ATI RN ACTIVE LEARNING REMEDIATION EXAM 2026 COMPLETE EXAM QUESTIONS AND ANSWERS 100% VERIFIED A+ GRADE ASSURED!!!!! NEW LATEST UPDATE!!!!

FINAL EXAMINATION PAPER dd dd




ddATI RN ACTIVE LEARNING TEMPLATES EXAM QUESTIONS ANSWERS
dd dd dd dd dd dd dd




STUDENT NAME: ________________________________
dd dd DATE: _____________ dd




COURSE: Comprehensive ATI Remediationdd dd dd TIME: _____________ dd




EXAM CODE: ATI RN ACTIVE LEARNING TEMPLATES E
dd dd dd dd dd dd dd



XAM QUESTIONS ANSWERS-101
dd dd




EXAM INSTRUCTIONS: dd



1. Print your full name and date clearly in the header above.
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



2. This exam booklet contains both Test Questions (Part I) and Verified Solutions (Part II).
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



3. Answer all multiple-choice questions clearly. Double-check your work.
dd dd dd dd dd dd dd dd



4. Do not break the seal or open this booklet until instructed to do so by the proctor.
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd




Q1. Coordinating Client Care: Planning Care for a Client Following a Stroke
dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd




[Verified Solution]: Give patient food that they can eat on the side of the body that was not affected b
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



y the stroke, assess their eating ability, assess movements in extremities(Active Learning Template -
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



System Disorder, RM Leadership 8.0 Chp 2 Coordinating Client Care)
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd




Q2. Coordinating Client Care: Information to Report to Occupational Therapist
dddd dd dd dd dd dd dd dd dd




[Verified Solution]: A key aim of occupational therapy is to help you develop or maintain a satisfying
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd d



droutine of meaningful everyday activities that can give you a sense of direction and purpose. This can i
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



nclude help with budgeting, domestic or personal care routines, leisure activities, and involvement in wo
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



rk or voluntary activities. Therefore, telling them about your personal life which includes how many chi
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



ldren are in the home, what you do for a living, etc. will help the occupational therapist with what to d
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



o for the patient(Active Learning Template -
dd dd dd dd dd dd



ddBasic Concept, RM Leadership 8.0 Chp 2 Coordinating Client Care )
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd




Q3. Practice Settings and Nursing Roles in the Community: Identifying the Sequence of Steps
dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd d



Required for a Home Visit
d dd dd dd dd




[Verified Solution]: Collaborate with Colleagues. Before taking any steps to contact parents or organiz
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



e home visits, teachers must meet with administration and faculty. ... Introduce Yourself. Do Your Hom
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



ework for Home Visits. ... Keep it Comfortable. ... Remain Available.(Active Learning Template -
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



Nursing Skill, RM CH RN 8.0 Chp 5 Practice Settings and Nursing Roles in the Community )
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd




Q4. Emergency Preparedness: Disaster Preparedness
dddd dd dd dd




[Verified Solution]: The goal of disaster preparedness is to lessen the impact of disasters on vulnerabl
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



e populations, to ready an organization for an influx of activity, and to design a coordinated plan that re
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd

, duces the waste of resources, time, and efforts. (Active Learning Template -
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



Basic Concept, RM CH RN 8.0 Chp 8 Emergency Preparedness )
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd




Q5. Nursing Care and Discharge Teaching: Teaching About Newborn Safety
dddd dd dd dd dd dd dd dd dd




[Verified Solution]: Bathing, umbilical cord care, circumsicion, care seat safety, environmental safety,
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



newborn behaviors, feeding, elimination & signs of illness to report to the provider-
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



discharged once newborn is 6- dd dd dd dd



48 hours old. serious complications can result if improper discharge instructions given-
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



ask about experience, learning needs & readiness for learning-
dd dd dd dd dd dd dd dd



guidelines about newborn behaviors and care-
dd dd dd dd dd



causes of crying, quieting techniques, sleeping patterns, hunger cues, feeding, bathing and clothing new
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



born-well-
newborn checkups, immunization schedules, when to call provider (Active Learning Template -
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



Basic Concept, RM MN RN 11.0 Chp 26 Nursing Care and Discharge Teaching )
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd




Q6. Burns: Priority Action to Reduce the Risk of Infection
dddd dd dd dd dd dd dd dd dd




[Verified Solution]: priorities for reducing the risk of infection in burns is to use sterile dressing chan
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



ges, make sure that the patient is getting fluids, and make sure that everyone is washing their hands (Ac
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



tive Learning Template - System Disorder, RM AMS RN 11.0 Chp 75 Burns )
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd




Q7. Medical and Surgical Asepsis: Maintaining Aseptic Technique
dddd dd dd dd dd dd dd




[Verified Solution]: When opening sterile equipment and adding supplies to a sterile field, take care to
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



avoid contamination. Set up sterile trays as close to the time of use as possible. Stay organized and co
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



mplete procedures as soon as possible. Place large items on the sterile field using sterile gloves or steril
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



e transfer forceps.(Active Learning Template -
dd dd dd dd dd



Nursing Skill, RM Fund 10.0 Chp 10 Medical and Surgical Asepsis )
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd




Q8. Newborn Assessment: Expected Findings
dddd dd dd dd




[Verified Solution]: The body of a normal newborn is essentially cylindrical; head circumference sligh
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



tly exceeds that of the chest. For a term baby, the average circumference of the head is 33-35 cm (13-
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



14 inches), and the average circumference of the chest is 30-33 cm (12-
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



13 inches). some cyanosis on body(Active Learning Template -
dd dd dd dd dd dd dd dd



Basic Concept, RM MN RN 11.0 Chp 23 Newborn Assessment )
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd




Q9. Postpartum Disorders: Assessing for Uterine Atony
dddd dd dd dd dd dd




[Verified Solution]: This includes making sure there are no tears in the cervix or vagina and that no pi
dd dddd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



eces of the placenta are still in the uterus. Your doctor may also test or monitor the following: pulse rat
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd



e. blood pressure (Active Learning Template -
dd dd dd dd dd dd



Nursing Skill, RM MN RN 11.0 Chp 20 Postpartum Disorders )
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd