• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 84 pagina's
Samenvatting

Literatuur samenvatting Sociologisch perspectief op criminaliteit | Sociologie | Radboud Universiteit |

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 84 pagina's

Dit document omvat een samenvatting van de literatuur van het vak Sociologisch perspectief op criminaliteit. Ik heb het vak zelf bij de eerste kans met een 7,8 afgerond. Ik heb ook een samenvatting van de hoorcolleges beschikbaar.

Voorbeeld van de inhoud

Sociologisch
Periode 1 2024
perspectief op
criminaliteit
Literatuursamenvatting




Voorderhake, E. (Eline)
RADBOUD UNIVERSITEIT

,Inhoudsopgave
1) GLOBALISATIE..................................................................................................................... 4
2) WAT IS CRIMINOLOGIE?........................................................................................................ 5
3) WAT IS VICTIMOLOGIE?......................................................................................................... 5
4) CRIMINOLOGIE EN PUBLIEK BELEID.......................................................................................... 6
1) WETTELIJKE DEFINITIE.......................................................................................................... 6
2) CONSENSUS EN CONFLICT BENADERINGEN................................................................................6
3) HAGANS PYRAMIDE VAN CRIMINALITEIT.....................................................................................8
4) CRIMINALITEITSPRISMA......................................................................................................... 9
5) CRIMINALITEIT VAN DE MACHTELOZEN......................................................................................9
6) CRIMINALITEIT VAN DE MACHTIGEN........................................................................................10
H3 – KLASSIEKE, NEOKLASSIEKE EN RATIONELE-KEUZE THEORIEËN....................10
1) HET PREKLASSIEKE TIJDPERK................................................................................................10
2) THE KLASSIEKE REACTIE..................................................................................................... 11
3) NEOKLASSIEKE REVISIE....................................................................................................... 13
4) CRIMINELE GERECHTIGHEID IMPLICATIES: DE BEWEGING NAAR GERECHTIGHEIDSTHEORIE..................13
5) HET HERDEFINIËREN VAN RATIONELE KEUZE: SITUATIONELE FACTOREN EN ROUTINE-ACTIVITEITEN
THEORIE.............................................................................................................................. 14
6) CONCEPTUELE EN EMPIRISCHE BEPERKINGEN: WAT HET ONDERZOEK LAAT ZIEN..............................15
1) BIOLOGISCHE EN POSITIVISTISCHE ASSUMPTIES........................................................................16
2) DE GEBOREN CRIMINEEL..................................................................................................... 16
3) VROEGE AMERIKAANSE FAMILIETYPE EN LICHAAMSTYPE THEORIEEN ̈ ..............................................17
4) HUIDIGE BIOLOGISCHE PERSPECTIEVEN..................................................................................18
5) CONCEPTUELE EN EMPIRISCHE BEPERKINGEN...........................................................................19
6) STRAFRECHTELIJKE BELEIDSIMPLICATIES..................................................................................20
H6 – HET LEREN VAN CRIMINEEL GEDRAG: SOCIALE PROCESTHEORIEËN.............20
1) ALGEMENE THEMA’S EN VERSCHILLENDE ASSUMPTIES...............................................................20
2) SUTHERLANDS DIFFERENTIËLE ASSOCIATIETHEORIE...................................................................21
3) COGNITIEVE SOCIALE LEERTHEORIE.......................................................................................22
4) NEUTRALISATIETHEORIE: RATIONALISATIES LEREN ALS MOTIVATIES................................................23
1) CONTROLETHEORIE: HET LEREN VAN NIET CRIMINEEL ZIJN..........................................................24
1) DE HISTORISCHE WORTELS VAN SOCIALE ECOLOGIETHEORIE.......................................................29
2) ALGEMENE THEMA’S EN ASSUMPTIES.....................................................................................30
3) DE CHICAGO SCHOOL........................................................................................................ 30
4) CULTURELE THEORIEEN̈ OVER CRIMINALITEIT............................................................................32
5) KRITISCHE GANGSTUDIES.................................................................................................... 32
1) ALGEMENE THEMA’S EN ASSUMPTIES.....................................................................................33
2) OPRICHTERS VAN ANOMIE EN DRUKTHEORIE............................................................................34
1) ALGEMENE THEMA’S, ASSUMPTIES EN BELANGRIJKE VERSCHILLEN................................................37
2) DE WORTELS VAN CONFLICTCRIMINOLOGIE..............................................................................38
3) MODERNE CONFLICTCRIMINOLOGIE........................................................................................38
4) DE WORTELS VAN RADICALE THEORIE: MARX’S ANALYSE VAN DE KAPITALISTISCHE SAMENLEVING........39
5) MODERNE RADICALE CRIMINOLOGIE.......................................................................................41
6) ALGEMENE THEMA’S EN ASSUMPTIES.....................................................................................41
H12 – NIEUWE BEWEGINGEN BINNEN KRITISCHE CRIMINOLOGISCHE THEORIE
(BEHALVE 301-312)..........................................................................................43
CRITICAL CRIMINOLOGIES........................................................................................................ 43
LEFT REALISM....................................................................................................................... 44
CULTURAL CRIMINOLOGY......................................................................................................... 45
ANARCHISM, ABOLITIONISM, PEACEMAKING AND RESTORATIVE JUSTICE.............................................46
CRITICAL RACE THEORY.......................................................................................................... 48
EVALUATION OF NEW DIRECTIONS IN CRITICAL CRIMINOLOGY...........................................................49
Left realism................................................................................................................... 49
Anarchism and abolitionism.......................................................................................... 49
Peacemaking................................................................................................................ 50

1

, Restorative justice........................................................................................................ 50
SUMMARY AND CONCLUSION.................................................................................................... 50
Left realism................................................................................................................... 50
Abolitionist/ Peacemaking/ Restorative Justice.............................................................51
HC 2 – MEIJER ET AL. (2022). ‘CRIMINALITEIT EN RECHTSHANDHAVING 2021’......54
H2 HET NEDERLANDSE STRAFRECHTSYSTEEM.............................................................................54
Centrale begrippen en personen in de strafrechtspleging............................................54
Opsporing en bestuurlijke handhaving.........................................................................55
De vervolging............................................................................................................... 56
De berechting............................................................................................................... 57
HC 3 – KENNISCLIPS.........................................................................................58
BECCARIA ON CRIMES AND PUNISHMENTS..................................................................................58
JEREMY BENTHAM UTILITARIANISM............................................................................................58
IMPLICATIONS OF CHOICE THEORY ON SOCIAL POLICY & CRIME......................................................59
DETERRENCE THEORY IN CRIMINOLOGY......................................................................................59
HC 3 – WERMINK ET AL. (2017) ‘RECIDIVE NA EEN KORTE OF LANGERE PERIODE IN
DETENTIE’....................................................................................................... 60
INLEIDING............................................................................................................................ 60
RESULTATEN......................................................................................................................... 60
HC 4 – DE CUYPER ET AL. (2009) ‘DE CO-EVOLUTIE VAN VRIENDSCHAPSRELATIES
EN DELINQUENT GEDRAG ONDER NEDERLANDSE JONGEREN’..............................61
INLEIDING EN PROBLEEMSTELLING............................................................................................. 61
Eerdere beperkingen.................................................................................................... 61
THEORIEËN EN HYPOTHESEN.................................................................................................... 61
RESULTATEN......................................................................................................................... 62
Model 1 zonder controlevariabelen...............................................................................62
Model 2 met controlevariabelen...................................................................................62
Model 3 met interactieterm.......................................................................................... 63
CONCLUSIE EN DISCUSSIE........................................................................................................ 63
Beperkingen................................................................................................................. 63
HC 5 – RAMAKERS ET AL. (2017) ‘NOT JUST ANY JOB WILL DO: A STUDY ON
EMPLOYMENT CHARACTERISTICS AND RECIDIVISM RISKS AFTER RELEASE..........64
INLEIDING............................................................................................................................ 64
DISCUSSIE........................................................................................................................... 64
GASTCOLLEGE 1 – JENNIFER ET AL. (2020) ‘DESISTANCE FROM CRIME DURING THE
TRANSITION TO ADULTHOOD: THE INFLUENCE OF PARENTS, PEERS, AND SHIFTS IN
IDENTITY......................................................................................................... 66
Inleiding........................................................................................................................ 66
Data en methode.......................................................................................................... 67
Resultaten.................................................................................................................... 67
Discussie...................................................................................................................... 68
GASTCOLLEGE 2 – BISSCHOP (2021) ‘DADERSCHAP IN HET ANTROPOGEEN’........70
INLEIDING............................................................................................................................ 70
DE AMBIGUÏTEIT VAN CRIMINALITEIT........................................................................................... 70
DADERSCHAP EN BETROKKENHEID VAN HET POLITIEK-ECONOMISCHE SYSTEEM....................................70
DADERSCHAP EN BETROKKENHEID VAN ORGANISATIES...................................................................71
INDIVIDUEEL DADERSCHAP....................................................................................................... 71
Individueel daderschap................................................................................................. 72
CONCLUDERENDE BESCHOUWING OVER CRIMINOLOGIE IN HET ANTROPOCEEN.....................................74
GASTCOLLEGE 3 - VAN DE WEIJER, S. (2022). INTERGENERATIONAL CONTINUITY OF
CRIME: A COMPARISON BETWEEN CHILDREN OF DISCORDANT SIBLINGS.............76
INLEIDING............................................................................................................................ 76

2

, METHODE............................................................................................................................ 76
RESULTATEN......................................................................................................................... 78
DISCUSSIE........................................................................................................................... 78
CONCLUSIES......................................................................................................................... 78
OEFENTENTAMENVRAGEN................................................................................79
WB 1................................................................................................................................. 79
WB 2................................................................................................................................. 79
WB 3................................................................................................................................. 80
WB 4................................................................................................................................. 81
WB 5................................................................................................................................. 82




3

Inhoudsopgave

  1. 01 1) Globalisatie 5
  2. 02 2) Wat is criminologie? 6
  3. 03 3) Wat is victimologie? 6
  4. 04 4) Criminologie en publiek beleid 7
  5. 05 1) Wettelijke definitie 7
  6. 06 2) Consensus en conflict benaderingen 7
  7. 07 3) Hagans pyramide van criminaliteit 9
  8. 08 4) Criminaliteitsprisma 10
  9. 09 5) Criminaliteit van de machtelozen 10
  10. 10 6) Criminaliteit van de machtigen 11
  11. 11 H3 – Klassieke, neoklassieke en rationele-keuze theorieën 11
    1. 1) Het preklassieke tijdperk 11
    2. 2) The klassieke reactie 12
    3. 3) Neoklassieke revisie 14
    4. 4) Criminele gerechtigheid implicaties: de beweging naar gerechtigheidstheorie 14
    5. 5) Het herdefiniëren van rationele keuze: situationele factoren en routine-activiteiten theorie 15
    6. 6) Conceptuele en empirische beperkingen: wat het onderzoek laat zien 16
    7. 1) Biologische en positivistische assumpties 17
    8. 2) De geboren crimineel 17
    9. 3) Vroege Amerikaanse familietype en lichaamstype theorieën 18
    10. 4) Huidige biologische perspectieven 19
    11. 5) Conceptuele en empirische beperkingen 20
    12. 6) Strafrechtelijke beleidsimplicaties 21
  12. 12 H6 – Het leren van crimineel gedrag: sociale procestheorieën 21
    1. 1) Algemene thema’s en verschillende assumpties 21
    2. 2) Sutherlands differentiële associatietheorie 22
    3. 3) Cognitieve sociale leertheorie 23
    4. 4) Neutralisatietheorie: rationalisaties leren als motivaties 24
    5. 1) Controletheorie: het leren van niet crimineel zijn 25
    6. 1) De historische wortels van sociale ecologietheorie 30
    7. 2) Algemene thema’s en assumpties 31
    8. 3) De Chicago School 31
    9. 4) Culturele theorieën over criminaliteit 33
    10. 5) Kritische gangstudies 33
    11. 1) Algemene thema’s en assumpties 34
    12. 2) Oprichters van anomie en druktheorie 35
    13. 1) Algemene thema’s, assumpties en belangrijke verschillen 38
    14. 2) De wortels van conflictcriminologie 39
    15. 3) Moderne conflictcriminologie 39
    16. 4) De wortels van radicale theorie: Marx’s analyse van de kapitalistische samenleving 40
    17. 5) Moderne radicale criminologie 42
    18. 6) Algemene thema’s en assumpties 42
  13. 13 H12 – Nieuwe bewegingen binnen kritische criminologische theorie (behalve 301-312) 44
    1. Critical criminologies 44
    2. Left realism 45
    3. Cultural criminology 46
    4. Anarchism, Abolitionism, Peacemaking and Restorative Justice 47
    5. Critical Race Theory 49
    6. Evaluation of new directions in critical criminology 50
    7. Summary and conclusion 51
  14. 14 HC 2 – Meijer et al. (2022). ‘Criminaliteit en rechtshandhaving 2021’ 55
    1. H2 Het Nederlandse strafrechtsysteem 55
  15. 15 HC 3 – Kennisclips 59
    1. Beccaria On crimes and Punishments 59
    2. Jeremy Bentham Utilitarianism 59
    3. Implications of Choice Theory on Social Policy & Crime 60
    4. Deterrence Theory in Criminology 60
  16. 16 HC 3 – Wermink et al. (2017) ‘Recidive na een korte of langere periode in detentie’ 61
    1. Inleiding 61
    2. Resultaten 61
  17. 17 HC 4 – De Cuyper et al. (2009) ‘De co-evolutie van vriendschapsrelaties en delinquent gedrag onder Nederlandse jongeren’ 62
    1. Inleiding en probleemstelling 62
    2. Theorieën en hypothesen 62
    3. Resultaten 63
    4. Conclusie en discussie 64
  18. 18 HC 5 – Ramakers et al. (2017) ‘Not Just Any Job Will Do: a study on Employment Characteristics and Recidivism Risks After Release 65
    1. Inleiding 65
    2. Discussie 65
  19. 19 Gastcollege 1 – Jennifer et al. (2020) ‘Desistance from Crime during the Transition to Adulthood: The influence of Parents, Peers, and Shifts in Identity 67
    1. Inleiding 67
    2. Data en methode 68
    3. Resultaten 68
    4. Discussie 69
  20. 20 Gastcollege 2 – Bisschop (2021) ‘Daderschap in het antropogeen’ 71
    1. Inleiding 71
    2. De ambiguïteit van criminaliteit 71
    3. Daderschap en betrokkenheid van het politiek-economische systeem 71
    4. Daderschap en betrokkenheid van organisaties 72
    5. Individueel daderschap 72
    6. Concluderende beschouwing over criminologie in het antropoceen 75
  21. 21 Gastcollege 3 - Van de Weijer, S. (2022). Intergenerational continuity of crime: A comparison between children of discordant siblings. 77
    1. Inleiding 77
    2. Methode 77
    3. Resultaten 79
    4. Discussie 79
    5. Conclusies 79
  22. 22 Oefententamenvragen 80
    1. WB 1 80
    2. WB 2 80
    3. WB 3 81
    4. WB 4 82
    5. WB 5 83

Gekoppeld boek
 image
Mark M. Lanier, Stuart Henry Essential Criminology
Uitgever: juli 2009 ISBN: 9780813344164 Druk: Onbekend

Documentinformatie

Studie
Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
30 juni 2026
Aantal pagina's
84
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting
$8.14

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Verkocht
30
Volgers
0
Items
15
Laatst verkocht
1 dag geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen