Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 178 pagina's
College aantekeningen

Functions and their transformation

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 178 pagina's

Any difficulties associated with functions from grade 8 to grade 12 are covered. Transformation, graph sketching and analysis of function are at top of agenda.

Voorbeeld van de inhoud

COMPILED BY: MOAKAMEDI MOJAKI CHARLES
(FOUNDER OF ARDEN TUTORIAL)




1

,TABLE OF CONTENT(S)

1. UNDERSTANDING FUNCTION……………………………page 3

2. LINEAR FUNCTION WITH POSITIVE SLOPE………page 18

3. LINEAR FUNCTION WITH NEGATIVE SLOPE …..page 36

4. POSITIVE AND NEGATIVE PARABOLA……………..page 44

5. HYPERBOLIC FUNCTION…….….……………………………page 74

6. EXPONENTIAL FUNCTION….……………………………….page 132

7. MIXED POBLEMS……………………………………………………page 151




2

, 1. Understanding function

Function is a relationship or rule between two sets, the domain (x) and the range (y) in
the equation where for every value of x there is one specific value of y.




TYPES OF FUNCTIONS




3

, TRANSLATION
REFLECTION OF COORDINATES



REFLECTION ABOUT AXIS




Figure a: Reflection about y-axis Figure b: Reflection about x-axis

Given (X; Y) as coordinates to be reflected about Y-axis (line Y).
If the blue arrow is revolved slightly clockwise or anti-clockwise as indicated in figure a, it will end up
on the negative side of x-axis. This is a reflection of a point about y-axis, (X; Y) become (-X; Y).
Reflection about y-axis affects x-coordinate.

If the blue arrow is revolved slightly clockwise or anti-clockwise as indicated in figure b, it will end up
on the negative side of y-axis. This is a reflection of a point about x-axis, (X; Y) become (X; -Y).
Reflection about x-axis affects y-coordinate.

EXAMPLES ON REFLECTING POINTS ABOUT X-AXIS

1. A (2; 5)
2. B (-1; 3)
3. C (-3; -3)
4. D (6; -1)

SOLUTIONS
(X; Y) => (X; -Y)

1. A(2; 5) => A’(2; -5)
2. B(-1; 3) => B’(-1; -3)
3. C(-3; -3) => C’[-3; -(-3)] => C’(-3; +3)
4. D(6; -1) => D’[6; -(-1)] => D’(6; +1)



4

Documentinformatie

Schooljaar
200
Geüpload op
6 augustus 2026
Aantal pagina's
178
Geschreven in
2026/2027
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Somela
Bevat
Grade 10 to grade 12
$9.25

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
0
Volgers
0
Items
3
Laatst verkocht
-



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen