• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 30 pages
Summary

Gedragswetenschappen HBO-v leerjaar 1 periode 3 (2.1) beknopte samenvatting

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 30 pages

Beknopte samenvatting van het vak gedragswetenschappen. Handig wanneer je tijd tekort hebt bij het leren. Leerdoelen zijn uitgewerkt met behulp van het boek/hoorcolleges/werkcolleges en de ELO. Het gaat om periode 3. Op dit tentamen heb ik een 7.0 gehaald

Content preview

Gdw

Aantekeningen

Elias: relatieve autonomie: mensen die samenleven brengen sociale processen
voort die geen van hen had gepland. Dit gaat automatisch.

Habitus: schema’s mensen die samenleven brengen sociale processen voort die
geen van het had gepland.

2 samenhangende vragen:
- Hoe worden mensen in hun gedrag beïnvloed door het feit dat zij deel
uitmaken van allerlei samenlevingsverbanden oftewel groeperingen? Die
groeperingen kunnen variëren van het gezin tot de samenleving als
geheel. Hoe leven we met elkaar?
- Hoe zit de samenleving in elkaar? Hoe zitten onderdelen van de
maatschappij, zoals de gezondheidszorg, in elkaar?

Empirische wetenschap: kennis uit systematische waarneming van feiten.
Objectief vaststellen hoe maatschappelijke werkelijkheid in elkaar zit.
Onderzoeken hoe mensen werkelijkheid subjectief beleven. Niet tot
wetmatigheden. Wel regelmatigheden, waarschijnlijkheden en patronen.

Relevantie verpleegkundige:
- Eigen gedrag begrijpen vanuit sociale context
- Maatschappelijke factoren
- Positie verpleegkundige in groepen
- Inrichting en ontwikkeling van de gezondheidszorg
- Gezondheidsvraagstukken

Soorten stigma’s:
- Lichamelijke gebreken en afwijkingen
- Als ongewenst beschouwde karaktertrekken
- Collectieve stigma

Gevolgen stigma:
- Contact mijden
- Maatschappelijk isolement
- Uitsluiten of vermoorden
- Negatief wegzetten

, - Minder makkelijk baan en acceptatie

Soorten normen:
- Universele normen: voor iedereen in samenleving
- Speciale normen: voor leden van bepaalde groeperingen
- Alternatieve normen: naar keuze

Manieren tegen andere culturen aankijken:
- Cultureel relativisme: geen algemeen aanvaarde waarden en normen
- Cultureel universalisme: voor iedereen geldende waarden
- Cultureel pluralisme: culturen dragen bij mensen een bereidheid om van
andere culturen te leren

Cultuurdimensies:
Kleine machtsafstand Grote machtafstand
Individualistisch Collectivistisch
Masculien Feminien
Lage onzekerheidsvermijding Hoge onzekerheidsvermijding
Kortetermijngerichtheid Langetermijngerichtheid

Betekenissen groeperingen:
- Bepalend sociale identiteit
- Beinvloeden referentiekader
- Geeft gevoel van geborgenheid, veiligheid en bescherming
- Leidt tot sterke identificatie met eigen groep (in-group) en afwijzing van
andere groepen (out-group)
- Groeperingen voorzien in specifieke behoeften
- Disfunctie is dat zij mensen kunnen aanzetten tot gedrag dat zij anders
achterwege zouden laten

Functioneren groeperingen:
- Samenstelling netwerk
o Bovenstaande groepen
- Omvang netwerk
o Kleine is relatief snel kwetsbaar
- Gevarieerd netwerk
o Heterogeen netwerk geeft meer gedragsalternatieven
- Dichtheid netwerk
o Hoe sterk verbonden en hoe intensief contact
- Duur en frequentie contact

, o Hoelang contact en hoe vaak
- Bereikbaarheid verschillende netwerkleden
o Geografisch en sociaal

Soorten afhankelijkheid:
- Economische bindingen
- Politieke bindingen
- Affectieve bindingen
- Cognitieve bindingen

4 vormen van invloed:
- Macht
Het vermogen van mensen om anderen tot bepaalde vormen van gedrag
te brengen overeenkomstig de eigen doeleinden, ook als de anderen het
er niet mee eens zijn of het niet willen.
- Gezag
Het is de vorm van invloed die door beide partijen als juist en redelijk
wordt ervaren en waaruit bepaalde rechten en plichten voortvloeien.
- Manipulatie
Degene die beinvloedt wordt, heeft het niet in de gaten.
o Cultuuroverdracht: bepaalde richting van cultuur
o Sancties: beinvloeden in richting
o Collectieve rituelen: markeren overgang
o Positietoewijzing: manipuleren naar posities
- Sociale controle
Al die mechanismen die mensen hanteren om elkaar tot het naleven van
bepaalde waarden en normen te brengen.

Gevolgen sociale ongelijkheid:
- Ongelijke verdeling van zaken
- Lage SES minder doorstroming onderwijs
- Minder profiteren voorzieningen
- Mislopen toeslagen
- Eenzamer
- Doorgeven op generatie

Verschillen gezondheid:
- Lage SES 30 jaar achter
- Ongezonder steden
- Meer ongezondheid in achterstandswijken

Document information

Study
Uploaded on
June 24, 2021
Number of pages
30
Written in
2020/2021
Type
Summary
$5.85

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
daphne040203
4.5
(2)
Sold
27
Followers
23
Items
29
Last sold
1 year ago




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions