Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 7 pages
Class notes

Gastles Historische Reflectie | Totalitarisme & Democratie | Arteveldehogeschool | 2026/27

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 7 pages

Gastlesnotities voor Historische reflectie & Politiek en Beleid Analyse in de opleiding Sociaal Werk aan Arteveldehogeschool. De notities behandelen de opkomst van totalitaire systemen na WO2, de rol van conformiteit en gedachteloosheid, Hannah Arendt's analyse van totalitarisme, en zes grote uitdagingen voor hedendaagse democratieën zoals waarheidsverval, polarisatie en de mobilisatie van massa's. Met concrete voorbeelden van historische foto's, pandemierespons, en strategieën voor democratische weerbaarheid en repluralisatie. Zeer nuttig voor het begrijpen van kritische denkkaders en het verbinden van historische lessen met actuele maatschappelijke problemen.

Content preview

GASTLES – HISTORISCHE REFLECTIE & POLITIEK EN BELEID ANALYSE


Intro
Wat hebben we na WO2 uitgebouwd  liberale democratie, mensenrechten,
europese verdrag
Liberale democratie loopt ten einde  i-liberale democratie? Wat is dat? ‘zoals
een slang die in zijn staart begint te bijten en zichzelf op eet’
Interbellum & hannah arendt  turbulente periode  systemen veranderen
2 totalitaire systemen (nazisme & stalinisme) vergelijken
- Foto met hitlergroet  toont conformiteit
o Ideologie achterna lopen
- We zien 1 man  intrigerend want hij maakte als enige niet de hitlergroet
o “ik doe niet mee”
o “ik loop niet achter de massa”
o Toonde hier abnormaal gedrag (normaal gedrag in groep 
conformiteit tonen)
o Historici gokken dat het een man is die getrouwd is met een Joodse
 hij weet dat Hitler zijn gezin zal uiteen trekken (uiteindelijk
stierven ze allemaal)
- Heel veel kwaad komt doordat mensen niet zelf nadenken  ze zijn
gedachtenloos, zien niet wat er gebeurt  ze interpreteren en denken niet
kritisch
 welke patronen herkennen we nu? Gelijkenissen en verschillen zoeken!
Vb stemmen op trump en achteraf zeggen “huh daar heb ik niet op gestemd”,
jawel maar met je ogen toe


Totalitarisme
= totale controle over alle aspecten, eender wie zal in het vizier komen als
slachtoffer groep, totale controle over politieke + publieke + private ruimte
Zie klik-systemen bij nazisme (kinderen, buren …)
Verschil dictatuur  als je niet behoord tot de geviseerde groep kan je dit
overleven mits je gehoorzaamd


Projectie naar toekomst < H.A.  schreef dat totalitaire opl de val van de
regimes kunnen overleven, doordat sterke bekoringen de kop op steken
- De totalitaire regimes zijn gecrashed
- Maar op andere manier kunnen ze terug komen
- Op momenten men in ms/pol/eco ellende zit  grijpen mensen hun macht
- Dit is een vorm van verleiding/bekoring dat men ervaart om dan controle
te hebben
Er zijn instituties om te vermijden dat zulke sterke leiders alles omver gooien

, 1945  start democratie belgië (en west-europese wereld)
- In oost-europa niet  Nazis weg maar Sovjets kwamen  “soort
democratie” maar niet echt
- In oost-europa veel gevoeliger en beschermender over de democratische
principes nu want hebben het nog niet lang
Wat zijn de sterke totalitaire verleidingen?

Theater van de wereld
Veel problemen zijn er al eeuwenlang
Wicked problemen  zo complex dat er zoveel factoren meespelen  gaat in
golven, is niet simple-fixed  maatregelen + reactie + tegenreactie + … 
moeilijk te beheersen
- Klimaat
- Terreur
- Migratie
- Oorlog
Vb pandemie  luisteren naar virologen (oke logisch hun modellen over fysieke
gezondheid)  later de economen met modellen (anders crasht het hele
systeem)  nog later komen er psychiaters (dat mentale gezondheid sociale
contacten nodig heeft)
Informatiestromen afh van technologie die we in handen hebben
- AI en algoritmes  belangrijk voor hoe we denken
- Je gedraagt je naar hoe je denkt
Denkkader < informatiesystemen & kijk op wereld
Gevoelskader < door identiteitsprocessen en toxische polarisatie



Tussen sterven van het oude systeem en opzetten van nieuwe
systemen worden monsters geboren

Document information

Study
Uploaded on
August 7, 2026
Number of pages
7
Written in
2025/2026
Type
Class notes
Professor(s)
Hannah arendt instituut
Contains
Gastles
$9.20

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
1
Followers
0
Items
16
Last sold
2 weeks ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions