100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Kijkt hier:

Rating
-
Sold
-
Pages
25
Uploaded on
03-06-2021
Written in
2020/2021

Een samenvatting van de kennisclips/hoorcolleges die zijn gegeven in de periode. Daarnaast is de stof uit het boek ook toegevoegd

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
June 3, 2021
Number of pages
25
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

Kennisclip week 1

Gezondheidspsychologie (= Discipline binnen de psychologie die psychologische kennis toepast ter
bevordering en behoud van gezondheid, de preventie en behandeling van ziekte, de oorzaken en
kenmerken van gezondheid, ziekte en gerelateerd disfunctioneren en de analyse en verbetering van
de gezondheidszorg en beleid)

Tegenwoordig (= is een interdisciplinair veld met als doel de toepassing van psychologische kennis en
technieken op gezondheid, ziekte en gezondheidszorg )

Interessante wetenschappelijke tijdschriften

- Pscyhology and Health
- International Journal of Clinical and Health Pyschology
- Journal of Health Pscyhology
- Health Psychology open
- Journal of Behavioral Medicine
- Psychology of Well-Being
- Stress
- Stress and Health



Wat is gezondheid
 Gezond zijn ( geen klachten, in dien niet ziek dan gezond)
 Gezondheid hebben ( gezond lichaam)
 Gezond doen ( sporten, fruit eten)

Verschillende opvattingen mannen – vrouwen:
Mannen  fit zijn, sterk zijn.
Vrouwen  energiek zijn, sociaal gerichte, goede relaties hebben

Invloed tijdsgeest:
Alcoholverslaving
Homoseksualiteit (= Werd gezien als een ziekte waarvoor je behandeld kon worden)
Verleden : gezond zijn
Nu: om kunnen gaan met gezond zijn


WHO definitie (1974) (= Staat van voorledig lichamelijk, geestelijk en sociaal welzijn, en niet alleen
de afwezigheid van ziekte)

Huber, 2011 (= Ook gaat over de vaardigheid om jezelf aan te kunnen passen aan je ziekte)

Biomedisch versus biopsychosociaal model
- Biomedisch model (= Lichaam en geest zijn gescheiden, delen hiervan zijn te vervangen,
mechanistische visie, mens als machine)
Beperkingen: lichamelijke onverklaarbare klachten ontstaan. Chronische
aandoeningen kunnen niet worden begrepen)
- Biopsychosociaal (= Ziekten en symptomen komen door een combinatie van
lichamelijke, sociale, culturele en psychologische factoren tot stand)
Biologische factoren  virussen, bacteriën, hormonen en hersen
aandoeningen

, Psychologische factoren  gedrag, overtuigingen, pijn, beleving, cognitieve
betekeningen, ziekte perceptie, stress en coping.
Sociale factoren  opleidingsniveau, cultuur, baan
Je kijkt hierna als iemand binnenkomt op je spreekuur, je brengt deze 3 modellen naar voren en hoe
dit past bij de cliënt en waar de cliënt last van heeft.


International Classification of Funtioning, Disability and Healt (WHO, 2011)




Het gaat erover dat je naar gezondheid kan kijken met verschillende aspecten, je kijkt naar de
anatomische en lichamelijke eigenschappen. Vervolgens moet je kijken naar de activiteiten die de
persoon ontplooit. Als laatste kijk je naar de participatie, kan iemand nog terug in de
maatschappelijke wereld.

Het wordt ook beïnvloedt door persoonlijke factoren en externe factoren. Persoonlijke factoren zijn
bijvoorbeeld de opvattingen die iemand heeft. Externe factoren spelen ook een rol, als jij in een
rolstoel terecht komt, kan het zijn dat je je baan niet meer kan vervullen als dit inhoudt dat je veel op
reis bent.



Positieve gezondheid (Huber, 2012)
Zes aspecten
- Lichaamsfuncties
- Dagelijks functioneren
- Meedoen
- Kwaliteit van leven
- Zingeving
- Mentaal welbevinden
Meer dan de afwezigheid van ziekte. Maar dat gaat om het vermogen om het fysieke, emotionele en
sociale uitdagingen van het leven om te gaan. en zoveel mogelijk eigen regie hierover te voeren

Relatie SES en gezondheidstoestand
Er bestaan in NL aanzienlijk verschillen in gezondheid tussen verschillend SES-groepen. Mensen met
een lage sociaaleconomische status leven minder lang en hebben meer ziekten en beperkingen dan
mensen met een hoge sociaaleconomische status.  RIVM

Sociale verschillen en gezondheid
- Sociaal economische situatie
- CBS: opleidingsniveau, beroepsstatus, inkomen
Lagere SES slechtere gezondheid
$5.43
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
femmaas

Get to know the seller

Seller avatar
femmaas Fontys Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
6 year
Number of followers
1
Documents
5
Last sold
3 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions