Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 39 pages
Summary

Samenvatting Psychische Kwetsbaarheid | Denkkaders | Artesis Plantijn | 2025/26

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 39 pages

Dit studiedocument behandelt het vak Psychische Kwetsbaarheid uit de opleiding Denkkaders in de Orthopedagogie aan Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen. De kern bevat belangrijke concepten zoals het onderscheid tussen psychische kwetsbaarheid en veerkracht, het kwetsbaarheids-stressmodel, de drie componenten van welbevinden, en de evolutie van medisch naar eco-bio-psycho-sociaal denken in de zorg. Dit document is ideaal voor examenvoorbereiding en biedt een helder overzicht van alle kernconcepten die tijdens het vak aan bod komen.

Content preview

Psychische kwetsbaarheid
1. Inleiding
1.1 PSK vs veerkracht
Psychische = Verhoogde kans om problemen te ontwikkelen bij stress
kwetsbaarheid → Iedereen is kwetsbaar: (Niemand is volledig immuun voor effecten van stress
en iedereen heeft een mate van kwetsbaarheid)
→ Stress = sterk bepaald door omgeving

Veerkracht Persoonlijkheidskenmerk dat je in staat stelt om negatieve effecten v/ stress te verzachten, en je
(resilience) mogelijkheden tot adaptatie vergroot. Bepaalt hoe groot de impact zal zijn v/ stress & tegenslagen

Psychisch lijden vs geestelijke gezondheid
Psychisch lijden/klachten Functioneren wordt beperkt wnr kwetsbaarheid langdurig, ernstig of stress te hoog is

Geestelijke gezondheid Dat iem goed functioneert, eigen capaciteiten kent, kan omgaan met dagelijkse stress,
(WHO) productief werkt, iets bijdraagt aan SML
= is meer dan alleen het niet hebben v/ psychische problemen

Psychopathlogie: Leer v/d stoornissen v/h psychisch functioneren
= houdt zich bezig m: aard, totstandkoming, behandeling en voorkoming van psychische klachten

Welbevinden heeft 3 componenten:
1) Emotioneel welbevinden: Subjectieve ervaringen v/ welbevinden
Je voelt je blij en tevreden na een leuke dag met vrienden (= persoonlijke, subjectieve ervaring van geluk en welzijn)
2) Psychologisch welbevinden: Effectief functioneren in zin v/ zelfrealisatie
Je hebt een doel bereikt, bv studie afronden, en voelt trots en voldoening omdat je je eigen capaciteiten hebt benut
3) Sociaal welbevinden: Effectief functioneren in maatschappij
Je doet vrijwilligerswerk en voelt dat je bijdrage levert aan de MS, waardoor je je verbonden voelt met anderen.


Psychisch lijden is…
● …geen identiteit (“ik ben”) maar een kwetsbaarheid die periodiek problematisch kan zijn (“ik heb last/moeite”)
● Deze kwetsbaarheid is “normaal” en in de bevolking differentieel verspreid
● …gecontextualiseerd (gen/omgeving interactie)

Kwetsbaarheids-stressmodel
Psychische klachten komen voort vanuit interactie tussen:
● Onderliggende kwetsbaarheid
○ Kwetsbaarheden: Factoren die mensen gevoeliger maken, waardoor ze minder goed/helemaal niet m/
bepaalde ervaringen kunnen omgaan of er een negatieve betekenis aan toeschrijven
● Persoonlijke beschermende factoren
○ Beschermende factoren: Factoren die mensen weerbaarder maken & ervoor zorgen dat bepaalde
ervaringen v/ hen niet uit evenwicht brengen of voor problemen zorgen
● Context

- Iemand met hoge kwetsbaarheid moet maar klein beetje stress
hebben voor ze last gaan hebben v/ klachten.
- Iemand met lage kwetsbaarheid kan veel stress hebben voordat
hij klachten krijgt.

Dynamisch kwetsbaarheids-stressmodel →
Model geeft aan 'hoe' persoon, omgeving en gebeurtenissen elkaar en
het risico op psychische ongezondheid beïnvloeden
1

,Diathese - stressmodel




1.2 Visie op psychische kwetsbaarheid: evolutie

Vroeger Nu Voorbeeld

Medisch model en Eco-bio-psycho-sociaal model Vroeger werd iemand met depressie gezien als “ziek”, nu kijkt men
deficitdenken en burgerschapsdenken ook naar invloed van omgeving, relaties & maatschappelijke rol.

Genezing Herstel/rehabilitatie Vroeger; alleen de symptomen van schizofrenie te verminderen,
(doel: klachtenreductie) (doel: kwaliteit van leven) nu; doel dat iemand een normaal en zinvol leven kan leiden.

Behandeling van Bevordering van Ipv alleen hyperactief gedrag bij ADHD te onderdrukken, wordt nu
“afwijkend”/”gestoord” welbevinden, gezondheid & gewerkt aan versterken van zelfvertrouwen en welzijn v/h kind.
gedrag veerkracht

Individuele aanpak Public mental health en Ipv alleen individuele therapie voor angststoornissen worden ook
vermaatschappelijking vd programma’s op scholen en in buurten opgezet om mentale
zorg gezondheid te bevorderen

Categoriaal & Dimensioneel en Ipv vaste diagnose zoals “autisme” wordt gekeken naar
classificerend denken transdiagnostisch denken symptomen die kunnen overlappen m andere stoornissen


Vermaatschappelijking van de zorg voor psychisch kwetsbare mensen
● Kwetsbare mensen zinvolle plek geven
● Waar nodig ondersteunen (“balanced care”)
● Zo veel mogelijk geïntegreerd in gemeenschap

Balanced care - Evenwichtige zorg
= benadering waarbij je evenwicht zoekt tss versch vormen v/ zorg zodat mensen juiste hulp krijgen op juiste plaats & juiste moment.
● Meer online, ambulant, mobiel
● Ziekenhuisfaciliteiten in eerste instantie voor acute opnames (eerst dringende)
● Langetermijn woonfaciliteiten in SML
● Mobiele zorg wanneer nodig
● Ondersteuning v/ werk, opleiding, dagbesteding
● Gericht op blijvende beperkingen en acute klachten
● Respect voor rechten van de mens

Artikel 107 v/d ziekenhuiswet
● Meer samenwerking in zorgnetwerken: Zorgverleners, zoals huisartsen, psychologen en ziekenhuizen, werken
beter samen om patiënten de juiste zorg te bieden.
○ Als psycholoog samenwerkt met huisarts, kan huisarts sneller doorverwijzen naar gespecialiseerde hulp als nodig



2

, ● Zorgcoördinator, indien nodig casemanagement: Er wordt gezorgd voor een coördinator die helpt bij het
regelen van zorg

● Zorgcircuits: Speciale zorgpakketten voor bepaalde leeftijdsgroepen met psy problemen, ouderen of jongeren.

● Netwerken voor "stepped care": Houdt in dat zorgverleners samenwerken om de juiste hulp te bieden,
afhankelijk van hoe ernstig de problemen zijn.
○ Iemand met lichte angstklachten kan eerst een cursus of zelfhulpgroep volgen, terwijl iemand met ernstige angst
direct naar therapie kan gaan.
○ Stepped care: Zorg bieden op die plaats en in die mate dat cliënt het nodig heeft, hoe meer last hoe
intensiever de zorg

● Meer participatie en patiëntgerichtheid: Patiënten krijgen meer zeggenschap over hun eigen zorg.

● Integratieve benadering: Verschillende soorten zorg worden samengevoegd voor betere behandeling
○ Combinatie van therapie, medicatie en sociale activiteiten om de mentale gezondheid te verbeteren.

● Beddenreductie: Minder ziekenhuisbedden gebruikt, omdat mensen meer zorg buiten het ziekenhuis krijgen.
○ Ipv in ziekenhuis te blijven, kunnen patiënten thuis behandeld worden of dagbehandeling.

Vlaams decreet geestelijke gezondheidszorg
● Toegankelijke zorg: Eerstelijnszorg
● Aanvaardbare zorg: Zelfregie - shared decision making
● Geïntegreerde zorg: Naadloze zorg (transitiepsychiatrie, mantelzorg,..)
● Populatiegerichte acties: Public mental health perspectief

⇒ Shared decision making - samen beslissen: Clinicus & patiënt delen beste kennis in besluitvormingsproces
waarbij patiënt aangemoedigd wordt om verschillende opties te overwegen, zijn voorkeuren te bepalen en
samen met clinicus eindkeuze te maken

⇒ Public mental health perspectief:
● Doel: Nurturing society/community of caring:
○ Idee is om ondersteunende gemeenschap te creëren waarin mensen voor elkaar zorgen.
● Gezondheidsdoelstellingen voor hele gemeenschap:
○ Betekent dat focus ligt op verbeteren van mentale gezondheid van iedereen in SML. In
Vlaanderen is er bijvoorbeeld een doel om het aantal suïcides te verlagen.
● Evolutie v/d zorg - Van ‘sick care’ naar ‘health care’
○ Vroeger was zorg gericht op behandelen van symptomen van ziekte (sick care). Nu, doel om
mensen te helpen betekenisvolle doelen te stellen en gezonder te leven (health care).
● Preventie & vroegtijdige interventie
○ Focus op voorkomen van mentale gezondheidsproblemen, vooral bij kinderen en jongeren.
Aandacht voor mentale gezondheid van jonge kinderen (infant mental health).
● Laagdrempelig groepsaanbod: Er worden toegankelijke groepsactiviteiten aangeboden die aansluiten bij
de eerste lijn van zorg, zodat mensen gemakkelijk hulp kunnen vinden.
● Interventies op "vindplaatsen": Houdt in dat hulp en ondersteuning beschikbaar zijn op plekken waar
mensen samenkomen, zoals scholen, jeugdbewegingen, en dienstencentra.
● Gebruik van objectieve criteria: Gebruik van gegevens en cijfers om de situatie en effectiviteit van de
mentale gezondheidszorg te beoordelen.

Psychiatrische stoornis
= betekenisvol gedrags- of psychologisch syndroom of patroon dat bij een persoon voorkomt en dat gepaard gaat met:
● Leed (pijnlijke symptomen)
● Onvermogen (aantasting v/h functioneren v/d persoon)
3

, ● Duidelijk toegenomen kans op dood
● Betekenisvol verlies v/ vrijheid
● Sterk cultureel bepaald
● Vandaag de dag spreken we liever over “psychische problemen”, “psychisch lijden” “psychische kwetsbaarheid”
ipv ‘psychiatrische stoornis

Onderscheid Classificatie & diagnostiek
→ Ze zijn duidelijk te onderscheiden maar moeilijk te scheiden activiteiten.

Diagnostiek
Een goede diagnose omvat:
→ kenmerken die men gemeenschappelijk heeft met anderen en passen binnen een classificatie
→ ook individuele kenmerken (risico- en beschermingsfactoren, contextgegevens, ziektegeschiedenis,
copingstrategieën,…).

Classificatie
= geeft nooit een volledig beeld van het functioneren van een persoon.
● Classificatiesystemen beschrijven:
○ welke psychiatrische stoornissen er bestaan
○ hoe deze psychiatrische stoornissen worden herkend & van elkaar onderscheiden kunnen worden.

Categoriale vs dimensionele benadering
● Categoriale classificatie
= psychische stoornissen worden onderverdeeld in duidelijk afgebakende klassen die geen overlappingen
vertonen met andere (alles of niets, kwalitatief)
○ strikte afbakening in de praktijk niet mogelijk!
○ personen met een psychisch probleem zijn zelden in zo’n strak omschreven klasse te plaatsen.

● Dimensionele benadering
= de stoornis wordt volgens het meer of minder voorkomen (kwantitatief) van bepaalde eigenschappen
gesitueerd op een dimensie of continuüm.
○ beantwoordt meer aan de realiteit bij psychische klachten.

Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5)
Wat? publicatie van de American Psychiatric Association (APA)

Welke benadering? ● vooral een categoriaal systeem
● ook dimensionele toevoegingen:
○ Individuen van bepaalde groep hebben zoveel mogelijk kenmerken gemeen; zij
hoeven niet persé alle kenmerken van een stoornis te hebben om tot een
bepaalde categorie te behoren:
■ voor sommige stoornissen is er een onderscheid tussen
kernsymptomen (“verplicht”) en bijkomende symptomen
■ Voor sommige stoornissen moet je bepaald aantal kenmerken hebben
○ mogelijkheid om de ernst weer te geven

Doelstellingen ● Een classificatiesysteem dat niet gebaseerd is op een verklaringsmodel: onderscheid tss
categorieën obv gedragsbeschrijving
● Eenduidige en betrouwbare diagnostische categorieën
● DSM-5: 3 delen:
1. Algemene inleiding

4

Document information

Study
Uploaded on
July 23, 2026
Number of pages
39
Written in
2025/2026
Type
Summary
$22.83

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
0
Followers
0
Items
10
Last sold
-


Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions