Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 1 out of 2 pages
Other

Culturen (reflectieverslag BARNGA)

Document preview thumbnail
Preview 1 out of 2 pages

Content preview

Cultuur reflectieverslag BARNGA

Wat dacht je?
In eerste instantie dacht ik: 'Wat heeft dit spel met het vak cultuur te maken?'
Wat voelde je?
Ik wist niet wat ik moest verwachten van dit spel.
Wat deed je?
Ik luisterde naar de uitleg en deed wat er gevraagd werd.

Denken Voelen Doen
Zij hebben andere regels Onzekerheid Ik accepteerde hun regels
Wij hadden andere regels Verwarring Zij accepteerden onze regels.
Zij zijn dominant Minderwaardig Ik probeerde me aan te passen

Hoe was het om een nieuwkomer aan tafel te zijn?
Belle en ik hadden geen problemen om een nieuwkomer aan tafel te zijn. We dachten allebei hetzelfde, hoe kunnen we dit
spel van de nieuwe tegenstanders winnen. Natuurlijk is het wel even wennen omdat we elkaar niet goed kennen, hun
tactiek niet weten en natuurlijk ook niet weten met wat voor regels zij spelen.

Hoe was het om nieuwkomers te ontvangen?
Ik heb maar met één ronde een nieuwkomer ontvangen omdat ik zelf steeds degene was die moest verplaatsen. Hoe vond
ik het om een nieuwkomer te ontvangen? Ik vond het wel raar omdat mijn maatje weg was naar een ander groepje
waardoor ik er helemaal alleen voor stond. De ronde ervoor hadden de andere spelers al andere regels dus van de
nieuwkomer weet je ook niet echt wat je moet verwachten omdat deze waarschijnlijk ook weer andere regels heeft. Het
was op zich wel grappig omdat we alle 4 dus andere regels hadden, en alle 4 dachten dat we de troef gewonnen hadden.

Hoe was het om een maatje te zijn en hoe was het om een maatje kwijt te raken?
Ik vond het in het begin erg prettig om samen met een maatje te spelen omdat we allebei niet bekend waren met het spel
waardoor we elkaar konden helpen. Na de derde ronde moest mijn maatje opeens naar een ander groepje verhuizen wat
ik wel een beetje raar vond omdat ik er toen alleen voor stond. Gelukkig begon ik het spel wel al beter te begrijpen
waardoor ik het spel wel verder kon spelen en niet afhankelijk meer hoefde te zijn van mijn maatje.

Hoe reageerde je op je nieuwe maatje?
Ik reageerde positief op mijn maatje maar omdat ik haar niet zo goed ken was het wel moeilijk om haar te begrijpen. Ik wist
niet wat ik van haar kon verwachten omdat zij dus ook andere regels had. Tijdens de laatste rond waar ik dus mijn nieuwe
maatje kreeg, kwamen we er ook achter dat we alle 4 andere regels gekregen hadden. Dit leidde tot wat verwarring maar
we konden er allemaal wel om lachen omdat we alle 4 natuurlijk gelijk wouden krijgen.

Hoe was het om als enige over te blijven van het oorspronkelijke groepje?
Zoals ik in de vorige vragen al had beantwoord, het was raar om als enige over te blijven van het oorspronkelijk groepje
omdat elk groepje dus andere regels had gekregen waardoor het bij de laatste ronde tot verwarring leidde. We dachten er
alle 4 anders over en wilden alle 4 natuurlijk gelijk krijgen.


Hoe was het om niet te mogen praten?
Ik vond het erg moeilijk om niet te mogen praten omdat we het spel nog niet echt begrepen en je wel samen met je maatje
moest 'samenwerken'. Je moest het met non-verbale communicatie doen terwijl je echt geneigd bent om gewoon te
communiceren met elkaar van wat we op zouden moeten gooien om zo de troef te winnen. Uiteindelijk hadden we het wel
onder de knie.

Welke groep slaagde er toch in tot een goed spel te komen? Hoe is dit gelukt?
Alle groepjes slaagden er toch in om tot een goed spel te komen omdat we met de eerste paar rondes konden oefenen met
onze maatjes waardoor we het spel gingen begrijpen. Ook mochten we met de eerste paar rondes met elkaar praten
waardoor we alle vier ook onze meningen konden geven over hoe wij erover dachten, en wie er nou gelijk had.

Document information

Study
Uploaded on
November 28, 2014
Number of pages
2
Written in
2012/2013
Type
Other
Person
Unknown
$4.14

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Suzannex-95
4.0
(5)
Sold
21
Followers
19
Items
35
Last sold
2 year ago

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions