• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 128 pages
Summary

Hoorcollege en Literatuur samenvatting Psychometrie en Besliskunde | Pedagogische wetenschappen | Radboud Universiteit |

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 128 pages

Dit document omvat een overzichtelijke samenvatting van de hoorcolleges en de literatuur voor het vak Psychometrie en Besliskunde.

Content preview

Voorderhake, E. (Eline)
RADBOUD UNIVERSITEIT




Psychometrie
en besliskunde
Semester 1- 2024


Literatuur en hoorcollege
samenvatting




Voorderhake, E. (Eline)
RADBOUD UNIVERSITEIT

,Inhoudsopgave
HC 1 – BESLISKUNDE 1.......................................................................................6
WAT HOUDT DAT IN?................................................................................................................ 6
VAN BESLISKUNDE NAAR PSYCHOMETRIE......................................................................................6
BESLISKUNDE GEEFT REDEN VOOR PSYCHOMETRIE..........................................................................6
EMPIRISCHE BEVINDINGEN – HEURISTIEKEN........................................................6
Bekendste heuristieken:.................................................................................................7
Overige bevindingen...................................................................................................... 8
Maar heuristieken kunnen leiden tot:.............................................................................8
FEEDBACK............................................................................................................................. 8
ZORGVULDIG OORDELEN EN BESLISSEN........................................................................................ 8
BESLISPROCESSEN VAN CLINICI: NORMATIEF..................................................................................9
BESLISPROCESSEN VAN CLINICI: PRECRIPTIEF.................................................................................9
BESLISPROCESSEN VAN CLINICI: CONCLUSIE..................................................................................9
HC 2 – BESLISKUNDE 2.....................................................................................10
INTUÏTIEVE VS KWANTITATIEVE BENADERING................................................................................10
GESCHIEDENIS VAN DE CONTROVERSES......................................................................................10
VOORBEELD NEUROSE/ PSYCHOSE............................................................................................. 10
COMPLEXE(RE) MODELLEN...................................................................................................... 10
VOORBEELD VOORSPELLEN BEHANDELSUCCES.............................................................................10
BRUNSWIK’S LENSMODEL........................................................................................................ 11
Bij clinici....................................................................................................................... 11
Opbrengst..................................................................................................................... 11
CONCLUSIE.......................................................................................................................... 12
COTAN.............................................................................................................................. 12
Beoordelingssysteem................................................................................................... 12
Aspecten....................................................................................................................... 12
LITERATUUR BLOK 1 – BESLISKUNDE.................................................................13
WITTEMAN, C., & KWAADSTENIET, L. DE (2019). SYLLABUS KLINISCHE BESLISKUNDE. P. 1-17, 18, 29-
31..................................................................................................................................... 13
Hoofdstuk 1 – Wat is besliskunde?................................................................................13
Hoofdstuk 2 – Descriptieve benadering........................................................................13
Hoofdstuk 3 – Normatieve benadering.........................................................................15
Hoofdstuk 4 – Prescriptieve benadering.......................................................................15
DAWES ET AL. (1989). CLINICAL VERSUS ACTUARIAL JUDGMENT. SCIENCE, 243. P. 1668-1674.........16
Inleiding........................................................................................................................ 16
Beslissingsmethoden en vergelijkingsmiddelen............................................................16
Resultaten van vergelijkbare studies............................................................................16
Factoren die ten grondslag liggen aan de superioriteit van actuariële methoden........17
Toepassing van actuariële methoden: limieten, voordelen en implicaties....................17
EVERS ET AL. (2010). COTAN BEOORDELINGSSYSTEEM VOOR DE KWALITEIT VAN TESTS....................18
Inleiding........................................................................................................................ 18
Hoofdstuk 1 – Uitgangspunten van de testconstructie..................................................19
Hoofdstuk 2 – De kwaliteit van het testmateriaal.........................................................19
Hoofdstuk 3 0 De kwaliteit van de handleiding.............................................................19
Hoofdstuk 4 – Normen.................................................................................................. 19
Hoofdstuk 5 – Betrouwbaarheid....................................................................................20
Hoofdstuk 6 – Begripsvaliditeit.....................................................................................21
Hoofdstuk 7 – Criteriumvaliditeit..................................................................................21
HC 3 – ANALYSE TOETSITEMS...........................................................................22
TERMINOLOGIE...................................................................................................................... 22
ANALYSE TOETSITEMS............................................................................................................. 22
MOEILIJKHEIDSVRAAG............................................................................................................. 22
Gecorrigeerde moeilijkheidsgraad................................................................................23
1

, Gecorrigeerde moeilijkheidsgraad: normen..................................................................23
De kwaliteit van de ‘afleiders’......................................................................................23
DISCRIMINEREND VERMOGEN................................................................................................... 24
Belang van spreiding.................................................................................................... 24
Item-totaal-correlatie en item-rest-correlatie...............................................................24
Interpretatie................................................................................................................. 24
ITEM-CHARACTERISTIC CURVE (ICC).......................................................................................... 25
CORRELATIE TUSSEN ITEMS (PHI).............................................................................................. 25
Conclusies:................................................................................................................... 26
Interpretatie lage phi bij toetsitems..............................................................................27
SAMENGEVAT........................................................................................................................ 27
HC 4 – ANALYSE TESTITEMS, SCOREVERDELINGEN EN TRANSFORMATIES............28
ITEMANALYSE TESTITEMS:........................................................................................................ 28
Evocatiegraad............................................................................................................... 28
Discriminerend vermogen............................................................................................ 28
Item-characteristic curve (ICC).....................................................................................29
Correlatie tussen items................................................................................................. 30
SCOREVERDELINGEN.............................................................................................................. 30
(Afwijkingen van) De normale verdeling.......................................................................30
INTERPRETATIE SCORES SCORETRANSFORMATIES...........................................................................31
Wat betekend een bepaalde score?..............................................................................31
Wanneer is een score voldoende?................................................................................31
Wat betekent een ruwe of geobserveerde score?.........................................................32
Transformatiemethoden............................................................................................... 32
SAMENVATTING..................................................................................................................... 34
LITERATUUR BLOK 2 – ITEMS............................................................................35
CUSTOM PUBLICATION COMPILED BY LEX HENDRIKS, (2011). P.121-126........................................35
Hoofdstuk 4 – Validiteit en testontwikkeling.................................................................35
EGGEN ET AL. (1993). PSYCHOMETRIE IN DE PRAKTIJK. HOOFDSTUK 3. P46-50...............................36
Hoofdstuk 3 – Klassieke testtheorie en generaliseerbaarheidstheorie..........................36
CUSTOM PUBLICATION COMPILED BY LEX HENDRIKS, (2011). P.44-58...........................................37
Hoofdstuk 3 – Normen en betrouwbaarheid..................................................................37
CUSTOM PUBLICATION COMPILED BY LEX HENDRIKS, (2011). P.61-63...........................................39
Hoofdstuk 3 – Normen en betrouwbaarheid..................................................................39
HC 5 – BETROUWBAARHEID 1...........................................................................40
TESTTHEORIEËN.................................................................................................................... 41
KLASSIEKE TESTTHEORIE......................................................................................................... 41
Herhaalbaarheid van metingen....................................................................................42
Vuistregel betrouwbaarheid.......................................................................................... 44
Test- Toetsverlenging.................................................................................................... 44
SPSS................................................................................................................................. 44
Test-hertest en parallel vorm methode (aansturing).....................................................44
Split-halfmethode (aansturing).....................................................................................44
Interne consistentie (aansturing)..................................................................................45
HC 6 – BETROUWBAARHEID 2...........................................................................46
INTERNE CONSISTENTIE: NAAR CRONBACH’S ALPHA......................................................................46
INTERNE CONSISTENTIE: BETROUWBAARHEID VAN TOETSITEMS (KR20)............................................47
INTERNE CONSISTENTIE AANSTURING.........................................................................................47
INTERNE CONSISTENTIE OUTPUT............................................................................................... 47
VALKUILEN........................................................................................................................... 48
VRAGEN OVER BETROUWBAARHEID...........................................................................................48
BETROUWBAARHEID INTERPRETATIE SCORES................................................................................48
HERHALING BETROUWBAARHEID...............................................................................................48
STANDAARDMEETFOUT (STANDARD ERROR OF MEASUREMENT)........................................................49
BETROUWBAARHEIDSINTERVAL 1E SOORT....................................................................................49
Betekenis...................................................................................................................... 49

2

, BETROUWBAARHEIDSINTERVAL 2E SOORT....................................................................................50
Betekenis...................................................................................................................... 50
BETROUWBAAR VERSCHIL TUSSEN 2 METINGEN...........................................................................50
Twee keer dezelfde meting........................................................................................... 50
Twee verschillende metingen.......................................................................................51
OPMERKINGEN...................................................................................................................... 51
KRITIEK OP KTT.................................................................................................................... 51
HC 7 – ITEMRESPONSTHEORIE..........................................................................52
HERHALING KLASSIEKE TESTTHEORIE.........................................................................................52
MODERNE TESTTHEORIE (ITEMRESPONSTHEORIE: IRT)..................................................................52
ITEMRESPONSTHEORIE (IRT).................................................................................................... 52
Deterministisch model (Guttman).................................................................................53
Probabilistische modellen............................................................................................. 53
Aannames besproken in IRT model...............................................................................55
IRT-betrouwbaarheid..................................................................................................... 55
Stappen in het construeren en gebruiken van een IRT-schaal......................................55
Toepassingen................................................................................................................ 55
Beperkingen................................................................................................................. 55
HC 8 – INTERBEOORDELAARSOVEREENSTEMMING..............................................57
INTERBEOORDELAARSOVEREENSTEMMING...................................................................................57
MEETNIVEAU: NOMINAAL......................................................................................................... 57
Proportie overeenstemming......................................................................................... 57
Correctie voor toevalsovereenstemming......................................................................57
SPSS................................................................................................................................. 58
MEETNIVEAU: ORDINAAL......................................................................................................... 59
Partiële overeenstemming............................................................................................ 59
Gewichtenmatrix: eisen................................................................................................ 59
Gewichtenmatrix: soorten............................................................................................ 59
Lineair algoritme (soort IV)........................................................................................... 60
Meerdere beoordelaars (paarsgewijs)...........................................................................60
Meerdere beoordelaars (simultaan)..............................................................................60
Selectie beste beoordelaar........................................................................................... 60
Aantal benodigde observaties......................................................................................60
INTERVALNIVEAU................................................................................................................... 61
Verschillende spreidingsbronnen..................................................................................61
HC 9 – BEOORDELAARSOVEREENSTEMMING INTERVALDATA...............................62
MEETNIVEAU: INTERVAL.......................................................................................................... 62
VERSCHILLENDE SPREIDINGSBRONNEN.......................................................................................62
OVEREENSTEMMING VS. BETROUWBAARHEID...............................................................................62
OVEREENSTEMMING............................................................................................................... 63
Overeenstemming: spreidingsbronnen.........................................................................63
Overeenstemming: De coëfficiënt................................................................................63
BETROUWBAARHEID............................................................................................................... 64
Betrouwbaarheid: spreidingsbronnen...........................................................................64
Betrouwbaarheid: de coëfficiënt...................................................................................64
BEREKENEN OVEREENSTEMMING...............................................................................................64
Berekenen overeenstemming: Sum of Squares............................................................64
Berekenen overeenstemming: De variantiecomponenten............................................65
BEREKENING BEOORDELAARSBETROUWBAARHEIDS-COËFFICIËNT......................................................65
INTERPRETATIES BETROUWBAARHEIDSCOËFFICIËNT.......................................................................65
Samenhang met aantal beoordelaars...........................................................................66
Meer/ minder beoordelaars: berekend met algemene formule.....................................66
Meer/ minder beoordelaars: berekend met Spearman Brown formule..........................66
Benodigd aantal beoordelaars: Spearman Brown Herschreven....................................66
OVEREENSTEMMING VS. BETROUWBAARHEID..............................................................................66
Relatieve beslissingen.................................................................................................. 66
Absolute beslissingen................................................................................................... 67

3

Table of contents

  1. 01 HC 1 – Besliskunde 1 7
    1. Wat houdt dat in? 7
    2. Van besliskunde naar psychometrie 7
    3. Besliskunde geeft reden voor psychometrie 7
  2. 02 Empirische bevindingen – Heuristieken 7
    1. Bekendste heuristieken: 8
    2. Overige bevindingen 9
    3. Maar heuristieken kunnen leiden tot: 9
    4. Feedback 9
    5. Zorgvuldig oordelen en beslissen 9
    6. Beslisprocessen van clinici: normatief 10
    7. Beslisprocessen van clinici: precriptief 10
    8. Beslisprocessen van clinici: conclusie 10
  3. 03 HC 2 – Besliskunde 2 11
    1. Intuïtieve vs kwantitatieve benadering 11
    2. Geschiedenis van de controverses 11
    3. Voorbeeld neurose/ psychose 11
    4. Complexe(re) modellen 11
    5. Voorbeeld voorspellen behandelsucces 11
    6. Brunswik’s lensmodel 12
    7. Conclusie 13
    8. COTAN 13
  4. 04 Literatuur Blok 1 – Besliskunde 14
    1. Witteman, C., & Kwaadsteniet, L. de (2019). Syllabus Klinische besliskunde. P. 1-17, 18, 29-31 14
    2. Dawes et al. (1989). Clinical versus actuarial judgment. Science, 243. P. 1668-1674 17
    3. Evers et al. (2010). COTAN Beoordelingssysteem voor de kwaliteit van tests 19
  5. 05 HC 3 – Analyse toetsitems 23
    1. Terminologie 23
    2. Analyse toetsitems 23
    3. Moeilijkheidsvraag 23
    4. Discriminerend vermogen 25
    5. Item-characteristic curve (ICC) 26
    6. Correlatie tussen items (Phi) 26
    7. Samengevat 28
  6. 06 HC 4 – Analyse testitems, scoreverdelingen en transformaties 29
    1. Itemanalyse testitems: 29
    2. Scoreverdelingen 31
    3. Interpretatie scores scoretransformaties 32
    4. Samenvatting 35
  7. 07 Literatuur Blok 2 – Items 36
    1. Custom Publication compiled by Lex Hendriks, (2011). P.121-126 36
    2. Eggen et al. (1993). Psychometrie in de praktijk. Hoofdstuk 3. P46-50 37
    3. Custom Publication compiled by Lex Hendriks, (2011). P.44-58 38
    4. Custom Publication compiled by Lex Hendriks, (2011). P.61-63 40
  8. 08 HC 5 – Betrouwbaarheid 1 41
    1. Testtheorieën 42
    2. Klassieke testtheorie 42
    3. SPSS 45
  9. 09 HC 6 – Betrouwbaarheid 2 47
    1. Interne consistentie: naar cronbach’s alpha 47
    2. Interne consistentie: betrouwbaarheid van toetsitems (KR20) 48
    3. Interne consistentie aansturing 48
    4. Interne consistentie output 48
    5. Valkuilen 49
    6. Vragen over betrouwbaarheid 49
    7. Betrouwbaarheid interpretatie scores 49
    8. Herhaling betrouwbaarheid 49
    9. Standaardmeetfout (standard error of measurement) 50
    10. Betrouwbaarheidsinterval 1e soort 50
    11. Betrouwbaarheidsinterval 2e soort 51
    12. Betrouwbaar verschil tussen 2 metingen 51
    13. Opmerkingen 52
    14. Kritiek op KTT 52
  10. 10 HC 7 – Itemresponstheorie 53
    1. Herhaling klassieke testtheorie 53
    2. Moderne testtheorie (itemresponstheorie: IRT) 53
    3. Itemresponstheorie (IRT) 53
  11. 11 HC 8 – Interbeoordelaarsovereenstemming 58
    1. Interbeoordelaarsovereenstemming 58
    2. Meetniveau: nominaal 58
    3. SPSS 59
    4. Meetniveau: ordinaal 60
    5. Intervalniveau 62
  12. 12 HC 9 – Beoordelaarsovereenstemming intervaldata 63
    1. Meetniveau: interval 63
    2. Verschillende spreidingsbronnen 63
    3. Overeenstemming vs. betrouwbaarheid 63
    4. Overeenstemming 64
    5. Betrouwbaarheid 65
    6. Berekenen overeenstemming 65
    7. Berekening beoordelaarsbetrouwbaarheids-coëfficiënt 66
    8. Interpretaties Betrouwbaarheidscoëfficiënt 66
    9. Overeenstemming VS. Betrouwbaarheid 67
    10. SPSS 69
  13. 13 Literatuur Blok 3 – Betrouwbaarheid 73
    1. Custom Publication compiled by Lex Hendriks, (2011). P.64-86 73
    2. Eggen et al. (1993). Psychometrie in de praktijk. Hoofdstuk 3. P.54 79
    3. Field, A. (2018). Discorvering Statistics Using IBM SPSS Statistics. Los Angeles CA: Sage. Hoofdstuk 18. P. 812-830 79
    4. Eggen et al. (1993). Psychometrie in de praktijk. Hoofdstuk 12. P 457-465 80
  14. 14 HC 10 – Validiteit 84
    1. Soorten validiteit 84
    2. Valideringsonderzoek: constructie van een instrument 84
    3. Aannames 84
    4. Factoranalyse 85
  15. 15 HC 11 – Validiteit 2 89
    1. Hoorcollege 10 89
    2. Principale componenten analyse (PCA) – Deel 2 Rotatie 89
    3. Begripsvaliditeit 91
  16. 16 HC 12 – Criterium validiteit en validiteit bias 95
    1. Diagnostische waarde test 95
    2. ROC-curve 96
    3. ROC-curve: SPSS-aansturing 97
    4. Validiteit Bias 98
  17. 17 Literatuur Blok 4 – Validiteit 101
    1. Custom Publication compiled by Lex Hendriks, (2011). P. 3-41 101
    2. Custom Publication compiled by Lex Hendriks, (2011). P. 99-107 106
    3. Field, A. (2018). Discovering Statistics Using IBM SPSS Statistics. Los Angeles, CA: Sage. Hoofdstuk 18. P. 777-820 109
    4. Witteman et al. (2019) Syllabus Klinische Besliskunde. P. 18-28 119
    5. Custom Publication compiled by Lex Hendriks, (2011). P. 87-99 120
  18. 18 Literatuur – VSO 122
    1. Herhaling Analyse 1 122
    2. Verschillende onderdelen 124
    3. Overzicht aansturing en algemene tips 128

Document information

Study
Unknown
Uploaded on
June 30, 2026
Number of pages
128
Written in
2024/2025
Type
Summary
$8.03

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Sold
30
Followers
0
Items
15
Last sold
1 day ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions