samenvatting sociale psychologie deel 2 2025/2026 (2e bachelor psychologie KUL)

SOCIALE PSYCHOLOGIE
DEEL 2




Lune Beks
SAMENVATTING SOCIALE PSYCHOLOGIE
Gedoceerd door L. Meeussen & K. Van Acker

,Inhoud
Wat is sociale psychologie?................................................................................................3
Methoden in de sociale psychologie................................................................................5
Hoofdstuk 2: sociale cognitie en sociaal denken...............................................................10
Wat zijn de dimensies van beoordeling?........................................................................11
Wat zijn schema’s en stereotypen, hoe werken ze en waartoe dienen ze?....................13
Kunnen schema’s en stereotypen veranderen?.............................................................17
Hoofdstuk 3: emoties........................................................................................................ 17
Wat zijn emoties?.......................................................................................................... 17
Emoties als sociaal gedrag............................................................................................ 19
Emoties in relaties......................................................................................................... 19
Hoofdstuk 4: zelf en identiteit........................................................................................... 23
Zelfconcept= inhoud zelfbeeld......................................................................................24
De rol van zelf in motivatie............................................................................................ 28
Zelfwaardering.............................................................................................................. 29
Hoofdstuk 5: aantrekking en relaties................................................................................30
Aantrekking................................................................................................................... 31
Need to belong.............................................................................................................. 31
Waarom/hoe bouwen we relaties met anderen op?.......................................................34
Intieme relaties.............................................................................................................. 36
Hoofdstuk 6: Sociale groepen........................................................................................... 36
Wat is een groep?.......................................................................................................... 36
Het belang van groepen en groepsnormen....................................................................37
Groepsvorming.............................................................................................................. 38
Groepscohesie en loyaliteit............................................................................................ 40
Ongelijkheid en inclusie in groepen...............................................................................40
Hoofdstuk 7: sociale dilemma’s en collectieve actie.........................................................42
Sociaal dilemma............................................................................................................ 42
Collectieve actie............................................................................................................ 46
Taal en communicatie....................................................................................................... 49
Wat is Communicatie?................................................................................................... 49
Taal en denken.............................................................................................................. 49
taal en emotie............................................................................................................... 50
impliciete communicatie................................................................................................ 51
taal en identiteit............................................................................................................ 52
taal en relaties............................................................................................................... 53
non-verbale communicatie............................................................................................ 53




1

, non-verbale communicatie & emoties...........................................................................54
Macht............................................................................................................................. 54
Vooroordeel................................................................................................................... 55
Leiderschap...................................................................................................................... 56
Leiderschap definiëren.................................................................................................. 56
Perspectieven op effectief leiderschap..........................................................................56
Intra/intergroepsperspectief op leiderschap..................................................................60
Leiderschap en vooroordelen......................................................................................... 62
Vooroordeel & intergroepsgedrag.....................................................................................64
Vooroordeel en discriminatie?.......................................................................................64
Intergroepsgedrag......................................................................................................... 68
Interventies....................................................................................................................... 71
Documentaire “La leçon de discrimination en Algemene discussie...............................71
Link met eerdere colleges.............................................................................................. 71
Sociaal-psychologische interventies diversiteit en inclusie op school............................71




2

, SOCIALE PSYCHOLOGIE DEEL 2
WAT IS SOCIALE PSYCHOLOGIE?

- Onderzoek naar de manier waarop gedachten, gevoelens en gedragingen
worden beïnvloed door anderen
o Verschil van andere psychologische domeinen: specifiek over
invloed van anderen
 Dieronderzoek brengt ons dus niet ver
o Verschil van andere sociale domeinen: specifiek over gedachten,
gevoelens en gedragingen (psychologisch)
- Bestuderen van gedrag: observeerbaar in werkelijkheid, maar betekenis
gedrag hangt af van motieven, doelen en perspectieven. (ook cultuur, taal
en etniciteit)
o Ook gedachten, gevoelens, overtuigingen, attitudes,… onderzocht
door inferentie uit geobserveerd gedrag
 Dit zelf ook een onderzoeksdomein
- Invloed van anderen
o Die fysiek aanwezig zijn
o Die in gedachten aanwezig zijn (bv. denken aan gesprek dat
afgelopen is)
o Die geïmpliceerd zijn (bv. ouders die verwachten dat je je best doet
voor school, sociale normen)
- = wetenschap want gebruikt de wetenschappelijke methode
o Geen fideïsme: geloven dat iets klopt omdat je wil dat het klopt
- Ligt op kruising van verschillende gerelateerde disciplines en
subdisciplines
o Individuele psychologie (sociale psychologie bestudeerd sociaal
gedrag)
o Beïnvloedt door cognitieve psychologie, neurowetenschappen en
psychoanalyse
 Sociale cognitie= dominante benadering in hedendaagse
sociale psychologie
o Link met sociologie en sociale antropologie: bestuderen groepen,
sociale en culturele normen, sociale representaties, taal en
intergroep gedrag
 Verschil: psychologie bestudeert individueel niveau op
groepsniveau
 In sociale psychologie ook sociolinguïstiek
o Economie: economisch gedrag niet rationeel want mensen
beïnvloed door anderen
 Moeilijk om af te bakenen wat nu juist binnen domein van sociale
psychologie valt
- Onderwerpen van sociale psychologie
o Conformiteit, macht, invloed, discriminatie, stereotypering, …
o Niet te onderscheiden met andere disciplines




3