Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 59 pages
Summary

Samenvatting Bacteriologie H1-H4 Emanuel Andre - Microbiologie & infectieziekten

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 59 pages

**Samenvatting Bacteriologie (Hoofdstuk 1 t.e.m. 4)** Deze samenvatting bundelt alle leerstof van hoofdstuk 1 tot en met 4 van Bacteriologie in één overzichtelijk document. Voor het maken van deze samenvatting werden zowel de hoorcolleges als de online cursusteksten gebruikt, waardoor alle relevante informatie op één plaats terug te vinden is. Naast de theoretische leerstof bevat de samenvatting ook alle casussen, voorbeelden en klinische toepassingen die tijdens de lessen werden besproken. De informatie uit de online documenten werd volledig geïntegreerd in de lesnotities, zodat je niet voortdurend tussen verschillende bronnen hoeft te wisselen. Ideaal als ondersteuning tijdens het semester of als uitgebreide basis voor de examenvoorbereiding. Dankzij de combinatie van cursusinhoud, hoorcolleges en klinische toepassingen krijg je een volledig en duidelijk overzicht van de leerstof uit hoofdstuk 1 tot en met 4.

Content preview

Hoofdstuk 1: Clinical
microbiology and epidemiology
of infectious diseases:
1. Van miasma naar microbe:
- ‘Dark Ages’ (voor 20ste eeuw):
o Miasmatheorie: slechte lucht of moreel falen = oorzaak
ziekte
 Pathogeen meestal onzichtbaar  schadelijke
behandelingen
 Bv. syfilis  blootstellen aan toxische kwikdamp
o Transitie naar moderne microbiologie obv 2 fundamenten:
 1676: Antoine van Leeuwenhoek:
 Observatie 1ste micro-organismen
 1880s: Robert Koch:
 Bewijs pathogeen: directe oorzaak specifieke
ziekte (etiologie)  principe 1ste klinische
microbiologie
 Verschuiving  start therapeutische
interventies

2. Biologische grondslagen en selectieve toxiciteit:
- Selectieve toxiciteit:
o =vermogen om pathogeen te elimineren zonder gastheer te
schaden
o Hoe? Fundamenteel onderscheid tussen prokaryoot <->
eukaryoot:
 Ribosomale structuur  target AB (=/ eiwit synthese
mens)
 Bacteriële celwand  target AB (=/ mens geen
celwand)

,Geen celorganellen, circulair Nucleus, mitochondria, ribosomen
chromosoom, ribosomen & celwand


3. De antibioticum-revolutie en de dynamiek van resistentie:
- Penicilline (1928): Alexander Flemming
o Onderzoek staphylococcen  groei remmen
via schimmel (Penicillium)  stimuleren lysis
bacteria
- AB & TBC prognoses:
o Voor AB: 80% kans dat pt binnen 10j na diagnose dood
o Na AB: radicale verandering, toename overlevingskans!
- AMR: mechanisme van antibacteriële resistentie:
o Onvermijdelijk proces van natuurlijke selectie
 Mutatie  overleven AB (survival of the fittest)
 Mutanten snel toenemen in aantallen, door 3
factoren:
 Overmatig gebruik AB
 Onvolledige dosering
 Mileuresidu’s
 Gevolg: vormen ‘super bugs’
 MDR-TB: multiresistente tuberculose
 MRSA : meticilline resistente staphylococcus
aureus
 CRE : carbapenem-resistente Enterobacteriacea

4. Invasie en evasie strategieën:

,Fagocytose: fagocyten die grote vaste deeltjes zoals bacteria, virussen of
dode cellen opnemen en verteren  bacteria ontsnapt immuunsysteem
via biofilm

5. De rol van het klinische microbiologisch laboratorium:
- Diagnostische tijdlijn:
o Dag 0: afname monster bij opname in zienhuis
 Uitstel kan dodelijk zijn  gramkleuring uitvoeren
 Arts start empirische behandeling
 Beredeneerd obv statistische risico & lokale
epidemiologie
o Dag 1: identificatie:
 Via kweek, PCR of MALDI-TOF isoleren van organisme
 Functie? Identificatie pathogeen
o Dag 2: Gevoeligheidsbepaling:
 Antibiogram beschikbaar  cruciaal moment clinicus
 Opstarten correcte gerichte therapie ipv
breedspectrum
 Belangrijk resistentiedruk op afdeling minimaliseren
o Stewardship:
 Antibiotic stewardship: aanvragen juiste test op juiste
moment
 Antibiotic stewardship: verantwoordelijkheid arts om
kortste, meest effectieve & minst toxische kuur te
garanderen
o Aantonen antistoffen (serologie):
 Niet gewoonlijk bij bacteriële
infecties  soms wel handig!
 Essentieel bij virale infecties (want
geen AB-therapie)
 IgM: vroege piek  indicatie voor acute fase
 igG: late piek  indicatie voor immuniteit/
doorgemaakte infectie

6. De mens als holobiont: microbiomen en ‘omics’
- Holobiont: complex ecosysteem van gastheer & microbiotica
o = genen + theatre of activity:
 Humane genoom: +/- 20 000 genen
 Microbiotica genoom: +/- 33 milj genen
 Theatre of activity: samenspel van microbiële
structurele elementen (lipiden, eiwit, polysach) &
microbiële metabolieten (signaalmol & toxines) 
directe interactie met fysiologie

, - ‘Omics’ ladder:
o Metagenomics: genetische potentieel  wie mogelijks
aanwezig
o Metatranscriptomics: genexpressie  wie effectief actief
o Metaproteomics: enzymatische machine  wat als
katalysatoren
o Metabolomics: signiaalmoleculen, nutriënten & toxines 
wat output




7. Epidemiologie en de mechanica van transmissie:
- Epidemiologie: wet die dynamiek van infecties in populatie
kwantificeert
- Verspreiding infectieziekten:
o Hoe? Via infectieketen
 Start: reservoir:
 Natuurlijke habitat pathogeen 
vermenigvuldigen
 Infectie nieuwe gastheer:
 Agens verlaat reservoir via uittreedpoort
o Luchtwegen, feces, …
 Overdracht via transmissieroute

Directe transmissie Indirecte transmissie
=>Direct contact & =>Via lucht: druppelkernen
druppelverspreiding: langdurig in lucht zweven bv.
Bv. Huid-op huid, bloed, seksueel mazelen
contact of hoesten/niezen =>Via voertuigen: besmet voedsel,
water, levenloze objecten zoals
speelgoed of medische
instrumenten
=>Via vectoren: levende
organismen bv. muggen of teken

Document information

Study
Uploaded on
June 25, 2026
Number of pages
59
Written in
2025/2026
Type
Summary
$11.55

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
0
Followers
0
Items
8
Last sold
-




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions