Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 21 pages
Summary

Samenvatting - Ethische vraagstukken

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 21 pages

Een heldere, gestructureerde samenvatting van de volledige leerstof van ethische vraagstukken . Alles wat je moet kennen voor het examen, overzichtelijk gebundeld. - Volledig & up-to-date – gebaseerd op cursus/slides/handboek, aangevuld met notities uit de les - Overzichtelijk – opgedeeld in duidelijke hoofdstukken met kernpunten per onderwerp - Begrijpelijk – moeilijke concepten uitgelegd in eenvoudige taal, met voorbeelden waar nodig

Content preview

ETISCHE VRAAGSTUKKEN

0) INLEIDING VAN HET VAK

Rode draad: spanningsvelden

Ethiek toont zich in dillema’s waar er geen makkelijke oplossing is 
spanning

Vb. ethische dillema’s

- abortus
- vondelingenschuif
- euthanasie
- vruchtwaterpunctie
- migratie

 er zijn dus argumenten voor en tegen (= ethische dilemma)

Examen: alles linken aan de rode draad

Spanningsvelden:

- solidariteit (warm, koud)
- wantrouwend vs vertrouwend mensbeeld
- …



1) INLEIDING TOT ETISCHE VRAAGSTUKKEN

Ethiek:

- is het dat wat mensen van andere dieren scheidt?

 dieren volgen hun instinct, wij mensen kunnen zeggen van nee dat kan
mss toch niet (wij hebben ethiek) -> is dus niet waar … het is niet hetgene
wat ons van dieren scheidt

- ἑthos: gewoonte, gebruik

 Grote (geen seks met minderejarigen) en kleine (tafelgewoonten)
 Gewoontes en gebruiken zijn gevaarlijk (wat is normaal)  dwingend
 Synoniem: moraal

- Ethiek = waarden en normen: hoe iets zou moeten zijn

 We verwachten dat iemand vriendelijk, beleefd, oprecht … is
 Hoe het is ≠ hoe het zou moeten zijn

,- 2 invalshoeken mogelijk:

* prescriptief: voorgeschreven, verplichten, regels, richtlijnen (vb. de deur
openhouden )

* descriptief: beschrijvend, hoe doen we het feitelijk? (we kennen de regels
wel maar volgen we die ook?) (vb. zijn mensen solidair, wordt er gegeven
aan een goed doel)

→ soms discours: iedereen sjoemelt als de kans zich voordoet (vb.
portemonnee)

- Sociaal werk is een ethisch beroep

 wij gaan voortdurend in contact komen met ethiek en ethische
dilemma’s

 Onrecht van een groep/individu in de samenleving
 Onrechtvaardigheid: het ‘zou’ anders ‘moeten’: er is dus een norm
 Geen neutrale opdracht vb. controle : in sommige gevallen moet je
controle uitvoeren, maar hoe rechtvaardig is het om die eisen te
stellen aan mensen
 Methoden zijn niet ethisch neutraal (vb. empowerment): mensen in
hun kracht zetten, tegelijk zit daar ook een tendens in om ons op het
individu te focussen terwijl we beter de samenleving zouden
aanpassen

! waarschuwing !

Uitleg lijkt willekeur te suggereren (maakt niet uit wie waar staat)  maar
die schijn bedriegt

Vb.1 Jij hebt andere normen dan ik  moeten we relativeren
Vb.2 Mensenrechten lijken soms holle slogans te zijn

 Maar die schijn bedriegt!

Vb.1 Gevaar van relativisme  sommige normen tolereren we niet!
Vb.2 Ook al lappen ministers (en anderen) ze soms hun laars aan, het
blijven fundamenteel juridische principes

, 2) DESRIPTIEVE ETHIEK

2.1 Belang van het mensbeeld

- Handelen mensen ‘goed’?

 Vaststellen hoe (on)ethisch we feitelijk handelen
 Goed/slecht, sociaal/asociaal, eerlijk/oneerlijk,…

- Waar komt ethiek vandaan?

Zoeken naar natuur-lijke / biologische basis van (on)ethisch handelen

<-> Ethiek is gecreëerd vanuit de samenleving (door organisatie &
controle)

- Perspectief op de ander staat op een continuüm (het hoeft niet het een of
het ander te zijn)

Wantrouwend Vertrouwensvol

Iemand met:

 Wantrouwend mensbeeld: weinig spontaan goed gedrag
vaststellen.

 Vertrouwensvol mensbeeld: makkelijk spontaan goed gedrag
vaststellen.

 Beide perspectieven zijn aanwezig in onze samenleving

 MAAR achterliggende veronderstelling kan niet voor beide waar zijn!

Belang:

- Perspectief op de ander staat op een continuüm

Wantrouwend Vertrouwensvol

- Interactie met anderen staat op zelfde continuüm, en overlapt makkelijk

Controle / Containment Begeleiding /
Experiment

- Hoe we denken over de ander beïnvloedt hoe we de ander behandelen

- Bovendien: risico op self-fulfilling prophecy

Document information

Study
Uploaded on
August 20, 2026
Number of pages
21
Written in
2025/2026
Type
Summary
$8.41

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
0
Followers
0
Items
11
Last sold
-



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions