Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 11 pages
Summary

Samenvatting Neurokinesitherapie 1 | Hoofdstuk 9: Evenwicht | UA | 2025/26

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 11 pages

Dit studiedocument behandelt Hoofdstuk 9 over Evenwicht uit het vak Neurokinesitherapie 1 aan de Universiteit Antwerpen. Het dekkt essentiële concepten zoals posturale controle, het model van Shumway-Cook en Woollacott met zijn drie pijlers (individu, taak, omgeving), sensorische processen, en motorische organisatie. Daarnaast worden twee belangrijke klinische assessment-instrumenten uitgebreid uitgelegd: de Dynamic Gait Index en de Postural Assessment Scale (PASS), beide met specifieke richtlijnen voor scoring en interpretatie. Ideaal voor voorbereiding op toetsen en praktijkexamens, met duidelijke definities van kernconcepten als COM, COP en BOS.

Content preview

Hoofdstuk 9: Evenwicht

1. Inleiding
- Definitie van evenwicht
o COM = centre of mass
 Punt waar gewogen relatieve posities van de massa’s optellen tot nu
o COP = centre of pressure
 Verticale projectie van COMP
 Zwaartepunt
o BOS = base of stabilitu
 Steunbasis
- Definitie van posturale stabiliteit of balans
o = mogelijkheid om COM te controleren binnen BOS




2. Model van Shumway Cook en Woollacott
- Evenwicht voortvloeien uit interactie van individu met taak en omgeving
- Vormt basis voor model
- 3 pijlers
o Individu
o Taak
o Omgeving

2.1. Het individu
- Bezit posturaal controlesysteem
o Bestaat uit interactie van verschillende MSK en neurale sustemen
- Posturale controle afhankelijk van interactie
- Factoren die systemen kunnen verstoren  dysbalans
o Leeftijd
o Ziekte
o Letsels
o Medicatie
- Musculoskeletale componenten
o Mobiliteit van gewrichten
o Spierkenmerken
o Biomechanische relaties tussen gekoppelde lichaamssegmenten
- Neurale componenten
o Sensorische processen voor detectie van individuele sensorische input
 Inclusief: visuele, vestibulaire en somatosensorische informatie
o Motorische processen
 Organiseren van spieren doorheen hele lichaam in spiersynergieen
o Hogere cognitieve processen
 Inclusief; cognitieve en strategieën voor koppelen van perceptie aan actie en waarborgen van
anticiperende en adaptieve aspecten van houdingscontrole

, Sensorische processen
- Sensorimotorische systemen nodig
- Schematische weergave van sensorische input, integratie of verwerking van input en motorische output




2.1.1. Sensorische input
- Meerdere sensorische inputbronnen cruciaal voor handhaven van posturale controle
- Informatie in hersenen via visuele systeem, proprioceptieve systeem en vestibulaire systeem


Integratie van sensorische input
- Alle informatie qua balans is afkomstig van perifere sensorische organen  hersenstam
- Hersenstam zal informatie sorteren en integreren met onthouden gegevens van cerebellum
- Cerebellum levert informatie over automatische bewegingen aangeleerd door herhaalde blootstelling aan
bepaalde handelingen
o Cerebellum is soort motorische foutendetector
- Desoriëntatie kan ontstaan als visuele input in conflict komt met proprioceptieve en vestibulaire informatie
- Sensorische informatie van vestibulaire organen gaan helpen om sensorische conflict te overwinnen
- Hogere denk- en geheugenprocessen kunnen personen ertoe aanzetten om visuele bevestiging zoeken
- Sensorisch herwegen is cruciaal
- Hersenen geven meer of minder waarde aan bepaalde inputbronnen ifv betrouwbaarheid


Motorische input
- Na sensorische integratie geeft hersenstam impulsen door aan verschillende spieren van BL, OL, romp en ogen
- Via zenuwstelsel gaan efferente signalen naar spieren en gewrichten
- Snellere en automatischere reis indien er voldoende herhaling is
- Nieuwe synapsen vormen  synaptische re-organisatie of synaptogenese
- Vestibulaire systeem stuurt efferente signalen via zenuwstelsel naar spieren van ogen
- Loopt via automatische functie  vestibulo-oculaire reflex (VOR)
- Functie van VOR: stabiliseren van ogen tijdens bepaalde hoofdbewegingen
- Doel van VOR: helder en stabiel zicht behouden tijdens activiteiten

Table of contents

  1. 01 1. Inleiding 1
  2. 02 2. Model van Shumway Cook en Woollacott 1
    1. 2.1. Het individu 1
    2. 2.2. De taak 4
    3. 2.3. De omgeving 5

Document information

Study
Uploaded on
June 13, 2026
Number of pages
11
Written in
2025/2026
Type
Summary
$7.08

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
0
Followers
0
Items
2
Last sold
-



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions