Samenvatting Ecologie
Organisme ecologie: hoe een organisme zich aanpast aan zijn omgeving om te
kunnen overleven, groeien en voortplanten.
Populatie ecologie: factoren die van invloed zijn op de verandering van grootte
van de populatie in de tijd.
Gemeenschap ecologie: hoe relaties tussen verschillende soorten de
samenstelling van een gemeenschap beïnvloeden. Dus welke soorten er zijn,
hoeveel van de soort er zijn en hoe ze samen leven.
Ecosysteem ecologie: Interacties tussen levende en niet levende componenten
in een gebied.
Landschap ecologie: uitwisseling van energie, materiaal en organismen over
de grenzen van ecosystemen
Globale ecologie: invloed van energie en materie op organismen in de biosfeer
Beschrijvend onderzoek: in kaart brengen wat er in de natuur gebeurd. Er is
geen controle maar wel realistisch
Vergelijkend onderzoek: vergelijking van natuurlijke situaties om verbanden
(correlaties) te zoeken tussen soorten en omgevingsfactoren
Experimenteel onderzoek: bewust manipuleren van één variabelen om te zien
wat het effect is, directe causatie achterhalen. Er is controle maar niet realistisch
Theoretisch onderzoek: wiskunde simulaties gebruiken om een voorspelling te
doen
Meer vegetatie zorgt voor meer opname van zonnestraling en meer transpiratie
van de vegetatie, waardoor er meer neerslag is en gebied koeler wordt. Wanneer
je de bomen kapt dan verdwijnt de transpiratie dus wordt het gebeid warm en
droog.
Co2 fertilisatie effect: er wordt gezegd, meer co2 zorgt voor meer
fotosynthese dus snellere plantengroei. Dit wordt echter beperkt door
acclimatisatie. In eerste instantie zullen planten zeker meer fotosynthese gaan
doen maar daarna passen planten zich aan en zullen rubisco activiteit
verminderen. In rubisco zit veel stikstof en die kunnen planten beter gebruiken.
Huidmondjes gaan wel altijd dichter zitten bij hoge Co2 concentraties dus de
plant is wel efficiënter met water.
C4 planten zoals mais gaan efficiënter om met Co2 en hebben daarom meer
baat bij Co2 verhoging.
Meer fotosynthese is niet meer biomassa: extra koolstof wordt door de
wortels uitgescheiden in de bodem wat schimmels en bacteriën aantrekt die
vervolgens stikstof kunnen aanvoeren voor de plant.
, Dispersie beperkende factor voor verspreiding: dan kan de soort door
bijvoorbeeld een te verre afstand of een oceaan niet in een bepaald gebied
voorkomen. Dit kan je testen door het organismen zelf mee te nemen en te kijken
of hij het goed doet, zo ja dan was dispersie die beperkende factor en geen
biotische of abiotische factoren.
Terrestrische systemen: water een beperkende abiotische factor
Aquatische systemen: zuurstof een beperkende abiotische factor omdat
zuurstof moeilijk door water diffundeert
Trade-off: een aanpassing op het een zorgt ervoor dat je in het ander minder
goed bent. Bijvoorbeeld een boom die is aangepast op droogte doet het beter
dan andere bomen in droogte maar wanneer het niet droog is groeit hij minder
snel dan de andere bomen.
Survivalship curve: de proportion alive uitgezet in een grafiek in een
logaritmische schaal. Dit is logaritmisch zodat je duidelijk verschil ziet tussen de
punten. De grafiek neemt altijd.
Type I: je overleefd heel lang en iedereen gaat dood rond dezelfde leeftijd zoals
mensen
Type II: je hebt een lineaire kans om dood te gaan je hele leven lang zoals
knaagdieren
Type III: er zijn er eerst heel veel en die gaan ook bijna allemaal dood, maar als
je overleefd leef je nog wel lang door zoals vissen
Plant-soil feedback: elke plant creëert hun eigen microbioom door stoffen die
het uitscheid.
Positieve feedback: je groeit beter op je eigen grond dan op de grond van een
andere -> monocultuur
Negatieve feedback: je groeit niet beter op je eigen grond dan op die van een
ander, komt vaker voor in de natuur
Life-historie traits: kenmerken die van invloed zijn op overleving en
voortplanting dit zijn evolutionaire uitkomsten. Denk aan leeftijd eerste
voortplanting, hoe vaak je je voortplant en hoeveel nakomelingen je krijgt per
voortplanting.
Smith en Fredwell model: wat is voordeliger, al je energie in weinig
nakomelingen met hoge fitness of je energie verdelen over meer nakomelingen
met lagere fitness. Meer nakomelingen hebben bij elkaar opgeteld een hogere
fitness. Een lijn door de oorsprong rakend aan de grafiek laat je zien wat de beste
hoeveelheid eieren zal zijn.
Parent-offspring conflict: het kind wilt de beste fitness dus die wilt alles voor
zichzelf en groter worden en sterker. De ouder wilt dat al haar kuikens groter en
sterker worden en wilt haar fitness verdelen. Hier ontstaat een conflict.
Organisme ecologie: hoe een organisme zich aanpast aan zijn omgeving om te
kunnen overleven, groeien en voortplanten.
Populatie ecologie: factoren die van invloed zijn op de verandering van grootte
van de populatie in de tijd.
Gemeenschap ecologie: hoe relaties tussen verschillende soorten de
samenstelling van een gemeenschap beïnvloeden. Dus welke soorten er zijn,
hoeveel van de soort er zijn en hoe ze samen leven.
Ecosysteem ecologie: Interacties tussen levende en niet levende componenten
in een gebied.
Landschap ecologie: uitwisseling van energie, materiaal en organismen over
de grenzen van ecosystemen
Globale ecologie: invloed van energie en materie op organismen in de biosfeer
Beschrijvend onderzoek: in kaart brengen wat er in de natuur gebeurd. Er is
geen controle maar wel realistisch
Vergelijkend onderzoek: vergelijking van natuurlijke situaties om verbanden
(correlaties) te zoeken tussen soorten en omgevingsfactoren
Experimenteel onderzoek: bewust manipuleren van één variabelen om te zien
wat het effect is, directe causatie achterhalen. Er is controle maar niet realistisch
Theoretisch onderzoek: wiskunde simulaties gebruiken om een voorspelling te
doen
Meer vegetatie zorgt voor meer opname van zonnestraling en meer transpiratie
van de vegetatie, waardoor er meer neerslag is en gebied koeler wordt. Wanneer
je de bomen kapt dan verdwijnt de transpiratie dus wordt het gebeid warm en
droog.
Co2 fertilisatie effect: er wordt gezegd, meer co2 zorgt voor meer
fotosynthese dus snellere plantengroei. Dit wordt echter beperkt door
acclimatisatie. In eerste instantie zullen planten zeker meer fotosynthese gaan
doen maar daarna passen planten zich aan en zullen rubisco activiteit
verminderen. In rubisco zit veel stikstof en die kunnen planten beter gebruiken.
Huidmondjes gaan wel altijd dichter zitten bij hoge Co2 concentraties dus de
plant is wel efficiënter met water.
C4 planten zoals mais gaan efficiënter om met Co2 en hebben daarom meer
baat bij Co2 verhoging.
Meer fotosynthese is niet meer biomassa: extra koolstof wordt door de
wortels uitgescheiden in de bodem wat schimmels en bacteriën aantrekt die
vervolgens stikstof kunnen aanvoeren voor de plant.
, Dispersie beperkende factor voor verspreiding: dan kan de soort door
bijvoorbeeld een te verre afstand of een oceaan niet in een bepaald gebied
voorkomen. Dit kan je testen door het organismen zelf mee te nemen en te kijken
of hij het goed doet, zo ja dan was dispersie die beperkende factor en geen
biotische of abiotische factoren.
Terrestrische systemen: water een beperkende abiotische factor
Aquatische systemen: zuurstof een beperkende abiotische factor omdat
zuurstof moeilijk door water diffundeert
Trade-off: een aanpassing op het een zorgt ervoor dat je in het ander minder
goed bent. Bijvoorbeeld een boom die is aangepast op droogte doet het beter
dan andere bomen in droogte maar wanneer het niet droog is groeit hij minder
snel dan de andere bomen.
Survivalship curve: de proportion alive uitgezet in een grafiek in een
logaritmische schaal. Dit is logaritmisch zodat je duidelijk verschil ziet tussen de
punten. De grafiek neemt altijd.
Type I: je overleefd heel lang en iedereen gaat dood rond dezelfde leeftijd zoals
mensen
Type II: je hebt een lineaire kans om dood te gaan je hele leven lang zoals
knaagdieren
Type III: er zijn er eerst heel veel en die gaan ook bijna allemaal dood, maar als
je overleefd leef je nog wel lang door zoals vissen
Plant-soil feedback: elke plant creëert hun eigen microbioom door stoffen die
het uitscheid.
Positieve feedback: je groeit beter op je eigen grond dan op de grond van een
andere -> monocultuur
Negatieve feedback: je groeit niet beter op je eigen grond dan op die van een
ander, komt vaker voor in de natuur
Life-historie traits: kenmerken die van invloed zijn op overleving en
voortplanting dit zijn evolutionaire uitkomsten. Denk aan leeftijd eerste
voortplanting, hoe vaak je je voortplant en hoeveel nakomelingen je krijgt per
voortplanting.
Smith en Fredwell model: wat is voordeliger, al je energie in weinig
nakomelingen met hoge fitness of je energie verdelen over meer nakomelingen
met lagere fitness. Meer nakomelingen hebben bij elkaar opgeteld een hogere
fitness. Een lijn door de oorsprong rakend aan de grafiek laat je zien wat de beste
hoeveelheid eieren zal zijn.
Parent-offspring conflict: het kind wilt de beste fitness dus die wilt alles voor
zichzelf en groter worden en sterker. De ouder wilt dat al haar kuikens groter en
sterker worden en wilt haar fitness verdelen. Hier ontstaat een conflict.
