de revalidatiewetenschappen
1e bachelor REVAKI
, 1) biologie: kijken naar de gezondheid
2) psychologie: wat is de impact emotioneel, wat zijn de verwachtingen
3) sociaal: impact in de interactie tussen sociaal contact
➩ dat allemaal moeten we samen bekijken en bekijken hoe het evolueert
vb. pg14 rugzak
Classificatiemodellen
= De interactie van verschillende elementen die leiden tot een klacht gaan
we aan de hand van modellen en denkaders goed in kaart kunnen brengen
1) ICD 10 / internationale classificatie van ziekten | gezondheid
gerelateerde problemen = elke
aandoening heeft een nummer (hoe groter
de nummer hoe preciezer)
➩ wij gebruiken deze niet (meer dokters)
2) ICF / internationale Classificatie van het menselijk Functioneren DEZE
GEBRUIKEN WE!!!
= aspecten van het menselijk functioneren die gerelateerd kunnen
zin aan een gezondheidsprobleem worden op een systematische
wijze geordend
3 perspectieven:
1) Van het menselijk organismen
2) Menselijk handelen
3) De mens als deelnemer aan het maatschappelijk leven
Twee grote blokken:
1. Menselijk functioneren & problemen:
- functies en anatomische eigenschappen (biomedische)
- activiteiten (wat ik doe en hadelingen) en participatie (deelnemen
aan, zelfbewuste deelname aan het maatschappelijk leven)
Inleiding tot de revalidatiewetenschappen
1e bachelor REVAKI
Definitie:
Revalidatie: is een proces van herstel van de mogelijkheden van een
individu om te leven en te werken op een zo normaal mogelijke manier na
een invaliderende ziekte of letsel. Het is hierbij de bedoeling om
eenmaximalefysiekeen mentale fitness te bekomenenautonomiete
herwinnen. Hierbij worden vaardigheden aangeleerd of opnieuw
aangeleerd die nodigzijn voor het dagelijkse leven.
Wetenschap: Er is een bepaalde wijze om date te ordenen en het is
verifieerbaar, we kunnen het na gaan en zal altijd terugkomen (quote)
= pseudowetenschap, niemand kan dit bewijzen
Kinesitherapie: (grieks; kinein + therapeuein = behandeling door te
bewegen)
Stelsels
interventiedomeinen
• Beenderstelsel
musculo-sketetale aandoeningen
• Spierstelsel (orthopedagogie, traumatische
en reumatisch)
• Ademhalingsstelsel
cardio-vasculaire aandoeningen
• Bloedvatenstelsel respiratoire aandoeningen
neurologische aandoeningen
• Verteringsstelsel
(hersens)
• Zenuwstelsel pediatrie
geriatrie
• Huid
uro-gynaecologie (na een
• Voortplantingsstelsel bevalling)
psychiatrie
• Urinestelsel
• Hormoonstelsel
• Lymfestelsel
Inleiding tot de revalidatiewetenschappen
1e bachelor REVAKI
,Geschiedenis
1) Winston churchill; belangrijk dat we leren uit wat ze in het verleden
al deden
2) Grieken en China (1000 vc): eerste behandelingen hydrotherapie
(water) en massages
3) Heirodikes (traktische arts) begin van de eerste therapeutische
oefeningen zoals wandelen en gewichtheffen “eerste sportarts”
4) Hypocrates (400 vc): massages, en manuelle technieken deden ze
toen ook al
5) Gelenus bij de romeinen (150 vc): massagess, manuele technieken
6) Renaissance Ambroise Paré (1510-1590): chirurg en was voor
fysiotherapie
7) Haneveld (1979): eenvoudige handopleggingen
8) Van empirie naar wetenschap (19de eeuw): bestuderen van feiten,
eerste huisartsen, en congressen
➩ een bloeiende periode (ook in de chemie enzo) van grote uitvindingen
(röntgen, bloedgroepen)
9) Zweedse gymnastiek (zweedse bank, sportramen) :
+ Heel veel mensen tegelijk kunnen behandelen (18de
eeuw – 19 de eeuw)
- Weinig opgeleide therapeuten
10) Aantal boeken geschreven en 4 zanderinstituten over
mechanische middelen (het idee alles met machine doen;
stoommachines,…)
➩ voor elke beweging een machine;
opgedeeld in klassen (bekijk deze is)
Inleiding tot de revalidatiewetenschappen
1e bachelor REVAKI
, 1. Actieve toestellen (werkend met kracht van de patiënt)
bovenste// onderste lidmaat
2. Passieve toestellen (door een motertje in gang gestoken)
➩ revalidatiewetenschappen begon het licht te zien
- Introductie van de “medische gymnastiek” (Ling)
- Mechanotherapie (Zander)
- Electrotherapie = depressie, spierscheur onder de elektriciteit impulsen
- Fysiotherapie = warmte koude lucht
11) Ontstaan van revalidatiewetenschappen in de eerste
wereldoorlog waren nog geen exacte behandelingen/ kennis
(Zweden wel ➩ engeland en in belgië werden sportleraars opgeleid)
Wat? Toepassen zweedse gym, zander toestellen gebruiken
Probleem? Zandertoestellen (staal) was sowieso al een te kort voor
de wapens + ze werden gemaakt in Duitsland
➩ dus werden ze gemaakt met hout en touwen/ katrollen uiteindelijk
12) NU
➩ met kabels maar nog steeds in gebruik
Digitalisatie!!!
Nieuwe sensors,…
telerevalidatie bij covid
door de oorlog grote vooruitgang bij de protheses
applicaties mhealth door de overheid erkent
2.ICF-CLASSIFICATIE & BIOPSYCHOSOCIAAL MODEL
Bio psychosociaal model
Biomedisch model De behandeling wordt bepaald aande hand van de
medisch diagnose ende samenhangende
pathofysiologie en we kijken niet naar het individu zelf
Bio psychosociaal (1977): kijken we ook naar de
persoon, het genezingsproces, de noden…
Inleiding tot de revalidatiewetenschappen
1e bachelor REVAKI
, 1) biologie: kijken naar de gezondheid
2) psychologie: wat is de impact emotioneel, wat zijn de verwachtingen
3) sociaal: impact in de interactie tussen sociaal contact
➩ dat allemaal moeten we samen bekijken en bekijken hoe het evolueert
vb. pg14 rugzak
Classificatiemodellen
= De interactie van verschillende elementen die leiden tot een klacht gaan
we aan de hand van modellen en denkaders goed in kaart kunnen brengen
1) ICD 10 / internationale classificatie van ziekten | gezondheid
gerelateerde problemen = elke
aandoening heeft een nummer (hoe groter
de nummer hoe preciezer)
➩ wij gebruiken deze niet (meer dokters)
2) ICF / internationale Classificatie van het menselijk Functioneren DEZE
GEBRUIKEN WE!!!
= aspecten van het menselijk functioneren die gerelateerd kunnen
zin aan een gezondheidsprobleem worden op een systematische
wijze geordend
3 perspectieven:
1) Van het menselijk organismen
2) Menselijk handelen
3) De mens als deelnemer aan het maatschappelijk leven
Twee grote blokken:
1. Menselijk functioneren & problemen:
- functies en anatomische eigenschappen (biomedische)
- activiteiten (wat ik doe en hadelingen) en participatie (deelnemen
aan, zelfbewuste deelname aan het maatschappelijk leven)
Inleiding tot de revalidatiewetenschappen
1e bachelor REVAKI
