Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 13 pages
Summary

Samenvatting Cultuurwetenschappen 6ASO

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 13 pages

12 pagina's, zeer uitgebreid

Content preview

SAMENVATTING CUW JUNI


SCHEIDING DER MACHTEN
1. Lodewijk XIV / Louis (1638-1715)
 Absolute koning van Frankrijk
 Economie van FR draait niet goed door criminaliteit
 Wilt Frankrijk daarom wereldstad maken
 Bouwt Versailles als oplossing
 Inspiratiebron voor SDM

2.John Locke (1632-1704)
 Engelse moraalfilosoof
 Leeft onder het regime van de ‘Queen’ (=absolute koningin)
 Legt basis voor liberalisme: ieder burger heeft rechten waar zen ten alle tijden gebruik van kunnen
maken –> recht op zelfontplooiing door emancipatie, eigendomsrecht, etc.
 Sociaal verdrag opgesteld → grondwet
 Stelt SDM voor

3. Charles Montesquieu (1728)
 Franse filosoof, één van de belangrijkste van de verlichting
 Heeft de scheiding der machten gerealiseerd
 Als een alternatief voor Franse absolutisme
 Wetgevende macht: parlement + koning (lid) → maken en stemmen wetten
 Uitvoerende macht: regering+ koning (hoofd) → voeren de wetten uit
 Rechterlijke macht: rechtbanken en hoven (= werkt onafhankelijk) → controle uitvoeren


TRIAS POLITICA/ DE DRIE MACHTEN:
• Controleren elkaar
• Zijn evenwichtig/in balans
• Werken op federaal niveau


Horizontale scheiding der machten:

• Verdeling van de machten volgens Montesquieu, alle machten worden als gelijkwaardig
beschouwd.
Verticale scheiding der machten:

• De bevoegdheidsverdeling tussen de verschillende overheden – BE= zes overheden- op nationaal,
regionaal en lokaal niveau.
• De regelende bevoegdheid van de overheid is bijvoorbeeld overgedragen aan provincies
en gemeentes omdat niet alles door de centrale overheid tot in detail geregeld kan worden.
• De federale staatsstructuur zoals in BE

, DE ORGANISATIE VAN EEN STAAT
De voordelen van een goed georganiseerde staat

• Misdadigers worden veroordeeld
• Bezittingen worden beschermd
• Investeringen in infrastructuur en onderwijs
Nadelen van een goed georganiseerde staat

• Belastingsysteem
• Veel corruptie (Rusland)
• Gebrek aan privacy en vrijheid
• Vb. pandemiewet
Voorbeeld Rusland/Navalny
 Russische advocaat/ politiek en sociaal activist
 Tegen de corruptie en machtsmisbruik van Vladimir Poetin
 Voerde zijn eigen oppositie
 Werd toch opgepakt → riskeert 3.5j celstraf
 Noemt Rusland kleptocratie (=regering door dieven; de leider pakt de oppositie op)
Twee voorwaarden voor een functionerende democratische staat
 Rechtszekerheid: Alle rechten en plichten zijn verzamelend in een grondwet, men weet zelf wat hen
te wachten staat als ze de wet overtreden, welke straf je zal krijgen.
 Toerekenbaarheid: De bevolking neemt deel aan de politiek en kan de deze ter verantwoording
roepen (controle).
Scheiding der machten in BE

• België kent een verticale scheiding der machten
• Er zijn ook andere machten in BE: de media, de banken, de EU, etc.
• In BE is de administratie van de UM heel breed, meer mensen →meer ideeën voor nieuwe wetten
• UM staat zelf in het veld en heeft dus beter zicht op wat nodig is
• 80% van wetsvoorstellen komen van de UM
• Corona: De regering heeft meer macht omdat ze sneller beslissingen moeten kunnen maken
(corona=crisis), zetten het parlement buiten spel omdat er niet genoeg tijd is voor overleg.
Functie parlement?

• Voeren het debat over alle wetsontwerpen en wetsvoorstellen
• Keuren wetten en decreten goed
• Houden zich bezig met de begroting, keuren jaarlijks deze goed (samen met de EU).
• Benoemen de regering en hebben de bevoegdheid om de regering tot aftreden te dwingen
Parlement bestaat uit twee delen

Senaat Kamer van volksvertegenwoordigers
o Niet gekozen door het volk o 150 leden (N-VA meeste zetels 24)
o 60 zetels (Open-VLD en MR grootste o Grootste familie: SP.A en PS
familie 12 zetels) o Premier komt wekelijks langs en moet
vragen beantwoorden (controle)

Document information

Study
KSO
School year
5
Uploaded on
June 7, 2021
Number of pages
13
Written in
2020/2021
Type
Summary
$10.54

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
0
Followers
0
Items
1
Last sold
-


Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions