Samenvatting identiteit in de diversiteit

^sSamenvatting identiteit in de diversiteit
H1: Normaliteit en multiperspectiviteit
1.1: Wat verstaan we onder identiteit?
 Wie ben ik?
 Wat maakt me uniek?
 Wat zorgt ervoor dat ik ben wie ik ben?
 Welke waarden en levensbeschouwelijke aspecten zijn belangrijk voor mij?
 Zelfwaardering en zelfbeeld!



1.2: Zelfbeeld en zelfwaardering
 Zelfbeeld of zelfwaardering verwijst naar de manier waarop mensen naar zichzelf kijken

1.2.1: Soorten zelfbeelden

 Reële zelfbeeld -> hoe je jezelf nu ziet
 Ideale zelfbeeld -> hoe je naar je mogelijkheden kijkt in de toekomst
 Je zelfbeeld kan realistisch zijn maar vaak niet realistisch -> overschatten en onderschatten

1.3: Je zelfbeeld als filter
 Je zelfbeeld is een persoonlijke filter tussen jezelf en de wereld. Het is de bril waardoor je
kijkt en die bepaalt wat je ziet of niet ziet.
 Alles wat er rondom je gebeurt, zul je door jouw bril filteren, selecteren en interpreteren.
 Vb: Iemand die van zichzelf denkt dat hij niet goed is in iets en die faalt in een opdracht gaat
die dat steken op zichzelf <-> iemand da zichzelf te goed vind en faalt steekt zijn falen op de
omgeving.

1.4: Sociale identiteit: spiegelen en afzetten
 Zelfwaardering heeft ook te maken met je relatie met anderen
 We definiëren onszelf aan de hand van de overeenkomsten die we hebben of voelen met
andere mensen uit die categorie
 We leren wie we zijn door wat anderen ons voorhouden, voorzeggen of voordoen
 Eerst spiegelen aan ouders -> vrienden
 In contact met anderen beslissen we welke dingen we overnemen en welke we afwijzen.
Resultaat -> identiteit met meerdere lagen dat kan veranderen.



1.5: Identiteit als meervoudig begrip
 We hebben verschillende identiteiten
 Onze identiteit is een verzameling en mengeling van verschillende groepen waartoe we
behoren.
 Onze identiteit is niet alleen wat op onze identiteitskaart staat.


1.6: Identiteit als dynamisch begrip

,  Onze identiteit verandert voortdurend onder invloed van onze omgeving.
 Verandering van geboorte tot nu onder invloed van omgeving
 Persoonlijkheidskenmerken blijven redelijk stabiel maar kunnen flexibel worden
 Plaats waar je opgegroeid, tijd (2020) -> hebben een grote invloed


1.7: Producten die je identiteit ‘maken’
 We beoordelen iemands sociale identiteit mede aan de hand van zijn consumptiegedrag ->
kleding, verzorging,..
 Persoonlijkheid -> vrijetijdsactiviteiten, interieurkeuzes
 Hoe belangrijk bezittingen zijn voor je identiteit merk je als je ze kwijtraakt (vb. gevangenis,
klooster, slachtoffers natuurrampen

1.8: Identiteit (on)zichtbare aspecten
 Dit model legt een relatie tussen mensen hun zichtbare en onzichtbare kwaliteiten

1.9: McClelland
 Zichtbare kwaliteiten:
 Kennis: Wat weet je op dit moment?
 Vaardigheden: Wat beheers je?

 Onzichtbare kwaliteiten
 Zelfbeeld: Hoe denk je dat anderen je zien?
 Normen en waarden
 Eigenschappen/overtuigingen/kwaliteiten: Hoe denk jij over?
 Motieven: Waar geniet jij van? Wat drijft je?

1.10: Wat is diversiteit
 Diversiteit betekent verscheidenheid
 Door te leren omgaan met diversiteit, leer je samen te leven in een diverse samenleving.

1.11: Omgaan met diversiteit als sleutelcompetentie betekent:
 Normaliteit
 Onbevooroordeeldheid en non-discriminatie
 Multiperspectiviteit
 Flexibiliteit
 Dialoog en samenwerking
 Leren-van-elkaar




1.12: Oefenen op multiperspectiviteit: TOPOI-model