Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 8 pages
Other

Chronische aandoeningen/ Oefentoets 2/ FA-MA101

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 8 pages

Oefentoets 2 is een tweede, zwaardere oefentoets (6 vragen, 90 punten, opnieuw met apart antwoordmodel), gericht op de basale elektrofysiologie en de pathogenese-figuren die in jouw examen nauwelijks aan bod kwamen maar wel kerndoelen zijn: cardiale elektrofysiologie (ionconcentraties, Nernst-evenwicht, AP-fasen, automaticiteit, gap junctions), anti-aritmica gekoppeld aan de AP-fasen plus EAD/DAD en re-entry, en de pathogenese van migraine, DM2 (β-celfiguur + multi-orgaanmodel), COPD (Barnes-figuur) en hartfalen (Frank-Starling + neurohormonale activatie). Veel vragen vragen je een mechanisme stap voor stap uit te leggen of geneesmiddelen op een figuur te plaatsen

Content preview

FA-MA101 Chronische aandoeningen — Oefentoets
(zelfgemaakt)
Opzet: 6 casusvragen in examenstijl, totaal 84 punten. De vragen zijn gericht op de onderdelen
waar tijdens het echte examen de meeste punten verloren gingen: hartfalen-farmacologie,
migraine, CVRM-integratie, COPD-toedieningsvormen, het amiodaron/re-entry-detail en de
EBM-vaardigheden (het "hoe" benoemen en stellig concluderen).

Gebruik: maak eerst Deel A (vragen) zonder hulpmiddelen, met een tijdslimiet van ± 90
minuten. Kijk daarna na met Deel B (antwoordmodel). Schrijf bij farmacologievragen altijd het
mechanisme uit (receptor → effect → klinisch gevolg), en wees bij EBM-vragen stellig
en benoem het hoe.




DEEL A — VRAGEN
Vraag 1 — Hartfalen (16 pt)
Meneer De Wit (69 jaar) heeft 3 jaar geleden een voorwandinfarct gehad en is nu
gediagnosticeerd met hartfalen met verminderde ejectiefractie (HFrEF, LVEF 32%), NYHA-
klasse III. De cardioloog stelt hem geleidelijk in op de vier pijlers: sacubitril/valsartan
(Entresto®), dapagliflozine, bisoprolol en spironolacton.

a. Geef per middel aan op welk(e) hard(e) eindpunt(en) er bij HFrEF evidence voor effectiviteit
is. (4 pt)

b. Beschrijf de farmacologische effecten van sacubitril/valsartan bij hartfalen. Betrek het effect
van sacubitril én van valsartan op preload en afterload, en leg uit welk van deze effecten de
remodelling tegengaat. (6 pt)

c. Geef per middel één klinisch-chemische parameter (of vitale parameter) die gemonitord moet
worden. (4 pt)

d. Waarom mag de bètablokker pas worden gestart als meneer klinisch stabiel is, en waarom
kan dit middel desondanks gunstig zijn bij hartfalen? (2 pt)


Vraag 2 — Migraine (15 pt)
Mevrouw Okafor (29 jaar) heeft gemiddeld 4 migraineaanvallen per maand. Ze gebruikt
sumatriptan 50 mg tabletten, maar vindt dat die te traag werken. Labwaarden: eGFR > 90, K⁺
5,0 mmol/l (streef 3,5–5,0), bloeddruk 132/86 mmHg, pols 58/min in rust.

, a. Sumatriptan heeft oraal een lage biologische beschikbaarheid (± 14%). Noem twee factoren
die hieraan bijdragen. De huisarts vermoedt gastroparese tijdens de aanval. Adviseer je dan
een neusspray of een subcutane injectie, en waarom? (4 pt)

b. Wat is het farmacologische werkingsmechanisme van sumatriptan bij migraine? Betrek de
twee relevante receptoren en het effect van elk. (4 pt)

c. Een vriendin gebruikt lasmiditan (selectieve 5-HT1F-agonist). Leg uit hoe lasmiditan werkt
bij migraine (betrek de pathogenese) en waarom het — anders dan triptanen — gebruikt kan
worden bij patiënten met coronairlijden. (4 pt)

d. De huisarts wil preventief behandelen. Welk middel is eerste keus, en waarom is dat bij déze
mevrouw mogelijk geen goede keuze gezien haar gegevens? Welk alternatief en welke controle
horen daarbij? (3 pt)


Vraag 3 — Diabetes mellitus type 2 + CVRM (15 pt)
Meneer Bakker (66 jaar), DM2 sinds 8 jaar, 4 jaar geleden angina pectoris. Labwaarden:
HbA1c 67 mmol/mol, K⁺ 4,1, eGFR 41 ml/min, albumine/creatinineratio (urine) 15 mg/mmol
(< 3), bloeddruk 166/92 mmHg, BMI 39. Medicatie: metformine 3 dd 1000 mg, gliclazide MGA 1
dd 60 mg, acetylsalicylzuur 80 mg 1 dd, metoprolol MGA 1 dd 50 mg, nitroglycerinespray z.n.

a. Valt meneer Bakker in de categorie "zeer hoog risico"? Onderbouw met de criteria, en geef
aan welk medicamenteus stappenplan dan van toepassing is. (3 pt)

b. Geef aan welke harde eindpunten metformine en gliclazide bij DM2 hebben. Maak expliciet
onderscheid tussen beide. (3 pt)

c. Meneer wil niet injecteren. Geef een concrete, beargumenteerde vervolgstap om de
glykemische behandeling te intensiveren. (3 pt)

d. Bij de medicatiebeoordeling bekijk je de rest van de medicatie. Noem drie concrete
optimalisaties (anders dan de glucoseverlaging uit c) en beargumenteer elk. (6 pt)


Vraag 4 — COPD (14 pt)
Meneer Visser (72 jaar) heeft COPD en glaucoom. Hij gebruikt al jaren formoterol (LABA)
poederinhalator en salbutamol-aerosol. Hij wordt opgenomen met een longaanval. De longarts
stopt de poederinhalator en start een aerosol met voorzetkamer, plus prednisolon en
amoxicilline/clavulaanzuur.

a. Ben je het eens met het wisselen van een poederinhalator naar een aerosol met
voorzetkamer tijdens een longaanval? Leg uit. (3 pt)

Document information

Study
Uploaded on
June 24, 2026
Number of pages
8
Written in
2025/2026
Type
Other
Person
Unknown
$4.79

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
0
Followers
0
Items
7
Last sold
-




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions