Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Hoofdstuk 10 - kiezen en oordelen

Rating
-
Sold
-
Pages
6
Uploaded on
13-06-2026
Written in
2025/2026

Deze studienotities behandelen Hoofdstuk 10, gericht op besluitvorming en oordeelsvorming in complexe situaties. De kern van het hoofdstuk concentreert zich op heuristieken en cognitieve bias, waaronder de representativiteitsheuristiek, conjunctiefout, de wet van de kleine getallen, en de gambler's fallacy, met praktische voorbeelden zoals IQ-schatting en basketbalanalyse.

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

H10: kiezen en oordelen

Wanneer mensen keuze moeten maken in complexe situaties, dan kiezen ze vaak niet relationeel en
nauwkeurig, maar maken ze gebruik van heuristieken of eenvoudige vuistregels.
Dergelijke procedures vormen een snel en gemakkelijk alternatief voor veelal omslachtige en moeilijke
‘optimale’ keuzes.
Zo is het bv dikwijls gemakkelijker om de waarschijnlijkheid van een gebeurtenis ‘in te schatten’ dan
om gedurende een langere tijd de frequentie van het voorkomen van die gebeurtenis in soortgelijke
situaties te observeren en te turven. In bepaalde situaties kunnen de gebruikte heuristieken of
vuistregels echter aanleiding geven tot voorspelbare inconsistenties of denkfouten.

Representativiteitsheuristiek
Mensen vormen zich vaak een idee over een persoon, een gebeurtenis of een situatie op basis van hoe
goed die een grotere set van personen, gebeurtenissen of situaties weerspiegelt.

Conjunction fallacy / conjunctiefout (Tversky en Kahneman) = deze treedt op wanneer we denken
dat een specifieke combinatie van 2 gebeurtenissen waarschijnlijker is dan 1 van die gebeurtenissen
afzonderlijk

Want het samen voorkomen van 2 gebeurtenissen kan nooit waarschijnlijker zijn dan de kans op elk
van de 2 gebeurtenissen afzonderlijk.

Wanneer er meer details in het scenario worden ingebouwd, dan kan de waarschijnlijkheid objectief
bekeken echt alleen maar afnemen. Maar als de details zorgvuldig gekozen worden zodat ze de
representativiteit verhogen, dan schatten mensen de waarschijnlijkheid steeds hoger in, omdat het
scenario beter aan hun verwachtingen beantwoordt.

Wanneer minder meer wordt
Christopher Hsee toonde aan dat mensen ‘minder’ soms als ‘meer’ beoordelen door het gebruik van de
representativiteitsheuristiek

De gemiddelde generositeitsbeoordeling bleek significant hoger voor de sjaal van 45 US dollar dan voor
de jas van 55 US dollar. Hoe representatief het betaalde bedrag was voor de mogelijke variatie in prijs
(gegeven de keuze van de winkel waar het geschenk gekocht werd), kleurde blijkbaar het oordeel van
de proefpersonen.

Wanneer weinig niet genoeg is
De wet van de kleine getallen: de overtuiging dat toevallige steekproeven uit een populatie de
karakteristieken van die populatie weerspiegelen, ook al zijn de steekproeven klein in omvang.

De respresentativiteitsheuristiek vormt de basis van een andere denkfout, die Tversky en Kahneman de
wet van de kleine getallen noemen. (Ironische verwijzing naar de ‘wet van de grote getallen’ uit de
statistiek, die stelt dat het gemiddelde van een steekproef toeneemt in omvang.)

Mensen geloven dat een toevallige steekproef ‘perfect’ representatief moet zijn voor de populatie
waaruit ze getrokken worden. Dat geloof beantwoordt niet aan de realiteit als het om kleine
steekproeven gaat.
Vb: gemiddelde IQ van alle 15-jarige in een grote stad X. Je hebt een toevallige steekproef van 50 15-
jarigen getrokken van wie je het IQ meet. De eerste die je test, heeft een score van 150. Welk
gemiddelde schat je te verkrijgen voor de hele steekproef?
 meeste mensen geven 100 als antwoord op die vraag
 het correcte antwoord is 101 = (150 + 49 x 100) / 50 =
De reden waarom de meeste mensen 100 geven als antwoord is omdat ze verwachten dat een
(toevallige) hoge score gecompenseerd zal worden door een (toevallige) lage score later in de reeks

The gambler’s fallacy
Hiermee verwijzen we naar het geloof dat de kans op een even cijfer in een roulettespel bij de volgende
beurt vergroot naarmate er meer opeenvolgende oneven cijfers aan voorafgegaan zijn (terwijl de kans
bij elke proefbeurt op zich steeds 18/37 is, indien de roulette onvervalst is).

Door de wet van de kleine getallen zijn mensen niet in staat om een serie van kruis- en muntresultaten
neer te schrijven die afkomstig zou kunnen zijn van het werkelijk herhaald opgooien van een geldstuk,
omdat ze, in vergelijking met een reëel toevalsmechanisme, te vaak alterneren tussen de 2 mogelijke
uitkomsten en dus langere series van eenzelfde uitkomst vermijden.

, Gilovich, Vallone en Tversky: wet van de kleine getallen verder onderozcht door de ‘hot hand’ (= een
speler die in vorm zou zijn, verschillende keren na elkaar gescoord heeft en bijgevolg een grotere kans
zou hebben om punten te scoren dan andere spelers, die op dat moment de ‘hot hand’ niet hebben) in
het Amerikaanse basketbal te bestuderen.
Resultaten: de gegevens toonden aan dat de kans op een succesvolle worp, gegeven de vaardigheid
van een bepaalde speler, niet verschilde na een aantal succesvolle pogingen of na een aantal mislukte
pogingen.

Nog een ander experiment van hen: proefpersonen kozen voornamelijk reeksen waarbij de
overgangskans 0,70 of 0,80 was, eerder dan de reeksen waarbij de kans 0,50 was. (Het was de
bedoeling dat ze de reeks kozen die het dichtste bij 0,50 naderde.) De zuiver toevallige reeksen met
een overgangskans van 0,50 klasseerden 62% van de proefpersonen als reeksen met een ‘hot hand’.
Dat experiment toonde bijgevolg duidelijk de neiging aan om afhankelijkheden te
percipiëren/waarnemen waar ze in werkelijkheid afwezig zijn.

Dat mensen niet goed overweg kunnen met toeval, was eerder al aangetoond in een studie van
Tversky en Edwards.
- Proefpersonen
- 2 lampjes, rood en groen
- Elke proefbeurt lichtte er 1 van op
- Voorspellen welk lampje bij de volgende beurt zou oplichten
Wat niet aan de proefpersonen verteld werd, was dat het oplichten gestuurd werd door een
toevalsmechanisme op basis van een vooraf ingestelde kans van elk van de 2 lampjes.
Wanneer die kansen bv 0,70 en 0,30 waren voor respectievelijk het rode en het groene lampje, dan
kregen de proefpersonen die regelmaat al snel door en stelden ze hun voorspellingen daarop in door in
ongeveer 70% en 30% van de proefbeurten op respectievelijk het rode en het groene lampje te
gokken.
Die strategie is natuurlijk suboptimaal: wanneer je weet dat het rode lampje in 70% van de gevallen
(maar op basis van toeval) zal oplichten, dan bestaat de beste strategie erin om steeds rood te kiezen.
Proefpersonen die zich niet neerleggen bij de onmogelijkheid om steeds correct te gokken en die, in de
hoop elke keer correct te voorspellen, de boven beschreven strategie volgen, maken immers
gemiddeld slechts 58% correcte voorspellingen, wat 12% slechter is dan het resultaat van de optimale
strategie.

In de sport zijn bijzonder veel voorbeelden te vinden van de moeilijkheid die mensen ondervinden in
het omgaan met toeval. Sport is misschien wel de activiteit bij uitstek waarbij we genieten van
toeval.
Vooral bij voetbal speelt dit een belangrijke rol. De reden daarvoor is dat er weinig doelpunten worden
gemaakt in vergelijking met andere sporten zoals basketbal, volleybal of handbal.
(Ben-Niam, Vazquez en Redner) Grote steekproef van 43 000 voetbalwedstrijden.
 ze rapporteerden dat de ‘underdog’ 45,2% kans had om als winnaar de match te beëindigen
Kwantitatieve wedstrijduitslagen leert ons dat voetbal een 50/50-spel is, waarvan de uitslag voor de
helft bepaald wordt door bekwaamheid en voor de andere helft door geluk of toeval.

Supporters (en analisten) leggen zich echter niet neer bij die conclusie. Net als in het experiment van
Tversky en Edwards willen ze het resultaat van een match kunnen vatten.

Een andere interessante bevinding die Anderson en Sally aantoonden, is dat voetbal een weakest
link-spel is. Met een analyse van alle wedstrijden van de vier belangrijkste Europese compitities
toonden zij aan dat de minst verdienstelijke speler van een ploeg het resultaat sterker beïnvloedt dan
de beste speler van het team.

Er zijn zoveel wedstrijden dat je ervan uit kan gaan dat geluk en pech elkaar uiteindelijk in evenwicht
houden.

Statische voorspelling is beter dan subjectieve, ‘klinische’ oordelen van getrainde professionals bij de
predictie van toekomstige gebeurtenissen die gekarakteriseerd zijn door een grote onzekerheid.

We zijn goed in het uitzoeken van factoren die een resultaat mee bepalen, maar we zijn niet goed in
het afwegen van het belang van elk van die factoren.

Lineaire regressie = een statische techniek waarbij een criteriumvariabele voorspeld wordt aan de
hand van 1 of, meestal meerdere predictorvariabelen. De gewichten die aan de predictorvariabelen
worden toegekend, worden zo gekozen dat de som van de gekwadrateerde verschillen tussen de
geobserveerde (criterium)waarden en de voorspelde waarden minimaal is.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 10
Uploaded on
June 13, 2026
File latest updated on
June 14, 2026
Number of pages
6
Written in
2025/2026
Type
SUMMARY

Subjects

$4.11
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
stienkimpe

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
stienkimpe Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
-
Member since
3 months
Number of followers
0
Documents
62
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions