hematologische problematiek
1. Epidemiologie
Leerdoelen
- het belang van screeningsprogramma’s voor het vroegtijdig detecteren
van kanker duiden;
- een overzicht geven van de beïnvloedende factoren in het ontstaan van
kanker;
- weergeven welke invloed de verschillende factoren hebben in het
ontstaan van kanker;
- duiden op welke manier we preventief kunnen werken ten aanzien van
iedere risicofactor;
- de rol en het belang van de kankerregistratie duiden.
2. Fundamentele aspecten van kanker
Leerdoelen
- weergeven hoe kanker ontstaat;
- goedaardige en kwaadaardige gezwellen van elkaar kunnen
onderscheiden door het weergeven van hun karakteristieke
eigenschappen;
- verschillende classificatiesystemen kunnen opsommen;
- uitleggen wat de TNM-classificatie inhoudt;
- verklaren wat de verschillende stadia inhouden bij het uitdrukken van
een oncologisch probleem volgens stadium;
- weergeven hoe metastasen ontstaan;
- verklaren wat het nut van adjuvante chemotherapie is;
- het verschil tussen remissie, recidief en progressieve ziekte duidelijk
maken;
- de rol van erfelijkheid binnen de oncologie duidelijk maken.
3. Oncologische diagnostiek
Leerdoelen
- weergeven wat de doelstellingen zijn bij de oncologische diagnostiek;
- opsommen welke onderzoeken kunnen uitgevoerd worden bij het in
diagnosticeren van een oncologisch probleem;
- weergeven welke verschijnselen en symptomen je kunt vaststellen
tijdens een klinisch onderzoek;
- het belang van tumormarkers weergeven;
- het verschil tussen cytologisch en histologisch onderzoek uitleggen;
- een overzicht geven van de verschillende technieken om cel- of
weefselmateriaal te verkrijgen;
- het belang van anatomopathologisch onderzoek weergeven;
1
, - weergeven wat een sentinelklierbiopsie inhoudt en duidelijk maken wat
hiervan een mogelijk voordeel is;
- weergeven welke bijkomende factoren belangrijk zijn bij het opstellen
van het behandelplan;
- het belang van het uitvoeren van een geriatrisch assessment binnen de
oncologische diagnostiek weergeven;
- het belang van een multidisciplinair consult (MOC) duidelijk maken.
4. Behandelingsmodaliteiten
Leerdoelen
- de verschillende vormen van chirurgie kunnen uitleggen;
- de doelstelling van de verschillende vormen van chirurgie weergeven;
- de verpleegkundige aandachtspunten pre-, peri- en postoperatief
weergeven;
- weergeven wat radiotherapie inhoudt;
- curatieve vergelijken met palliatieve radiotherapie ;
- duidelijk maken waarom radiotherapie in fracties wordt toegediend;
- het belang van de combinatie chemotherapie met radiotherapie
weergeven;
- het behandelingstraject van een zorgontvanger die radiotherapie krijgt
schetsen;
- weergeven wat de verpleegkundige rol is tijdens het behandelingstraject
van een zorgontvanger die radiotherapie krijgt;
- uitleggen wat inwendige bestraling inhoudt en welke voordelen dit
oplevert;
- weergeven wat de link kan zijn tussen hormonen en het ontstaan van
kanker;
- het verschil uitleggen tussen de werking van antihormonen en de stoffen
die een blokkering van de hormoonproductie teweegbrengen;
- de verpleegkundige aandachtspunten bij anti-hormonale therapie
weergeven en toepassen;
- het werkingsmechanisme van cytostatica weergeven;
- het ontstaan van resistentie voor cytostatica verklaren;
- weergeven waarom cytostatica in verschillende cycli worden toegediend;
- het verschil uitleggen tussen complete remissie, partiële remissie,
stabiele ziekte en progressieve ziekte;
- het werkingsmechanisme van targeted therapy weergeven;
- de verpleegkundige aandachtspunten bij targeted therapy weergeven en
toepassen;
- het werkingsmechanisme van immunotherapie weergeven.
5. Toedieningsmodaliteiten
Leerdoelen
- het verschil duiden tussen de gemaakte therapiekeuze: curatief,
adjuvant, neoadjuvant en palliatief;
- een overzicht geven van de verschillende toedieningsvormen voor
antitumorale middelen.
2